工作总结 - 论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站 zh-CNiwms.net <![CDATA[论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站]]> pic/logo.gif http://www.2868631.com/ <![CDATA[1100字教研学期工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:47:04 GMT 忙忙碌碌之中,一学期的教学工作又接近尾声。本学期,切实增强教师继续教育工作的实效性,建立教师岗位成长机制,不断提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育科?#24515;?#21147;,促进教师的专业成长,全面提升教师队伍的整体素质。
 一、校本教研
1、教研行为自主化
每(周三)为教研日,教研活动中要求做到“三个有”,即有主题、有中心发言、有活动记录。全体教师由“被动学习”变为“主动学习”,由“被动研究”为“主动研究”,学校教研氛围日渐浓厚。
2、教研主题专题化
在开展教研活动时,各校事先定好计划、确立研究主题,做到“两个结合”。一与课题研究相结合。即要求学校各级教研活动要与课题研究相结合,与课改进程中遇到的问题相结合。二是与校本培训相结合。根据培训主题、培?#30340;?#23481;开展教研活动。
3、教研?#38382;?#22810;样化。
各校的教研?#38382;?#20016;富多彩,各具特色。具体组织?#38382;接校?#35838;堂观摩、说课评课、课改、课题研究、观点展示(头脑风暴)、案例分析、读书交流等。
4、专业引领----搭建教师学习对话的?#25945;ā?br />校内:开展新老教师传帮带活动;校外:走出去请进来。走出去,一是和城内优秀学校的教学联谊活动,经常派教师学习本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理。请进来,学校邀请教师进修学校的领导、教研员进行指导,做业务讲座、上示范课。
二、课堂教学
 (一)课堂教学新观念
新课堂中我?#20999;老?#22320;看到广大教师已经认识到自己不只?#24378;?#31243;的实施者,更?#24378;?#31243;的开发者,把学生的学习与学生眼前的生活联系起来,把知识经验与生活经验有机统整。使学生感到学习生活的需要,感受到学习的乐趣。
 (二)转换角色,变革行为。
1、师生关系民主平等。
教师在教学中能够做到拉近与学生的距离,在与学生的平等对话中教学相长。
2、教师成为学生的促进者。
教学中教师不是牵着学生走,而是激励、鼓舞和唤醒,帮助引导他们不断向上。
3、做教学的研究者
教师能以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。
三、存在的问题
1、合作学习的盲目性。
教学中以小组讨论代替合作学习,小组讨论流于?#38382;?#30340;较多。表面热热闹闹,实则无效。
2、忽视学生的个性差异。
课堂教学中一部分学生成为对话的贵族,一部分沦为对话的奴隶。对话机会不均等。
3、课堂缺乏愉悦的氛围。
表现在教师不善于创设情?#24120;?#24341;导孩子在玩中学、乐中学,教学方法手段单一,学生学?#27599;?#29157;乏味。
4、习惯的培养需加强。
小学生习惯的培养至关重要,教师关注学生知识的掌握较多,
 5、对教材的把握和处理不够准确。
四、措施与建议
1、加强学习,转变观念,提高驾驭新课程的能力和水平,创学习型组织,做学习型教师。
2、转变教学行为,做学生的促进者、做教育教学的研究者、做课程的开发者和建设者。
3、建立促进教师提高学生发展的评价体系。充分发挥评价对课程实施的导向和质量监控作用。]]>
<![CDATA[1250字教研工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:46:30 GMT 本学期,在上级教育主管部门和行政部门的指导下,我们以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标实施素质教育,贯彻落实教育局对教育工作的总体要求,全面推进基础教育课程改革和冀教版版课程标准的实施,以培养学生的良好习惯入手开展我校的教育教学工作,进一步规范学校教学常规管理,促进学校全面、和谐、可?#20013;?#21457;展,努力实现教育教学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。
本学期,我校语文组的学科研讨,既注重了对新课程理念理论的学习,又联系了全县组织的各校“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动进行校本教研。以课堂教学为主阵地,提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。
一、教师备课、学生作业情况。
(一)学校管理规范。
1、有详尽的备课、作业制度,具体,操作性强。
2、定期检查,有较细?#24405;?#26597;记录,领导有签字。
3、有较完善的?#35745;?#21150;法,定期进行交流展示评比,并纳入到教师的量化考核中。
(二)成绩与思考。
备课:
优点:
1、所有学科都有备课,尤其?#20999;?#26412;课程的备课备受关注。
2、备课有较强的时效性本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理,特别关注教师的教学行为和学生的学习行为。
3、注重教学后反思,不断总结经验教训,通过反思不断提高教学能力。
4、“精品备课”的出台,即:每学期备若干节经过深思熟虑的?#27599;危?#25110;每单元选一两个重点内容精雕细刻,提高了备课的质量,减轻了教师备课的负担。
5、数量足,做到超周,甚至是更多。
思考:
1、数量过多不一定是好现象。有的教师为了赶进度,应付检查,一个月下来已经备完了大半个学期的课。这样的备课是给谁看的?如果不复案,你还记得吗?
2、教案干净不一定说明备课认真。衡量质量的好坏不在于字迹的工整,备课薄保持的干净,我们更关注的是教师的课前修改、补充,课后总结、反思,甚至是教学再设计。
3、反思流于?#38382;劍?#20851;注学生知识技能的较多,对自身教学行为的反思较少。
4、抄袭教案现象仍旧存在。一是抄袭现成的教案、参考;二是同年组、同学科的教师之间互相抄袭。
二、措施与建议
1、学校教学管理制度的重建。学校要彻底改变传统落后的管理模式和不合理的规章制度,建立以校为本的教学研究制度,建立民主科学的教学管理机制及促进教师专业成长的?#35745;?#21046;度。
2、加强学习,转变观念,提高驾驭新课程的能力和水平,创学习型组织,做学习型教师。
3、转变教学行为,做学生的促进者、做教育教学的研究者、做课程的开发者和建设者。
4、建立促进教师提高学生发展的评价体系。充分发挥评价对课程实施的导向和质量监控作用。
三、努力的方向
1、继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动;
2、鼓励教师广泛汲取远程教育及多?#25945;宓南?#36827;教学经验,加强校本培训力度,?#21019;?#36827;教师自身综合素质的提高;
3、鼓励教师认真进行网上“有效教学模式”培训学习。
?#20808;唬?#24037;作总是在进行中不断改进和完善的,以上总结肯定有不太全面、不够成熟的地方,请大家给予批评和谅解。我相信,在学校的高度重视下,有了全校教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的成绩。]]>
<![CDATA[学校学期教研工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:45:52 GMT 时间飞逝,本学期教育教学工作即将接近尾声,本学期我校教师根据学期初制定的计划,在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展各项教育教学工作,现将本学期工作做如下总结:
一、队伍建设方面
1、积极参与课程深化改革
本学期是全面深化课程改革的第一学期,工作环境复杂,工作任务繁重,需要在各个方面实?#21046;?#20912;。在这一大背景下,我校每位教师钻研教材,?#25945;?#25945;法,并积极地落实到自己的教学中。在日常教学常规活动中,本组教师认真备课,编写教案,设计新教法,学习和实践?#30860;?#25945;育教学理念。
2、加强理论学习,不断更新教学观念
学期初,全校老师就认真学习本学期的教学工作计划。全校成?#34987;?#26497;参与“转变教学方式打造生本课堂”校本培训项目的实施。每次教本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理研活动大家?#21152;?#36291;发言,积极?#25945;?#36935;到的疑?#36873;?#22256;惑,分享自己的经验并提供建议。
4、坚持开展听、评课,提高教育教学能力。
为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,专题研讨等教研活动。每次听课后都能进行很认真地评课,诸如教学设计是否恰?#20445;?#37325;?#35757;?#26159;否有效突破,新教学方式的实践效果的?#25945;?#31561;等,并做好记录,反馈给作课老师,提高自身的上课特色。此外,每次的专题研讨,各成员都能认真的做好准备,认真?#25945;?#24182;做好笔记记录,便于借鉴和学习。
二、教学常规方面
全体教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在总校举行的常规教学检查中我校老师的教案都能按照总校要求的规范来写,并于课后及时记录教学反思。此外,本学期全体教师听课任务均达到或超过标准要求,即每学期不少于15节课。
三、今后工作的努力方向
1、继续提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。
2、克服各种困难,进一步加强和丰富我校的教学、教研活动,使本校教师的水平进一步提升。
3、全体教师还要继续加强论文的学习和撰写,提高全校的教学教育理论水平。]]>
<![CDATA[人事行政主管工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:45:23 GMT 打造一流的人事干部队伍,是历史赋予人事部门的光荣任务,如何实现这一目标,作为人事部经理,我认为必须引入科学的人事管理,在科学发展观的指导下,通过计划、组织、协调和控制等一系列手段,优化人与人、人与事、人与组织的关系,最大限度地发挥组织和个人的作用。人事部门的作用发挥,必须由高素质的人事干部队伍作保证,提高人事干部素质可以从公务员考核的“德、能、勤、绩、廉”五个方面入手。
  一、【德】德应该放在首位
  德才兼备,以德为先。德以人本,人事干部的道德建设关系着人?#21335;蟣常?#20851;系着党的形象和威信,关系着人事事业的成败:作为高素质的人事干部,在?#30860;?#26041;面应?#24515;?#20123;要求呢?
  一是服务宗旨必须明确。要履行工作职责,做到全心全意为人民服务,就必须?#21335;等?#20247;,服务人民,心胸豁达,富有情义。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。时刻提醒自己,手中的权力来自人民,没有任何理由轻视群众。要自觉树立服务意识、责?#25105;?#35782;。在服务中心、服务大局、服务基层、服务群众上履行职责。要正确处理对上负责和对群众负责的关系。思想上尊重群众,感情上贴紧群众,行动上服务群众。平时的工作中要提倡换位思考,想一想如果我是一个服务对象,对自己的这种服务态度和工作作风是否能满意。
  二是政策观念要强。人事干?#30475;?#20107;着国家人事行政管理工作,日常的工作中涉及到党和国家政策的贯彻执?#26657;?#36143;彻结果直接影响经济社会发展,影响到国家形象,处理不?#34987;?#32473;国家带来巨大的损失,在人民群众中造成负面影响。结合我们的工作实际,钻研好、理解好政策是每一个人事干部基本功。要用历史的观点对过时的政策适时扬弃,?#20048;?#24433;响?#30860;?#25919;策的贯彻落实,要做到勤记、勤学。运用政策要有严肃的政策观念,做到令行禁止,违反政策规定的话不说,违反政策规定的事不做。要善于发现?#20013;?#25919;策措施中存在的问题,中国幅员辽阔,各地的基本情况不同,国家制定出的一些政策措施在一些地区适用,在另一些地区不一定适用,要及时发现问题,向上级反?#24120;?#25552;出修改意见,这也是对事业负责。
  三是要讲团结,团结是成就事业的前提和基础,“人心齐、泰山移”,“众人划桨开大船”。只有团结才能?#24515;?#32858;力、战斗力,只有团结才能出生产力,才能出优秀的人事干部团队。在工作中,要时时处处讲团结,顾大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,在全?#20013;?#25104;谋发展、干大?#30860;?#27987;厚氛围。要以良好的精神状态,狠抓薄弱?#26041;冢?#36935;到?#35757;?#38382;题要马上形成合力,要用集体的智慧开创人事工作新局面。
  二、【能】能力十分重要
  作为一个人事干部,光有为人民服务的热情是本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理不够的,还要具备研究新情况,解决新问题,开创工作新局面的能力。从能力上讲,时代要求我们每一个人事干部必须是本岗位的行家里手,否则打造过硬队伍和创一流业绩只能是一句空话。
  第一要提高岗位适应能力。时代的发展对新时期人事干部提出了更高的要求,人事干部要适应这一要求,不仅要学好政策,把握好政策界线,在完成好各自工作的同时,还要根据自己的岗位实际学习人才学理论、行为科学理论、经济管理及专业技术知识,拓宽知识面。不仅要把提高学历层次放在重要位置,更重要的是要熟悉人事部门的各项基础业务工作,要为新进机关人员开展人事业务培训并引入相应的考核机制,这样做除了对正常的工作开展有利以外,也为干部轮岗创造条件。要提倡老同志主动对年轻同志进?#20889;?#24110;带,也要求年轻同志虚?#21335;?#32769;同志学习业务,及早掌握处理业务的能力,迅速地成长起来。
  第二要提高创新思维能力。长期以来,由于受传统思想的影响,一些人事干部养成了按部就班?#21335;?#24815;,创新意识不强,求稳思想?#29616;兀?#36825;种状况应当改变。一要有高昂的创新激情,它来源于强?#19994;?#20107;业心和责任感。作为一个人事干部,我们必须要认清自己的责任和和使命,爱岗敬业,锐意进取,勇于奉献,永远保持高昂的工作热情和创新激情。二要有科学的创新态度。创新是一种科学实践。我们不能把创?#30860;?#20799;戏,为了一时的头脑发热而“创新”,为了好听、?#27599;?#32780;“创新”。要把创?#30860;?#28608;情与求真务实的态度结合起来,坚持一切按科学要求办事,按客观规律办事,立足实际、着眼发展、统筹兼顾、量力而行。三是要有正确的创新方法。创新不是标新立异,而是为了解决问题、促进发展。所以创?#30860;?#22522;本方法是要认清?#38382;疲?#25214;准问题。要准确把握党和政府的中心工作、经济社会发展大局、人事工作的发展趋势及人才队伍建设现状等情况和要求,找准人事管理工作中存在的突出问题和薄弱?#26041;冢?#38598;中精力,认真?#24179;狻?br />  第三要提高解决问题能力。解决问题是人事工作中经常碰到的事情,如何解决好?#24378;?#19981;是件简单的事。一要善于调查研究。问题大多数发生在基层,解决问题的办法也大多数来自基层,只有基层人事管理工作中的突出问题和矛盾摸清楚,才能把解决问题的办法找出来。二要善于思考问题。要养成勤于思考?#21335;?#24815;,善于去粗取精,去伪存真,由?#24605;?#24444;,由表及里,科学系统的思考问题。要增强忧?#23478;?#35782;,危机意识,善于见微知著,以小见大,由近知远,不断发?#20013;?#38382;题,寻求新突破。三要善于总结归纳。实践是最好的课堂,最好的老师。要培养总结归纳的良好习惯,及时总结实践中的成功做法,认真吸取工作中的经验教训,正确把握事物的发展规律,不断提升工作能力和水平。
  三、【勤】工作要勤奋
  新时期勤奋精神、工作态度和敬业情况是一个人事干部勤的体现。
  首先,每个人事干部要?#21592;?#28385;政治热情对待工作,要有“不用扬鞭自奋蹄”的精神。具体体现在对人事工作的热爱,要有终身为人事工作奉献的精神,忠于职守,爱岗敬业、勤奋工作。现在社会发展很快,竞争非常激烈,工作和学习如同“逆水行舟,不进则退”,要只争朝夕,努力做好工作。
  其次,必须树立效率的观念。当今社会是讲究高效率的社会,人事干部必须以提高工作效率为已任,要通过自己的不断努力,创造出人事管理的高效率。实现人事管理工作的高效率离不开信息化手段的使用,如今想创造出一流的工作业绩而不采用现代化管理手段恐怕是难以实现的。现在我们局的信息化条件是相当不错的,关键在于运用。在这个问题上,第一是要有这个意识,每开创一项?#30860;?#24037;作,要从头开始重?#26377;?#24687;化使用的问题,经历了长期的积累,将会给我们的人事管理工作带来非常好的成效。这点在我们的一些人事工作中已经得到验证,但还很不够,目前我局由于信息化管理滞后给工作带来的不便还是存在的。换言之?#34892;?#21487;以提高效率的事情我们还没有做好,必须引起重视。第二是要?#24615;?#29992;信息化的水平,现在我们人事干部的文化水平不低,不存在学习信息化知识的?#20064;?#23398;习条件也很不错,所以主要还是内因。要切实?#30740;?#24687;化使用当成工作之必须,掌握运用现代信息技术服务于人事工作,使我们的服务更高效、更便捷。
  四、【绩】要创造出最优的业绩
  业绩是每个人事干部通过创造性的劳动产生的,毫无疑问我们中的每一个人每一天都在创造着我们的工作业绩,这是一?#36136;?#20195;的责任,同时也是社会衡?#35838;?#20204;服务水平高低的依据,与我们打造一流人事干部队伍密切相关。
  一是为适应时代发展而进行人事工作创新而产生的业绩。适应时代发展,人事工作必须锐意改革,在改革过程中,有很多全?#30860;?#24037;作需要我们去努力,去创造性地工作,没有这种工作的创新,人事工作就不能适应经济和社会发展的需要,也就会被历史所淘汰,就没有什么前?#23613;?#36825;一点每一个人事干部都必须要有清醒的认识,要力争在自己的岗位上开拓创新,谋求?#30860;?#21457;展,通过辛勤努力的工作,创造出一流的业绩而奉献给国家。
  二是服务于群众的传统人事工作所创造出的业绩。人事部门有很多岗位由于其自身的特点,其工作方法和标准继承性很大,国家刚性的政策规定较多,表现在工作上大多是常规性的,但却是人民群众所必须的。我?#20999;?#22810;人事干部常年默默默无闻地服务于第一线,用平常的眼光,好象做了一辈子也没有什?#21019;?#36896;出什么骄人的业绩来,这种业绩很容易被忽视。从科学评价公务员的业绩和充分调动积极性的角度去认识,这种情况必须改变,原因是人事干部可以有岗位分工的不同,但大家都在履行着为人民服务的义务,从事日常工作的人事干部所创造的工作成绩同样应该被尊重,这样才能形成一种合力,才能共同完成好党交给我们的人事工作大业。
  五、【廉】做廉政建设的标兵
  艰苦奋斗,勤俭节?#36857;?#24265;洁从政,清白高?#23567;?#26641;立正确的人生观、价值观。实际工作中,不收受贿赂,不利用工作便利为自己牟取私利,不对服务对象提要求、讲条件,不弄虚作假、徇私舞弊。弘扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,用党的纪律?#32454;裨际?#33258;己,自重、自省,保持高尚的情操和清正廉洁的浩然正气。
  在处理具体问题时,要秉公办事,以民为本,取信于民,不滥用权力,不对群众说空话、假话。要维护人事干部之间的团结和诚信。坚持做到对上级不欺骗、不隐瞒、不虚报功绩、不阳奉阴违;对同事不虚?#34180;?#19981;做作、不搞两面作风。
  生活正派,情趣健?#25285;?#35762;求操守,注重品行。自觉加强党性修养。常把自身言行与党和人民的要求、与党性原则相对照,及时发现问题,克服不足。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。不能为了一己好恶损公肥私,不能以下不为例为自己开?#36873;?#19977;是培养有情趣的兴趣爱好。人事干部要以正当方式追求理性业余爱好,不沉迷于灯红酒绿和低级趣味,从而培养自己高尚的人格。]]>
<![CDATA[2100?#20013;?#25919;人事部工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:44:18 GMT   一、 人事管理方面 
  招聘方面:2011 年招聘工作异常艰难,原因之一是台州市这?#25913;?#20197;来一直 困扰各个企业,金猴也不例外,原因之二,员工工?#26102;?#20934;不一,计件工资高于计 时工资,新进员工一时又不能适应记件工资,一开?#23478;?#19981;熟?#33539;?#24037;?#21183;头追?#31163; 厂。也影响了公司的信誉,给招聘带来?#22235;?#24230;。 对策:新进员工及时进行培训,?#23548;?#31649;理对其进行技能培训,行政人事部进 行安全素质教育,培养员工对公司的归属感。使他(她)们懂得,进入金猴灯具 不只是工作,而且能?#25442;?#24471;知识、提高自己能力。尽管每位员工的成功标准各有 不同,但追求成功却是每位员工的终极目标。因此,培训不仅是员工?#20998;?#30340;个人 目标,是员工梦寐以求的福利享受,也是企业义不容辞的义务和责任,更是企业 激励员工的颇为有效的激励手段。给员工成长的空间和发展的机会,是企业挖掘 员工潜力,满足员工需求的重要表现。 安全方面: 、发生一起恶性案件,609 宿舍某员工因情绪激化,用厨 (1) 用?#35828;?#23558;本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理另个一名员工?#25104;恕?(2)一起治安案件,厂内一员工夜间将男友(社会人员)引进厂内,两 人因生活琐事争?#25345;?#33267;双方大打出手,影响员工正常休息,直到 110 来到才 平息。两起被盗?#24405;?#21378;内物资被盗(机焊员工所为) ;厂内员工三辆电瓶车 被盗。 原因: (1)门卫管理制度没有效执?#26657;?#23548;致外人随便出入。 (2)招聘员工没进行人员筛选,不合适的人进入了不合适的岗位, 没有做到人岗匹配。 (3)社会关?#21040;细?#26434;的人因裙带关系而进了企业。 对策:建全门岗制度并落实并建立与之对应的宿舍安全管理制度。 1、 2、 3、 根据公司的组织结构和人员定制定岗的基础上进行?#23454;?#30340;调整以发挥 员工的长处和积极性。 根据各部门的实际人员的实际需要,有针对性、合理的招聘员工,以配 备岗位。 规?#35835;?#21508;部门的人员档案,并?#32454;?#26680;对全体员工的档案,有资料不齐全 的补齐。 
  二、 生产运营方面 
  管理人员 “磨洋工” 而员工磨洋工的并不多, 原因是多方面的, 主要原因, 各个?#23548;?#31649;理对自己任务不明确,员工关系复杂,主要表现以?#24405;?#20010;方面: (1)?#23548;?#31649;理制度执行力度不够,甚至对制度规定的条款不太清楚, (2)和员工?#26102;齲?#20961;事不能以身作则,显示自己的“贵族身价” ,制度 中规定不该在岗位上?#36828;?#35199;的,偏在岗们上吃,不该发表的影响公司全局的言论 随随便便说出口及无视各项制度存在。 (3)无进取心,容易产生满足。对自己,对工作,甚至对自己?#21335;率?nbsp;
  标准要求不高,不求有功,但求无过。 (4)?#35760;?#25104;了虚设,尽管打卡人?#21271;?#36739;积极,但工作不认真,出勤不 出力。只是把精力放在打卡上,工作态度有欺骗公司现象。 对策: 加强自身学习, 明确公司发展方向, 公司适时对其进行素质培训。 如:参加各种拓展训练,组织人员进行无领导小组讨论、在企业内部进行教育培 训,如在公司内部召开学习研?#21482;幔?nbsp;
  三、现?#24615;?#24037;和所需员工 
  1、现在职人员 196 人。
  总 经 部门 计划 人数 实际 人数 2 2 2 1 7 4 6 9 161 2 196 2 2 2 1 7 4 6 9 161 办 行政 人事 部 财 务 部 质 控 部 设 计 部 销 售 部 物 流 部 生 产 部 车 间 承 包 工 2 196 合 计 
  3、?#23454;?#30340;从公司内部着手,留住已有的员工,使其能够在金猴长期发展,也 同时也能减少招聘的难度。 公司人员流动较为频?#20445;?#20063;是我们部门招聘工作责任重的原因,现公?#31350;?#32570;岗位 多,人员需要到岗时间?#20445;?#20294;现因元旦将近员工短缺更为?#29616;兀?#20063;出现招工不好 招的情况, 
  四、培训方面 
  2011 年原计划对员进行的各项培训一直?#25381;新?#23454;,原因: (1)员工来源复杂、广泛,给培训需求分析带来一定难度。 (2)员工对培训没有足够的认识,认为培训与否给工作没什?#20174;?#21709;,有时 计件的?#30860;?#35823;晚上时间。 (3)行政人事部,?#34892;?#21147;不从心,不知从何下手。 对策?#28023;?)培训需求分析是企 业制定员工培训规划的基本前提。 培训规划的重点应当是分析研究培训过程中可能发生的问题,以及解决这些 问题的具体措施。 (2) 克服困难, 2012 年行政人事部工作重点将放在培训上, “需 本着 要什么,培训什么”的原则,企业最大的成本就是没有培训好的员工,所以 我?#20999;?#25919;人事部将集中精力对进厂的每位员工进行综合评估,根据员工实际 情况进行合理培训。 (3)新入职的员工,公司的规章制度和公司的基本情况进行培训和 说明,使其更快的了解我公司情况,薪资制度和现场管理进行专题讲解和培训。 新入职员工人事部将跟进一个月,让新进人员更好更快的融入公司的大家庭中。 
  五、 不足与明年计划 
  (一)在职期间的不足 各部门的工作协调强?#30830;?#38754;,还待有加强。 
  1、各部门分工还不够明确,?#20889;?#36319;进。 2、计时人员出现?#20064;?#26102;间不在其工作岗位上,因此在人员管理上面需有 所加强。管理人员“磨洋工”现在象?#20889;?#25913;进。 3、培训方面 2012 年还需加大力度和精力。行政人事部将大部分精力用在 4、 培训方面。 5、 绩效考核还需根据各岗位职责、工作要求和技能水平进行有效评?#39304;?总结:结合公司的实?#26159;?#20917;,改进自身的不足,为公司的壮大与发展,奉献自身 的能力。 6、2012 年对各项制度要加强执行力度。 
  (二) 、生产现场与安全 每月行政人事部,对消防通?#39304;?#28040;防器和各?#23548;?#21355;生进行检查。并对占 用消防通道或卫生不整洁的地方,进行现场指出并要求改正。 
  (三) 、日常管理 在工作期间做好本部门的基础职能作用,在规范管理、工作?#35760;凇?#25307;聘与配 置、组织内部人员沟通,创办活动(技能大赛)加强各部门的沟通与技术交流。 ?#34892;?#24744;在我工作中的支持与帮助 。]]>
<![CDATA[教研学期工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:43:48 GMT   本学期为落实总校总体工作规划,坚持科学发展观,深化教学改革,提高教育教学质量,立足校本,我校的教研取得了一定的成果。现总结如下:
  一、校本教研的基本思路。
  教师的成长既不是一蹴而就的,也不是永恒不变的,它需要不断的学习、教研和创新,惟其如此,才能有强大的动力和后劲,为此,我们提出了以校本教研为?#25945;ǎ?#20197;课题研究为支撑,以校本培训为中心,在教育教学改革实践中进?#24515;?#26631;规划,个体打造,分层次推进的基本思路。
  加强校本研修学习与培训。将校本培训和校本教研有机结合;将教材培训和课改培训有机结合。加快教师理念与知识更新步伐,适应新课程改革需要。我们树立现代教育观念,充分利用互联网或专业书刊为教师学习、收集理论资料,引进名家教育思想,提供条件,创建教学?#25945;ā?#27599;月组织教师学习体?#20013;?#29702;念、新思想的优秀文章。教研组组织开展继续教育校本研修培训工作。
  二、以课堂教学为基础,以生本教育为突破口,进行校本教研。
  理论学习必须与实践操作相结合才具有生命力和发展性。作为学校教育从教育观念、教学行为的转变到学生学习方式的变革,都应主要反映在课堂教学上,离开了课堂教学实践活动,这些就只会停留在口头上。因此,本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理我们把教研活动落实在课堂教学中,做到共性问题专题研究,学科问题互动研究,?#35757;?#38382;题攻关研究。经过一年的尝试,我们逐步走进了课改的空间,并进一步以实践新课程为主题开展教研活动,强调教师要在自己的教学实践中做出富有实效性的研究来。
  三、树立全新教学观,推进课程改革。本学期,学校高度重视,以推进课堂教学质量作为中心工作,充分发挥语、数、英、综合教研组的指导作用。加大力度,继续做?#27599;?#25913;年级新课程各学科教学研究工作,努力促进教育教学方式的转变。由教学能力较强的部分教师上公开课,全体老师进行评课,讨论。在这样零距离的过程中不断提高教师驾驭新课程课堂教学的能力和实施素质教育的水平。
  反思本学期的校本教研活动,我们还有一些不足:校本教研的实效不高。但我们会克服一切困难,将以后的校本教研活动开展的更加扎实有效。]]>
<![CDATA[学期体育工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:43:01 GMT 本学期,体育教育教学工作开展有声有色,成果辉?#20572;?#26412;着现代体育教学观念,在市县教育局工作精神的指引下,以学校学期工作计划为指导,在校领导及各处?#19994;?#22823;力支持下,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,井?#25381;行頡?br />一、增强“健康第一”意识,促进学生身心健康。
全面贯彻党的教育方针,明确以“素质教育”为核心,以“快乐体育”为教学手段,面向全体学生,全面促进学生身心健?#25285;?#20840;体老师认真履行教师职责,制订本学期的各项教学训练计划,以国家颁布的教学大纲为本,根据本校运动场地及本地区的环?#31216;?#20505;特点,合理制订教学计划,各年级在教材的选材上下功夫,本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理以《国家体育锻炼标准》为基本教材,认真研究《国家体育?#21040;?#35797;行方案》做好学生身体素质锻炼,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,?#23454;?#21152;大了球类游戏项目的教材力度,低中阶段重点抓好学生一两项自?#21512;?#29233;项目,为终身体育打?#24405;?#23454;的基础。
二、渗透德育教育
  体育课结合德育教育,在对学生进行体育技术、技能培养的同时,积极对学生进行思想教育,培养学生集体主义、不怕苦、不怕累勇争第一的良好品质,取得了良好的效果。
在课堂中做到三结合。
三、具体工作
1、坚持不懈抓?#27599;?#38388;操,?#32454;?#25235;跑操质量,促进我校课间操?#34892;?#36827;?#26657;?#20570;好眼保健操和卫生防?#23545;?#38450;近视,减少疾病;
2、完成学校全体学生体质健康测试,并将数据上报;
3、完成天津市体育年?#32570;?#21578;系?#31243;?#25253;;
4、顺利举办学校第九届秋季田?#23545;?#21160;会,使学生在运动会中增强集体荣誉感
5、全力抓好2014年静海县田?#23545;?#21160;会运动员训练,在本次运动会中获得全体总分第三名的优异成绩;
6、马俊杰老师在天津市“双优杯”教学?#28909;?#20013;获得县级一等?#20445;?#24066;级二等?#20445;?br />7、王新星老师参加中国第九节残疾人运动会聋人篮球临场?#38376;?#24037;作;
8、抓好学校运动队训练。
总之,本学期通过体育科组成员的共同努力,在体育方面做了大量工作,各方面工作?#26082;?#24471;较好的成绩,在工作过程中,亦暴露出一些不足之处。如:学校运动队开始训练有时不够正常、队?#34987;?#26412;功不扎实等,在以后的工作中,体育科将进行客观分析总结、克服困难,把工作再上个台?#20303;]>
<![CDATA[860字教研工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:42:07 GMT 一学期在紧张、忙碌中度过,总体看,全体教师认真执行学校教育教学工作计划,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略。现就以?#24405;?#26041;面总结如下:
一、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个?#26041;?#37117;符合规范化的教学要求。
1、?#32454;?#25191;行课程计划,各教师应从素质教育的高度把?#25165;?#21040;的课上好。
2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足。
3、一学期来,教师们都能按要求备足备?#27599;危?#38738;年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。
二、认真开展教学科研活动。
1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说?#20301;?#21160;。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期听取了马玉然、?#24742;簟?#24352;桂敏等教师的公开课,每位教师都能认真备课、认真写教案,可以看出这几位教师课前都做了充分的准备,都付出了辛勤的劳动。课后进行了评课,大家各抒己见都说出了自己的看法。2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好备课,以及备课本、作业本的检查。做?#25509;?#35760;录,有资料。
四、存在的不足与改进的方向。
1、听课及评课的基本功仍?#20889;?#20110;进步。
2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以老师的论文缺少生命活力。?#24335;?#21518;应继续加强理论学习本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大?#19994;?#25945;学艺术进一步得到提高。
3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生?#26082;?#24471;了进步。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。]]>
<![CDATA[公司行政&人事部工作总结]]> Tue, 30 May 2017 09:39:31 GMT   ××年行政人事部在公司领导战略思想的指导下,在公司领导教导、支持、关 爱下,在各部门负责人的大力配合下,在部门全体员工的努力下,较之去年各项工 作有了显著的改变:首先表现在通过加强制度化管理,全面提升了管理水平,增强 了员工凝聚力和积极开展各项工作的动力。根据公司的战略思想,把公司目标及部 门的各项工作分解到人,部门领导职责明确,个人工作分工明细,作为定位于服务 型的公司,加强服务意识,提高服务质量是每个员工的第一职责,作为职能部门, 首先是以身作则,严于律己,作好表率,同时在管理中体现“细、实” 。 下面将一年的工作简要总结如下: 
  一、规范招聘流程,及时完成招聘任务。 规范招聘流程,及时完成招聘任务。 
  1、根据公司发展需要,及时掌握业务发展对人员的需求,规范招聘流程,制定 有效的人员供给、配制计划。自今年×?#30860;?#30446;前,共有效招聘××人。 
  2、根据工作需要和员工特长进行人岗匹配的调整,做到人尽其才,岗得其人,人岗匹配,全年共调员工××人。 
  3、结合公司业务特点,针对营销人员需求量大且有一定的流动性,选择经济 实惠的招聘渠道,极大的降低了招聘成本。全年招聘费用共计××元。 
  二、制定公司培训框架,分三部分:管理培训、业务培训、新员工入职培训,制定公司培训框架,分三部分:管理培训、业务培训 新员工入职培训, 使培训逐步系统化,为明年培训工作上台阶打下基础。 使培训逐步系统化,为明年培训工作上台阶打下基础。 
  4、针对今年新入司人员众多,行政人事部结合公司具体情况编制《新员工入职 培训手册》 ,截?#40723;?#21069;,共培训新员工××余场,培训××人。
  5、组织中层以上干部学习《××××》 ,共?#25165;?times;×场,参加人数共计××人 次。共组织中层以上干部外出参加培训××人次,培?#30340;?#23481;包括《超级?#31361;?#26381;务》 、《狼?#26469;?#30340;企业竞争之?#39304;貳?#21171;动争议的预防与解决》等。 
  6、 从第四季度起, 开展中层以上干部每季度读书活动,并定期举办读书研?#21482;幔?#23545;员工的读书活动,行政人事部负责监?#20581;?#26816;查各部门落实情况。为使公司成为学习型的组织做必要的准备工作。 
  7、监?#20581;?#25351;导、配合业务部门开展业务培训。要求各业务部门每季度上报培训 需求,对业务部门的培训工作大力配合,协助完成。 
  三、始终如一贯彻绩效考核,为下一步全面提升绩效评估工作打下基础。始终如一贯彻绩效考核,为下一步全面提升绩效评估工作打下基础。加大部门主管的评估力度,每季度按期进行季度考核 
  8、修订?#37117;?#24230;考核表》 并及?#34987;?#24635;,为年终的各项评比工作打下了基础,同时针对出现的问题及时与各部 门沟通,积极寻找解决办法。 
  9、完成年度内?#35856;?#37096;、工程部?#24405;?#25928;考核。每月将?#35856;?#37096;、工程部?#24405;?#25928;考 核结果进行核算后与当月工?#20351;夜场?#20570;到奖勤罚懒,同?#21271;?#35777;按时发放,并完成了 个人所?#30431;?#30340;处理及帐外返款事宜的处理。 
  10、认真兑现考核结果,通过考核对不符合公司要求、违反公司纪律的部分员 工进行了处罚,其中辞退××人,罚款×人,行政警告×人。对优秀员工和部门全 年颁发总经理奖共计×次。将×名优秀?#27605;?#20154;员转为有固定底薪的可培养人才。 
  11、 着手××年度优秀员工的评选活动, 设定评选标准、评选办法及激励措施。 
  12、结合月考核和季度考核结果,着手进行各部门梯队人员建设,要求各部门 选出各自梯队人选。并将此项工作作为今后人力资源管理常抓不懈的重点工作。 
  四、积极进行企业文化建设,加强公司内部渠道畅通,提高员工满意度。 积极进行企业文化建设,加强公司内部渠道畅通,提高员工满意度。 
  13、成功举办公司成立一周年庆典,通过庆典员工清晰地看到公司飞速发展的 轨迹和未来发展?#38203;迹?#23545;员工起到?#24605;?#22823;的鼓舞和激励作用。 
  14、创办企业内刊,为员工与公司提供沟通交流的?#25945;ǎ?#20026;公司决策层提供了 拓展业务的新渠?#39304;?nbsp;
  15、进行《××年度员工满意度调查》 ,全面了解员工在公司管理及各方面的 满意程度,为公司决策层改进管理措施,制度公司管理方针提供依据。 
  16、组织全体员工分期分批,在不影响工作的情况下进行拓展训练,并就活动 内容举办两次图文并茂的展览,提高团队凝聚力,强化了活动效果和企业形象的宣 传力度。 
  17、每月为过生日员工采购、发?#27966;?#26085;礼品,尝试组织丰富多样的生日活动,把公司领导的关怀传达给每一位员工。提高员工满意度和归属感。 五、加强员工关系管理,完善员工福利体系,为下一步制订全面合理的激励措 加强员工关系管理,完善员工福利体系, 施打下基础。 施打下基础。 
  18、 在公司领导的关怀下,在行政人事部各位同?#30860;?#21162;力下,公司员工福利体 系基本形成,制定了?#23545;?#24037;福利标准》 ,如“三八”?#20061;?#33410;的?#35838;?#21697;的采购发放;夏季降温品的采购发放;仲秋节?#35838;?#21697;的采购发放;生病员工探望制度?#25442;?#23233;祝贺、丧葬吊唁制度。
  19、提高公司的规范化管理程度和企业形象的宣传力度。 
  20、加强员工人?#30860;?#26696;的管理工作,规?#35835;?#21592;工入职?#20013;?#21450;建档程序,细化、 完善了人员信息,建立了《入职体检制度》和《担保制度》 ,积极配合相关部门对人 ?#30860;?#26696;、信息的查询,截?#40723;?#21069;,人?#30860;?#26696;数量已达××份。 
  21、建立了员工《离职面谈制度》 ,对离职员工,进行认真的离职面?#31119;?#35814;细记 录,认真听取离职原因,代表公司送上忠告和衷心的祝福,在多角度收集信息的同 时体现公司以人为本的管理思想。截?#40723;?#21069;共离职面谈××人,通过离职面?#23500;?#21462; 对改进公司管理制度有参考价值的信息共计××多条(见附件一 。 本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理多 见附件一) 见附件一 六、加强管理使其更有针对性和有效性。 加强管理使其更有针对性和有效性。 
  22、每月对各部门人力资源状况进行分析汇总,结果报公司领导,使领导及时 掌?#23637;?#21496;人力资源状况。 
  23、根据有关政策办理残疾人就业等相关事宜,截?#40723;?#21069;共计×人,为公司节 省部分开支。
  24、制定符合公司实情?#21335;?#20851;规定,为员工办理社会统筹保险。 
  25、进行××年行政管理与人力资源管理预算工作,为公司财务实行全面预算 管理打下基础,使公司的行政人事管理上新台阶(见附件二 。 见附件二) 见附件二 
  26、××年共制订、修订、收集、汇总公司行之有效的管理制度共计××条, 为××年全面提高公司整体管理水平奠定了基础(见附件 。 见附件三) 见附件 
  27、管理公司网站,对用户留言做?#25509;形时?#31572;,对于用户反映的普遍问题及时 与相关部门沟通解决,在提高用户满意?#30830;?#38754;尽了部门应尽的职责。
  28、加强公司档案收集管理工作,制定《文件查阅制度》 ,对公?#23601;计?#24433;像 资源进行分门别类汇编成册,妥善保管公司的历史资料。 
  29、加强车辆管理,草拟公?#23613;?#36710;辆管理规定》 ,为公?#22659;盗?#30340;规范化管理奠 定基础。 
  31、筹备《××年联欢会》]]>
<![CDATA[教研工作个人总结]]> Fri, 26 May 2017 14:40:32 GMT   本学期,?#19994;?#25910;获
  真心的?#34892;?#25945;委领导给我们搭建了这样一个交流的?#25945;ā?#21322;年来,?#19968;?#26497;参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,?#30740;?#35838;程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。现从以?#24405;?#26041;面谈谈自己在教研活动中的点滴感想:
  一:实用
  每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在在地展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更是促我成长的催进剂本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
  二?#21512;?#33268;
  当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意?#35760;?#24615;……教学中的每一句话,每一个字都在大?#19994;?#35328;论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
  三:努力
  教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。
  研究课作为我们打造优质课堂教学的一?#20013;问劍?#23558;不断促进我们在研究状态下实践工作的理念,逐步使我们的课堂生动精彩,使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动,能让我有尽快成长、提高的机会。
  下学期,我努力的方向
  人无完人,但身为人师,我需不断完善自我,追求卓?#20581;?#21453;思半年来的工作,自己感觉到在日常教学工作中难免还有?#27605;藎?#20363;如,期望值过高,?#21448;?#20102;学生课业负担;对于个别后进生的态度有?#21271;?#36739;急躁的。在今后的教育教学工作中,我将更?#32454;?#35201;求自己,发扬优点,改正缺点,为提高自己的工作质量而努力。]]>
<![CDATA[行政人事部工作总结范文]]> Fri, 26 May 2017 14:35:03 GMT   行政人事部在以政府扶持为保障、以企业化运作为灵魂、以 员工自治为发展方向的 “三位一体” 有效管理模式下认真贯彻 “积 极、精细、和谐”的六字工作方针,在工作上不断取得新突破,现 将?#20064;?#24180;工作总结如下:
  一、行政人事工作方面 行政人 (一)建立健全公司各项制度 ?#20064;?#24180;重新制定《绩效考核制度草案》、《综合服务责任区管理 草案》、?#27573;?#19994;管理方案》、《?#31361;?#25237;诉管理制度》修改了《?#35760;?#31649; 理规定》、《前台日常服务规定》、《车辆管理制度》、《?#31361;?#33258;行 购充电方案》等制度,为公司向科学化、规范化管理奠定了基础。 (二)全面出台绩效考核制度 ?#20064;?#24180;公司出台了?#30860;?#32489;效考核制度,从岗位职责、工作完成 情况、劳动纪律、综合服务责任区?#30830;?#38754;对员工进行全面考核。通过 考核进一步提高工作效率、工作水平,调动了员工工作积极性。 (三)对公司部门进行重?#30860;?#25972;依据物业公司不断发展?#21335;?#29366;,?#20064;?#24180;对部门进行了重新划分, 由原来的 3 个部分划分为 6 个部门, 新增了资产运营部、 环境管理部、 运营管理部。重?#30860;?#25972;后的部门,分工更?#29992;?#30830;,工作更加专业、精 细,更符合物业公司的发展。 (四)对员工工资水平进行调整。 ?#20064;?#24180;结合?#35856;?#34218;资水平对公司进行了整体工资及人员岗位的 调整,目的是促进员工工作积极性更适合物业公司发展需求。 
  二、库房工作方面 库房工作方面 ?#20064;?#24180;库房主要工作为:每月对库房进行盘点工作。其中大型盘 点 2 次。年初与外委方佳奇公司进行工程物品盘点工作,加强了外委 方库房管理力度;年中对 5 个库房进行了集中盘本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理点,同时对同类物品 进行合并,并对不能使用的物品进行汇总并出具处理建议,对库房的 分散进行了重新规整。经过对库房的盘点整理,对废旧物品及时进行 处理,降低了库房的安全隐?#36857;?#20570;到了科学化、规范化的库房管理。
  三、浴室工作方面 浴室工作方面 ?#20064;?#24180;浴?#19994;?#20027;要工作是: 首先?#21644;?#21892;了?#23545;?#23460;管理制度》、?#23545;?#23460;安全制度》?#23545;?#23460;应急 预案制度》并组织浴室管理人员进行制度的培训?#25226;?#20064;,提高浴室管 理水平,为实现浴室年度经营指标奠定基础。 其次: 浴室上一年底更换太阳能设备, 在设备运行期间还不稳定, 因此?#20064;?#24180;加强对浴室太阳能日常的检查工作, 做到发现问题及时排 查,确保浴?#19994;?#27491;常运?#26657;?#21147;争完成经营指标。第三:加强对浴室成本控制,对水电等资源的日常查询记录及洗 浴人次的统计工作,为浴室成本核算提供准确依据。
  四、前台工作方面 前台工作方面 ?#20064;?#24180;前台的重点工作: (一)完善了《前台日常服务规定》使前台工作更规范化、制度 化。 (二)依据年初制定的经营责?#38382;?#35201;求,出台了《?#31361;?#25237;诉管理 制度》。通过出台此投诉制度,提高了前台工作效率、简化了工作流 程,投诉体系的建立解决了很多入住的实际问题,得到了广大住户的 认可,大大提高了?#31361;?#28385;意度。 (三)为方便?#31361;?#20805;电,计划实施电卡充值由?#31361;?#33258;行办理,方 便及时充?#24403;?#20813;出现断电带来的生活不便。 五、综合服务责任区 出台《综合服务责任区管理办法草案》并于 2011 年 1 月 1 日起 施行。综合服务责任区监管办公室成员每日对责任区环境卫生进行检 查,每周举行例会对本周检查情况进行汇总及时解决,每月两次对责 任区进行互评打分。通过综合服务责任区的管理,对园区工程、维修 及卫生死角及时发现处理, 使园区面?#19981;?#28982;一新, 整体环境大幅提高, 截?#40723;?#21069;,综合服务责任区监管考核得分均在 85%以上。 六、其他工作 其他工作完成 3 月 15 日北京?#24418;?#20070;记刘琪同志对青年公寓的视察接待工作。 刘淇同志对青年公寓的整体环境及总结出的经营资产物业的理念给 予了认可, 这与平时强化对综合服务责任区日常的工作是密不可分的。]]>
<![CDATA[人事&行政部年终工作总结]]> Fri, 26 May 2017 14:31:38 GMT   一、在政治上?#32454;?#35201;求自己,认真学习和领会党的xx大和xx届三中、四中全会精神,努力实践“xxxx”重要思想,树立和落实科学发展观,把自己的思想统一到局的决策上来。廉洁自律,克己奉公,自觉树立人事干部“公道正派”的良好形象。
  二、扎扎实实做好工资统计工作。部署并完成了全局职工XX年7?#30860;?#25972;工?#26102;?#20934;和10月正常晋升工?#23454;蕩我?#21450;离退休人员增加离退休费工作,填写个?#35828;?#26631;晋档审批表600多份存?#25285;?#19978;报XX年各种工?#30465;?#24178;部年报;完成XX年劳动年审、残疾人就业年审;下达各?#36136;?#21508;单位XX年工资计划;清理清退在用合同工临时工;及时维护人事工?#20351;?#29702;信息系统。将手中负责的工资统计工作全面、清楚、毫无差错地交给处内接管的同?#23613;?
  三、大胆加强船员管理工作。本人3月份具体负责船员管理后,积极走访海事局、各船员培训单位,搞清楚各?#32844;?#20107;程序,仔细学习船员管理的有关法律法规、政策性文件,深入船员中了解、熟悉情况,很快进入角色。加强船员管理的基础工作,进一步完善船员信息数据库,不断提高船员管理水平和工作效率。加强船员证书管理,整理船员各类证书,及时办理36本到期船员服务簿的年审,建立船员证书数据库,实现船员证书管理的信息化、规范化。清理船员假期,?#32454;?#33337;员假期管理,周密?#25165;擰?#26412;文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理认真组织船员休假。为?#25165;?#26356;多人员休假,?#39038;?#33337;舶靠泊码头人员的编制,由原来的26?#24605;?#23569;到22人,船返港后,及时?#25165;?#20154;员休假,全年共?#25165;?#20241;假72人次,休去假期近5000天。?#32454;?#25226;关,切实做?#30431;?#26465;船海上生产人员的调配工作。在从控制出海人?#21271;?#21046;的原则下,全年完成四条船19个航次的出海人员调配工作。
  四、踏踏实实当好助手。作为副手,在摆正自己位置的基础上,献计献策,尽心尽力,协助处长做好处里的各项工作,当好局领导的?#25991;薄?#21327;助制定《岗位管理实施办法》及细则,起动并完成我局今年的岗位管理改革工作。
  五、10月份以来,根据局领导的?#25165;牛?#26412;人主持人事处的工作。在局领导的领导下,团结和带领全处人员,克服人员减少的困难,理顺管理关系,保证了人事处各项工作的正常运转。本人具体做的工作主要为?#21644;?#25104;了局机关?#26696;?#23646;单位改革人员调整分流工作;完成了局机关?#26696;?#23646;单位、船队人员的专业技术职务、工?#24605;际?#31561;级职务的重新聘任工作;人员的调整分流工作;修改、完善我处质量管理体系文件,并顺利通过换证审核;制定我局XX年毕业生需求计划、学历培训计划;布置XX年度考核工作。
  XX年是我正式运行以来的第一年,一年来,在领导的正确领导、?#23500;?#19979;,我们努力拼搏、克服困?#36873;?#26080;私奉献、全力以赴,出色地完成了上级领导交给我们的各项任务。
  随着?#19994;?#24314;章立制工作的进一步深入,人教科也相应完善了各项规章制度。在台领导的关怀下,在中心人教处的指导下,人教科顺利完成了人事制度改革工作、职称评定工作、文秘工作等,基建档案的整理工作已近尾声,等待验收。现将一年来的工作汇报如下:
  1、人事制度改革工作
  人事制度改革是监测中心今年?#20064;?#24180;的一项重大举措,我根据中心部署,自XX年1月开始着手进行人事制度改革的筹备工作。人事教育科负责承办人事制度改革具体工作。]]>
<![CDATA[某小学教研工作总结]]> Fri, 26 May 2017 14:30:47 GMT 一、成绩
1、一至六年级期末权重整体成绩比上学期有所提高,但同总校内其他学校相比差距还很大,不同年级,不同学科发展并不平衡,这些都值得我们去认真反思。
二、主要做法
1、树立以质量谋发展意识树立正确的质量观,教育教师树立以“质量高为荣,质量低为耻”的荣辱观。上下共心谋求提高质量。学校每会必提教学质量,求质量,谋发展?#35328;?#22823;多数教师中达成?#24425;叮?#20320;追我赶求质量的氛围基本形成。
2、切实抓好常规工作不定期进行推门听课、备课、作业批改、辅导、考核等常规检查。
3、坚持统一组织六年级月考和各年级的期中、期末考试重点进行质量现状分析,让教师之间互相交流经验,共同?#25945;?#25552;高教学质量的对策。同时加强对学生的理想前途教育,使学生树立“读书是农村孩子的唯一出路”的理念。
5、加强学习,提高教师整体素质本学期?#25165;?#39592;干教师多?#23614;?#21152;片或县级以上的各类教学教研培训学习。每次学成回来,组织开展学习汇报会,上教学实践课,以发挥骨干教师的示范引领作用。坚持进行政治、业务学习,从而提高教师的整体素质。
三、不足之处
1、培优扶差工作?#20889;?#36827;一步加强落实。
2、教师工作苦力型偏多要向科学型转变,必须通过课改提高课堂教学质量,达到高效课堂的目标。
3、没有重视对学生学习兴趣和习惯的培养,思维训练不到位语文方面,我们学生的阅读和作文能力还需要进一步提高。语文教学中的课外阅读积累?#26041;?#26159;我们在教学过程中亟待解决的一个重要问题,根据课程标准的要求,学生的课外阅读?#35838;?#20204;?#23545;段创?#21040;,作为学校,作为教师,这都是我们要解决的一个重要问题,要切实做好学校图书?#19994;?#24320;放,班中图书角的设立和开放,以方便学生的阅读,提高图书的使用效率。数学教学中,除了重视提高计算能力外,更?#21448;?#35270;操作能力和解决实际问题的能力,而在我们的教学过程中,目前都还未引起足够的重视。英语科学习与生活脱节,学生学到的口语未能在课间大胆使用。
4、部分课堂质量不高,教学效?#23454;汀?#35838;堂教学效率高低决定着学校教育教学质量的高低。一个学校,如果课堂教学质量提不?#20808;ィ?#25972;体教学质量将受到?#29616;?#24433;响。在我们听课和巡堂中,发现个别老师的教学太随意,又不重视课堂组织教学,既浪费了老师的精力,又浪费了学生的时间,是一种对学生、对工作极不负责的表现。本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理
四、今后努力的方向
1、加强教师职业道德教育,加强管理,抓好常规教学工作。
2、加强学习,特别是加强新课程标准和教师专业水平标准的学习。各科课程标准是教育思想在该学科的具体体现,是教学的依据。学校要结合实际进一步组织教师进行课改学习,让每一位教师准确把握学科性质,理解课程标准理念,切实推进课改,提高课改水平。
3、继续加强课堂教学的管理及抽查,提高教学效益。要多深入课堂听课,与教师们一起研究课堂,研究教学,特别是对部分教学上还存在困难,业务素质不太高的教师,更应加强指导。
4、进一步加大培优扶差的力度,特别是对差生的辅导更要加强。
5、进一步做好推广普通话工作。]]>
<![CDATA[小学领导班子建设工作总结]]> Fri, 26 May 2017 14:30:10 GMT 我校有数十名教职工,学校一直高度重?#21448;?#37096;建设,不断加强领导班子在学校发展中的堡垒作用。自开展“五个好”领导班子建设活动以来,根据上级的统一?#25165;?#21644;部署,结合“创?#26085;?#20248;”活动,结合学校实?#26159;?#20917;,以“立足岗位创?#26085;?#20248;,凝心聚力推动发展”为主题,坚持“党员带头示范,教师全员参与”的工作思路,努力做好“结合”文章,以活动的开展助推实际工作的进展,以实际工作的进展带动活动的深入,取得良好成效。现总结如下:
一、结合“争创”学习活动,提高政治素质
领导班子是学校决策的核心,是推动学校发展的中坚力量。自开展“五个好”领导班子建设活动以来,学校把他作为一项长期的事关学校发展的战略任务,纳入重要议事日程。加强学习,全员培训。定期组织领导班子开展?#38382;?#22810;样的学习,认真学习领会上级文件精神和创争标准及要求,切实提高党员干部的政治素质,并理论联系实际,在解决突出问题上下功夫,把学习实践活动中的有效做法制度化、成功经验长效化,抓学习研究,抓贯彻落实。多?#25569;?#24320;专题会议,宣传活动过程,使党员干部进一步明确此项活动的目标及措施,形成个个关心、人人参与的浓厚活动氛围;多?#25569;?#24320;总结交流会议,交流学习进展情况,宣传活动中涌现出来?#21335;?#36827;典型,坚持典型引路,营造学习先进、争?#27605;?#36827;、争做优秀共产党员的良好氛围,推动活动不断深入,待续发展。 
二、结合学校民主管理,搞好团结协作
在开展“五个好”领导班子建设活动中,学校结合民主管理制度,以人为本,民主治校。进一步健全和完善了学校教代会制度,通过组织召开教职工代表大会,加强学校民主管理和监督,切实保障了教职工的参与权和评议权,扩大了教师的知情权、建议权,提高了学校重大事项教职工的知情率和教职工代表有效提案解答落实率。积极引导广大教职工主动参与学校发展目标的确立、管理制度的修订等决策工作,实行了学校工作重大事项“三议两公开”工作法,即“校委会提议、教职工评议、教代会决议”和“程序公开、结果公开”,确了校务公开的真实性、时效性和实效性,赢得了广大职工的信任和赞同,增强了广大职工的参与和合作意识,出现了全校上下团结一致,齐心协力,共同奋斗的良好局面。
三、结合提高专业素养,创造优秀业绩
为打造一支业务精良的学校领导班子本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理,学校把开展“五个好”领导班子建设活动与“提高专业素养”培训活动相结合,开展了“艺至精――岗位提能”主题实践活动,组织了一系列提高领导班子业务水平的实践活动。一是全程全员培训,开展“洗脑运动”,动员全体班子成员参加了“中国教育干部远程研修”活动,通过各?#20013;问?#30340;学习培训,使全体领导班子成员在短时间内接受大量信息,提高管理水平。二是学习、实践、反思,把“理论培训”与工作实践融为一体,成为“促进专业技术?#20013;?#21457;展、能力不断提高”的过程。三是充分发?#29992;?#24072;、名家“专业引领”作用,“走出去”、“请进来”,聘请专家成立“导师团”,到校集中指导。四是创造各种机会,开展各种活动,为领导班子成员搭建展示管理才能的?#25945;ā?#20116;是加强梯队建设,遵循成长规律,本着“确定目标,骨干引领,整体提高”的原则,多措并举,培养青年教干迅速成长。通过一系列的学习培训活动,大大增强了领导班子成员的理论水平和实践能力,使他们在学校发展的管理实践中“善管、能管、会管”。
全体领导班子成员?#32454;?#25353;照“求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调”的要求,牢固树立为教师、为学生服务的思想,以身作则,率先垂范,亲抓亲干,用自己的行动去感召师生、影响师生,成为教师学生信得过、用得着、靠得住的顶梁柱、勤务员、贴心人。整个领导班子分工明确,权责分明,个个管理有?#26657;?#20154;人管理见效,“说了算,定了干,不等不靠,不拖不欠,一干到底,力求完善”,提高了工作效率,做出了显著成绩。近?#25913;?#23398;校已被评为“山东省素质教育示范学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省校园文化建设先进学校”,以?#26696;?#21018;通过验收的“山东省规范化学校”。
四、结合师德师风建设,打造良好形象
为打造良好领导班?#26377;?#35937;,学校把开展“五个好”领导班子建设活动与师德师风建设相结合,精心打造领导班子优良的师德师风,形成敬业奉献、争创优质服务的浓厚氛围。开展了“爱至深――真爱盈心”主题实践活动。以“加强师德建设、提升领导水平”为主要目标,以“弘扬高尚师德,力行师德规范,打造精良领导班子”为主题,大力弘扬和培养领导班子成员爱岗敬业、服务育人、为人师表、诚实守信、无私奉献的精神,进一步激励领导班子成员立足岗位,奋发进取,深化教育改革,提高育人质量。结合践行学校核心理念“‘爱’——让爱传?#26657;?#22823;爱无边”活动,要求领导班子成员要忠爱事业、关爱学校、友爱同事、热爱学生,组织开展了“关爱师生、扶困救助”爱心活动,去关爱帮扶一位教师或一名学生,为所帮教师或学生解决一项实际困难或做一件有意义的事情,做到不仅让教师或学生感受到爱,更要?#30431;?#20204;享受到爱,还要?#30431;?#20204;学会如何爱。让和谐的师生关系、教师关系、干群关系充盈在校园的每一个角落,谱写了一曲“爱满校园”的和谐乐章。
五、结合创?#26085;?#20248;活动,赢得高度评价
党员干部,尤其是领导班子成员,是一面鲜明的旗帜。创?#26085;?#20248;活动的开展就是进一步促进这一面面旗帜更?#20889;?#34920;性,更有示范性,更?#20889;?#21160;性。学校将创?#26085;?#20248;活动与党员干部先进性建设相结合,紧密联系实际,狠抓党员干部的工作作风建设,提出“教师看党员,党员看教干,教干看班子”的要求,努力为广大职工树立榜样。通过开展“亮身份――公开?#20449;?rdquo;、“做先锋――争创先锋岗”等系列活动,党员干部思想作风有了显著的提高。首先,进一步明确“五带头”具体内容。活动中,立足教育实际,对共产党员提出了“带头提高师德水平”、“带头钻研教学业务”、“带头落实教学常规”、“带头遵纪守法”、“带头服务师生”的“五带头”要求,使活动对党员的要求更为具体。其次,为充分发挥党员的示范带动作用,学校开展了“党?#27605;确?#23703;”争创活动,分教学岗位、班主任岗位、管理人员岗位分别制定了“党员示范岗”和“党?#27605;确?#23703;”标准,扎实开展争创活动。“七一”期间,学校开展了“十?#35757;?#21592;”、“十佳师德标兵”、“十佳功勋教干”等优秀评选表彰活动。评选出在教学、班主任、管理服务等不同岗位上涌现出来的优秀党员干部,进行了表?#23186;?#21169;,并将他们的“党员示范岗牌”更换为“党?#27605;确?#23703;”,激发了广大党员干部以更高昂的工作热情投入到争创工作中。他们的出色成就,赢得了广大师生的一致好评。
“五个好”领导班子建设活动虽然取得了一定的成效,但?#19981;?#23384;在许多问题与不足。今后,在各级党委的正确领导和?#23500;?#19979;,要继续坚持以党的各项路线、方针、政策为指导,进一步加强党的思想和作风建设,?#30740;灤问葡碌?#27169;范带头作用充分发挥在工作中,为学校深化改革、加快发展做出积极?#27605;住]>
<![CDATA[幼儿?#25353;?#23395;工作总结]]> Fri, 26 May 2017 14:29:23 GMT   回想这一学期,我忧心忡忡,我主管的工作主要是教育教学和环境创设还有师德培训协助张园长搞好幼儿园的大型活动等等,追问自己这一期是否给今后的日子留?#30860;?#26159;激励与喝彩,还是遗?#38431;?#24813;愧。幼儿园每一天的正常运转离不开?#23545;?#38271;正确?#23500;?#19982;果断决策,班级每个孩子的安全与教育离不开老师们的谆谆教诲与悉心?#23637;耍?#32780;我仅仅起到一个传达与辅导,检查与完善的作用。?#19994;?#19994;绩微不足道,现在将这学期的工作进行一个回顾与反思。
  一、找准定位,协助园长工作
?#19994;?#20027;要任务?#20999;?#21161;?#23545;?#38271;搞好幼儿园每天的正常运转,督促老师完成每天的教学工作,
  因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不?#26399;茫?#24635;是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
  二、注重学习,提升自身素质
  我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激?#19994;?#31454;争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处?#30001;臁?#20110;是,常在工作之余,学习?#38431;?#25945;博?#39304;貳ⅰ?#23398;前教育研究》、?#38431;?#20799;教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索?#30860;?#25945;育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同?#25945;幀?#35299;决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专?#19994;?#35762;座,承蒙专?#19994;?#25351;导,感受?#30860;?#25945;育理念。每当幼儿园老师参加各种?#28909;?#26102;,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为?#26680;?#28982;参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。
  三、加强培训,促进教师成长
我园教师专业水平?#23614;?#19981;齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下?#38382;?#36827;行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的?#38382;劍?#24418;成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的?#25945;ǎ?#24320;展各种业务?#32321;?#27963;动,鼓励教师积极参加各级各类的技能?#28909;?#22914;:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价?#30860;?#27963;动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动让优秀教师脱颖而出,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。
  四、埋首教研,提高保教质量
在竞争激烈,挑?#25509;?#26426;遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系?#25509;?#20799;园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到责任的重大!但我变压力为动力,以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以?#20197;?#21512;作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。
  五、加强管理,激活日常教学
  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常?#34892;頡?#22686;强检查力度,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课80多节,并以中心小学举行的“常规评价月”活动为契机,提高教师责?#25105;?#35782;,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质?#35838;?#27493;推进。
  六、善于反思,确定努力方向
  回顾一学期来的工作本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理,一段经历,一份记忆;反思一学期的工作,为下学期的启航扬起?#30860;?#39118;帆:
  1、不断总结经验,提高管理水平。
  2、加大教研力度,提高教师业务能力。
  3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。
  虽然忙碌但很充实,虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然?#29992;?#30860;的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在?#30860;?#23398;年里信心满?#22330;?#21160;力十足,争取更大的进步,更好地服务社会、家长与幼儿。]]>
<![CDATA[人事行政部年终工作总结及计划]]> Fri, 26 May 2017 14:28:10 GMT   律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的2012,迎来了充满希望的2013。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。2012年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够?#32454;?#35201;求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!2012年工作总结及2013年工作计划内容构架:
  1、情况回顾   
  年终总结这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的?#25856;觥?#35780;?#39304;?#36825;部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。   
  2、经验体会   
  这部?#36136;?#24635;结的主体,本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理在第一部分?#25856;?#24773;况之后展开?#36136;觥?#26377;的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,?#37096;?#20197;提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。   
  3、今后打算   
  这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新?#38382;啤?#26032;任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。?#37096;?#20197;展望未来,得出?#30860;?#22859;斗目标。]]>
<![CDATA[小学综合组第二学期教研工作总结]]> Fri, 26 May 2017 14:27:32 GMT 本学期,综合教研组坚持“务实、创新”的指导方针,以校本教研和提高教师群体专业化水平为主线,以教学为中心,狠抓教育教学质量的提高,进一?#25945;?#32034;课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。并努力使教研的内容与学校工作?#25165;?#30456;结合,做?#25509;?#30340;放?#31119;盘?#23454;地地做好各项工作.
一、统一思想,激活内驱力,确立发展的意识 
学期初,针对本组青年教师多的特点,我们把学习理论放在首位,要求每位教师每周两小时的学习时间。通过学习,全组成员又达成了?#30860;墓彩叮?#23545;自己提高了要求,就是在工作中不单单把自己看作是一个平常的教师,而是把自己培养成思考者、研究者和探索者。要有成为“名师”的意识,有了这种的意识,工作就会更主动、更积极、更投入。而主动、积极与投入这绝对是通向成功之门的必要条件,我们按学科组继续实行“师徒结对”活动,即老教师或教学能手来帮助青年教师。签定责?#38382;椋?#39318;先培养的教师进行观察、分析和研究,掌握他们的基本情况和特点,确定远期和近期培养目标。然后制定出具体措施,分析执行。从而激活了内驱力,确立发展的意识,为达到“专家式的优秀教师”一步一步、扎扎实实地进行培养。通过该活动,使师徒目标一致,互相激励,责任感增强,工作的积极性被调动起来,促进了教师整体水平的提高。具体的帮扶方法:
    一帮。定计划、出点子。每学期初提出新计划、新目标,一步一个台?#20303;?#21516;时狠抓薄?#26041;冢?#31361;出个人风格。
    二帮。反复听课。听课有多种:一节课、汇报课、研究课。期中期末进行阶段小结,把听、析、改、放统一起来,帮落实,见成效。
    三帮。对备课、书写教案、教研活动、总结教学经验?#30830;?#21035;进行指导,提出改进意见。从教材分析到设计研究课、观摩课方案,从听课到分析,总结经验或写出论文。
二、以教育教学为中心,扎实开展校本教研,全面提高教学质量。
1、转变课堂教学行为。教师?#24378;?#31243;改革的实施主体,课程改革要落实在日常教学行为中,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每个学生的发展。本学期我们以课堂教学实践为研究重点,让学生生动活泼、兴趣盎然地学习,?#27599;?#22530;焕发生命活力,让每一?#27599;?#25104;为学生发展的一个新起点。9——10月份我们综合组举办了“教师业务大?#32321;?#27963;动”,即:9月份开展教学能手、教研组长观摩?#20301;?#21160;,10月份举办“一课多人上、同一课型大家上”活动。课堂教学就紧紧围绕“有效的学习过程”开展专项研究。学校领导与教师一起深入课堂,总结教师在课堂行为中的新思考,发现课堂教学中产生的新问题,在不断扬弃的过程中取得教学行为的新突破。
2、革新学科备课方式。传统的备课方式?#29616;?#21046;约着课程实施的推进,备课方式不改,教学行为的改善成为空话,学生的学习方式难以发生变革。本学期重点抓好自己的备?#20301;方凇?#24320;展了“集体备课和个人备课相结合”, 提倡教师把功夫花在课外。学期初,有学科组长与组员共同学习新课程标准,根据学科特点,明确学期教学要求,制定详细的教学计划。然后,把备课任务进行合理分解。这样,每个教师的教案中,有独立备课的部分,也有共享的部分。对共享的部分,教师必须进行第二次备课,要求体现自己的教学思想,采用集体备课的方式,把独立思考与合作交流结合起来,有利于老师们进行思想碰撞,萌发出?#30860;?#24605;维,最终孕育出“智慧的果实”。为此,本教研组举办了多次“优秀教学设计、教学反?#35745;?#27604;、交流活动,然后推荐参加学校 举行的“优秀教学设计、教学反?#35745;?#27604;、交流活动,实现了教师间互相学习,促进每一位教师专业素养的提升。
3、以乡、县?#38431;?#36136;课、基本功评比活动为契机,本组教师?#24378;?#23637;新课程理念?#30860;?ldquo;备、说、上、评”系列活动,不断浓化研究氛围,不断促进教师自身专业化成长。
①本学期恰逢各?#38431;?#36136;课、基本功评比,在学校业务领导的组织带领下,一人参赛,本教研组、本学科教师集体备课,钻研教材,积极听课、评课,重点对教学设计、教材的处理、教育观念的体现、教学方法的选取?#30830;?#38754;进行研讨和训练,有时因为执教教师课堂语言的一句话,都要推敲好长时间,因为一个教学?#26041;?#30340;设计,也要尝试好多遍,直到大家满意为止。特别是在执教教师抽签后,时间紧,任务重,老师们齐心协力,分工不分家,收集资料,编写教案,制作课件……大家都井?#25381;行?#22320;忙碌着,常常要到深?#20849;?#22238;家,毫无怨言。通过合作,大家?#35760;?#26970;地认识到,这不仅仅是那几位老师的事情,更是学校的荣誉,而且每个人,在亲历了学习和锻炼的同时也成就了自己。
②坚?#32844;?#25512;门课、优质课、公开课、研讨课结合进?#26657;?#23545;教学重点?#35757;?#35838;,先由教研组长率先在本组上示范课,再深入开展“同一课型大家上”活动。在工作中我们以课堂教学为主阵地,以同伴互助、交流研讨为主要载体本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理,以自我反思为主要手段,开展专题课例研讨,在长期扎实有效的教研活动中,我们不断实践着“个人构思、集体交流——达成?#24425;丁?#24418;成通案——典型授课、评课交流——不断反思、修改教案——再度执教、不断提高”的课堂教学研究模式,教研组养成了课堂教学集体研究?#21335;?#24815;,深化了教研氛围,提高了教学质量。
三、在成绩中反思
回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清?#35757;?#35748;识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,也是我?#20999;?#35201;加强的地方。
不过随着学校软硬件环境的进一?#25509;?#21270;,综合组又迈开?#24605;?#23450;的步伐。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩年轻的综合组一定能以更加优秀的表现,让柴闾寨小学这朵金花更加光彩夺目!]]>
<![CDATA[小学语文第二学期教研组工作总结]]> Fri, 26 May 2017 14:26:35 GMT   回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据学期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,?#24515;?#30340;,有计划,有步骤地进行课程改革。具体如下: 
  一、规范管理,全面提高“五认真”水准,提高教学质量 
  1、 教师继续学习《基础教育课程改革纲要?#26041;?#35835;、《义务教育课程改革实施方案》和各学科课程标准,引导教师领会素质教育、主题教育、创新教育的深刻内涵,强化重视“三个转化”、“三个想到”。“三个转化”即?#30740;?#35838;程的要求转化为各课的指导思想,把教材中的知识体系转化为各课的依据,把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力途径;“三个想到”即想到以教师为主导,以学生为主体的重要性,想到“教为不教、学为不学”的教学目的,想到对学生创新意识、和创新能力的培养。 
    2、 继续加强集体备课力度。按年级段为单位,针对同一教学内容的教学特点,开展集体备课。以阅读、写作教学为重点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿,形成集体备课教案。 
    3、 围绕学校的五认真工作执行细则。本学期进一步?#32454;瘛?#35268;?#35835;?#20116;认真工作,及时做好?#24605;?#26597;、督促、考核工作。本学期配合学校教?#21363;?#22810;次对各位老师的备课情况进行了比较全面的检查,并在全体教师会议上对检查情况进行及时反馈。 
    4、立足课堂,抓好常规。通过随堂听课?#30830;?#24335;, 促使我组语文教学改革的深入开展,努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理功能。期初加强教学质量的调研,进行了对部分年级、部分学科的调研。在此基础上十二月初,配合学校期末前又大面积地对各个年级各个班级进行?#35828;?#30740;,对检测结果进行分析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。 
    二、加强对青年教师的培养力度,早出成绩,出好成绩。 
    1、35周岁?#30860;那?#24180;教师是我们语文教研组的骨干力量,?#20999;?#35821;文工作的生力军。语文组要求每位教师经常相互听课(至少一次),执教者必须上交详案,听课者必须有听课、评课记录及课后反思。本学期,教研组每位教师都进行了校公开课,课前上课教师能够认真备课,各?#27599;味既?#24471;满意的效果。 
  2、鼓励中青年教师积极参加各级各类?#28909;?#19981;断提高自身修养。共同?#25945;?#21152;快青年教师的成长过程。并多次组织青年教师去本地实小等学校培训、听课,学习他们?#21335;?#36827;经验,提高教学水平。
    3、鼓励中青年教师撰写论文,编写优质教案,赵瑞霞、赵艳辉、李丽菊等教师获县级奖励。
    四、丰富多彩的学生活动。 
  本学期我?#24378;?#23637;了许多活动:一年级段拼音(口试、笔试)的抽测。三、四、五年?#26029;?#20316;征文竞赛、三到五年级朗读?#28909;?#31561;。 
    五、主要成绩: 
    本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈?#19994;?#19994;绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,在期末的测试中学生的优秀率,?#26696;衤识?#26377;所提高。以后还将在教科研,教学实践上做文章,争取早出成绩。]]>
<![CDATA[小学数学第二学期教研工作总结]]> Fri, 26 May 2017 13:47:47 GMT   一学期过去了,总体来看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,?#30740;?#35838;程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。
   一、坚持理论学习,鼓励撰写论文
  教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们要求教师在繁忙的工作之中再挤出时间认真学习《新课程标准?#32602;?#23567;学数学教师?#32602;?#35753;全组教师受到了深刻的教育。组织教师观看全国及全省的优质课,了解教研教改信息,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,鼓励教师把自己的经验或想法撰写成论文。吕如芬、李平芳、刘瑞丽、张俊红、李君贤等教师的论文获市级奖励。
   二.积极参加和开展教研活动
  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都?#24378;?#22530;教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环?#24120;?#25226;学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观?#30830;?#38754;都能够充分发展。
为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们认真组织学校的课堂技能达标活动。老师们都十分重视这个活动,本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理听课前集体备课,设计教案,互相?#20889;琛?#35762;课时要求全校数学教师都坚持听课,然后接着开展评?#20301;?#21160;,对教学内容?#25165;?#26159;否恰?#20445;训?#26159;否突破,教法是否得?#20445;?#25945;学手段的使用,教学思想、方法的渗?#31119;?#26159;否符合素质教育的要求,老师的教学基本功?#30830;?#38754;进行中肯,全面的评论、?#25945;幀?#21147;争在最短的时间内?#30740;?#24687;反馈给上课老师,以达到再提高的目的。
  三、提倡撰写教学反思
  我们也鼓励教师写教学反思。既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。
  一份耕耘,一份收获,我们会继续努力,使我们学校的数学教学质量有更大提高。]]>
<![CDATA[小学五年级班主任工作总结]]> Mon, 27 Feb 2017 13:27:44 GMT  班主任工作是一项非常?#37327;?#21644;琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和?#37327;?#30340;汗水是不会收获的。本学期?#19994;?#20219;的是五年级二班的班主任工作。作为小学高年级班,本班学生特点是基础?#21916;睿?#22810;数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,有一部分学生个性倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻?#22330;?#19979;面我就从班级管理?#30830;?#38754;来谈谈自己这学期的所得、所悟与所感。
一、营造氛围,促进优良班风的形成。
1、抓好纪律教育
一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公?#36857;?#20351;学生有规可循,并为良好班风的形成奠下基础。
2、以安全为重点,开展班级活动,引导健康发展
作为五年级的班主任,我首?#26085;?#23545;学生的特点对学生利用班会进行安全教育,让学生真正深入地认识到“安全不保,何谈学习”,“安全是学习的保障”的含义,让安全细化到生活与学习之中。我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的 “一对一”互帮互助互学、“安全教育”、“养成教育”等一系列活动中,使孩?#29992;?#36880;渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读课外书的好习惯。
3、鼓励竞争,共同进步
没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机?#26657;?#26356;?#25381;写?#36896;的火花?#28872;?#35201;打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的?#20998;荊?#21457;掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势,有效地培养了孩?#29992;?#30340;竞争意识,及自我管理的能力,班上基本上形成?#22235;?#36861;我赶的学习氛围,但与预期的差距还很大。
二、以德育为主,重视养成教育。
常规管理是德育的重点,只有常规管理跟?#20808;?#20102;,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用自己的双?#25351;?#23398;生做出示范。
在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,?#22815;?#35266;其行本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。开学初,学生随手?#21448;?#29255;、将水果皮乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从此,教?#19994;?#38754;开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。?#28909;?#38543;手排一排桌?#21361;环?#23398;随手关上一?#21364;埃?#23398;生生病?#35828;?#19968;杯热水……诸如此类?#21335;?#33410;和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。
2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。
这一学期以来我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范?#32602;?#35201;求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。
3、建立?#32454;?#30340;检查制度,让常规养成教育自觉化。
养成教育就是通过各项活动,使同学们言行“规范化,自觉化”。建立?#32454;?#30340;检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好习惯形成的关键因素。
4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的?#24605;使?#31995;。
和谐的?#24605;使?#31995;是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对学生进行教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与?#25913;?#20043;间的和谐关系。我结?#20064;?#32423;实际,建立 “班主任→班干部→学生”管理结?#20849;?#24418;成检查制度,层层检查,逐级落实。分别检查学生每天的家庭作业完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量?#30830;?#38754;,第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。
三、培养学生良好?#21335;?#24815;
班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。具体操作如下:
(1)抓课前预备?#26680;?#35805;说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什?#30784;?#25105;督促他们做?#27599;?#21069;准备,然后在教室里?#24425;?#19968;圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习?#21335;?#24815;,我要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。学生良好?#21335;?#24815;一旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。
(2)抓发练习本:我注意到,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几?#31216;浦健?#25105;以前忽视了这一小小?#21335;?#35937;,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被?#20173;唷?#25250;完了,一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。现在,我决不许有这样?#21335;?#35937;出现,练习本由学习委员分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本?#21448;?#37327;差,往往在空中就散?#24605;堋?#36825;种情况也不允许,规定本子必须送到桌?#30001;稀?#36825;一要求讲?#22797;问?#19981;够的,要经常讲,反复讲,直到学生?#21335;?#24815;养成为止。
(3)抓保持清洁:教?#19994;?#28165;洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们?#39038;Γ?#35201;号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。
(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:
① 保?#32844;?#19978;的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。
② 上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯。
③ 勤奋地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。
④ 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。
四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的?#35757;悖?#21364;又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主?#38382;?#20808;做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐?#21335;?#24110;,真正做他们的知心朋?#36873;?#26368;可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种?#20013;?#29702;担?#29301;盟?#20204;认识到自己的价?#25285;?#21516;时,?#19968;?#21019;造条件和机会让后进生表?#21046;?#20248;点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
这学期的班主任工作,我?#19981;?#32047;了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。?#27604;唬?#25105;深感班主任工作责任重大,?#34892;?#19981;断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。]]>
使命召唤ol停运公告
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