少先队工作总结 - 论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站 zh-CNiwms.net <![CDATA[论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站]]> pic/logo.gif http://www.2868631.com/ <![CDATA[2010—2011学年度少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:24 GMT 2010—2011学年度少先队工作总结 又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。在校领导和老师们的支持和帮助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限?#21442;俊?#24863;动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、师德表现

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己?#24049;?#30340;师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自?#26680;?#19981;是一名党员,但作为入党积极分子,我时刻能以党员的标准来要求自己,积极参加学校的政治学习,注重政治理论的学习,努力提高自己的政治思想认识,定期向党组织进行思想汇报,积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。

二、教育教学工作

(一)少先队工作

在辅导员的工作上,我满怀热情、积极主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、老师很好的评价。

在学生养成教育方面,我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生,我?#19981;?#23545;他们进?#24515;?#24515;的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各?#20013;?#24335;的活动来进行教育,才能有更?#34892;?#30340;教育效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开?#22815;?#21160;前,我都要思考几个方案,反复斟酌,并征求学生和部分老师的意见,力求各项活动都能够顺利地开展。特别是快乐中队的展示活动,很多中队都积极响应,尽管?#30475;?#23637;示的时间并不长,但队员们在课余时间都进行着充分的准备,自己设计,自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培养了队员的集体荣誉?#26657;?#21516;时他们也把自己中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参与,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动?#34892;?#22320;在我校和各个学生家庭中开展,得到家长的参与和支持,我和校领导共同商定了我校的实施方案,并向全校学生家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表?#20445;?#31215;极宣传这项活动。在反馈回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,对于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,?#30431;?#20204;必须参加,而是耐心地询问不参加的原因,并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义,?#30431;?#20204;真正地了解这项活动,这样他们才能够积极主动的,而非被动地参与,而且他们还可以带动自己的家长,带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中,我校很多同学都积极参与,并?#19968;?#22870;,我校?#19981;?#24471;了区开展“万家”活动的最佳组织奖。

此外,我也很重视少先队干部的培养和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计?#26412;?#34892;的校园游?#26041;冢?#23601;是在大队干部们的集思广益下形成的。更多的时候,我应该是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。

辅导员的工作和孩子们接触的机会很多,我本着关心、热爱学生的思想为他们服务,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是?#19994;?#26379;友,他们有什么高兴事、伤心事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理教师后,学生遇到开心的、伤心的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。?#27604;唬?#25105;也愿意做他们的听众,分享他们?#21335;?#24742;,排解他们的烦恼。一直以来,我与学生建立了?#24049;?#30340;师生关系,正因为有了这样的师生关系,我才会快乐着他们的快乐。

(二)教学工作

在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但?#19968;?#26159;认真地备好每一节课,上好每一节课。在这学年中做组内课三节,为?#38750;?#23398;院学生观摩做课一节,参加市心理教师培训小组实习时,做心理活动课一节。

五六年级的学生对于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间搜集关于欣赏作品中曲作者的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量采取新颖的教学手段来培养学生的音?#20013;?#36259;。

三、勤于学习

少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础。?#19968;?#26497;参加各类各级辅导员培训,用理论的知识来武装自己,汲取前人的经验,通过学习培训来提高自己的工作水平和整体素质。在日常工作中我力争多学多看,我每天要做的事情之一就是要有一小时的学习时间。《辅导员》、《少先队研究》等书籍和报刊,我都会仔细阅读,使自身具有一定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养,做到光明磊落,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。

在音乐教学方面,?#19968;?#26497;参加区里的教师继续教育、音乐教研活动和学校的业研活动,记?#24049;?#23398;习的内容。认真听课、评课,博采众长,提高自己的教学水平。平时我注重练习专业技能,利用业余时间学习音乐教育理论,以充实自己,?#21592;?#22312;工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行音乐教学工作。

本学年度,?#19968;?#23436;成了市心理教师培训的学习,取得了心理教师的上岗证书。

四、工作业绩

一年来通过自己的学习、努力,在工作中也取得了一些成绩。

1、?#19969;?#32418;领巾”快乐,我亦快乐》一文,在区青年教师征文中获得一等奖,这篇文章也被收录进《成长的足迹》一书中。

(1) (2)
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少先队工作总结

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<![CDATA[春期末少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:24 GMT 春期末少先队工作总结

本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培养道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实?#34892;?#22320;开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

本学期工作做以下总结:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下?#19981;?#31561;形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动?#27604;?#26657;师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

(三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动

活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。

本学期,我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记?#27599;寺称?#26031;卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”?#19968;?#19981;断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,?#22797;?#26198;洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。


以下内容与本文春期末少先队工作总结相关,可查阅参考: 小学第二学期少先队工作总结 小学下半年少先队工作总结 2010年第二学期少先队工作总结 一年级少先队工作总结 2010年少先队工作总结 2010少先队工作总结范文 2010年少先队工作总结 迎?#26469;?#24314;少先队工作总结
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<![CDATA[?#20064;?#24180;少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:23 GMT ?#20064;?#24180;少先队工作总结

繁忙快乐的一学期结束了。总结回顾一学期少先队工作,有成绩,有?#39038;?#26356;有收获。在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队阵地建设。

(1)、刚开学按常规进行大队委的整动。把上星期存在的问题与经验教训都一并指出来,?#21592;?#22823;对委委员在本学期的工作中发扬成绩,纠正错误,更好的做好管理工作。发现推荐管理能力强的少先队员更换不适合做大队委工作的少先队队员。根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。

(2)、抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是少先队员自己更换,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实?#20160;?#32622;,做到有特色、有创新。大队部的橱窗的更换,吸引了队员和家长的目光,受到了好评。

2、常规教育毫不?#23578;浮?

(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,?#20260;摹?#20845;年级各班轮流负,每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,?#20999;?#22766;的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。

(2)?#30475;?#22269;旗下的?#19981;?#32467;?#26174;?#25945;育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。

(3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。

(4)以小学生日常行为规范为抓手,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善了红领巾五项评比制度,对值周学生加强岗位培训,力争做到公正合理。大队?#32771;忧考?#30563;岗的培训工作,从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。

二、以节日为依?#26657;?#24320;展丰富多彩的大、中队主题活动

以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。

三月份:

(1)“学习雷锋精神、争做文明之星”活动:3月5日左右,利用国旗下?#19981;埃?#22260;绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,由大队长宣读了活动通知。通过读一本雷锋同志事迹的书,讲雷锋故事、做一件好事、写一篇做好事的日记、学习雷锋知识竞赛、歌唱雷锋歌咏比赛,等?#28909;?#21516;学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真?#23567;?

(2)庆祝三八妇女节,同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件小事?#20445;?#21363;送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡,说一声“节日快乐?#20445;?#24182;能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。各中队开展主题队会,还组织参加了阳泉市?#25910;?#23616;、教育局、少工委组办的写给母亲的祝福语,短语比赛,同时自己将购买每份?#25910;?#36154;卡的部分钱教育局统一捐给贫困学生。

(3)、植树节活动。教育队员爱护身边的一草一木,开展为?#21442;?#27975;一次水活动等?#21462;?

四月份:

1、祭扫革命烈士墓。4月3日全校师生徒步到狮垴山烈?#32771;?#24565;馆、百团大战纪念碑进行祭扫革命烈士?#22815;?#21160;,通过祭扫革命烈士,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈革命烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,增进了师生间的感情。

2、四、五年级还选派优秀小记者参加了山西省少先队“小记者在行动”电视实践体验活动在阳泉主办的小记者选拨赛,学校的小记者团代表们通过比赛进行了互动交流,学到了知识,提高了能力,充分展示了我校队员的精神风貌。 (1) (2)    小学下半年少先队工作总结    2010年第二学期少先队工作总结    一年级少先队工作总结    2010年少先队工作总结    2010少先队工作总结范文    2010年少先队工作总结    迎?#26469;?#24314;少先队工作总结    街道中心小学少先队工作总结   
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少先队工作总结


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<![CDATA[小学第二学期少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:23 GMT 小学第二学期少先队工作总结

走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五?#25314;?#36814;来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重?#21448;?#25509;部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:

一、提高认识,充分发挥职能效用。

学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由 ?#21453;?#23384;老师负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支?#32844;?#21161;。由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视,是工作开展结果好坏的?#34892;?#20419;进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

二、建立组织,明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化?#35762;?#23567;组;安全值勤组?#32531;?#39046;巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组?#21462;?#20998;工明细,责任到位,并在全校?#27573;?#20869;形成核心,开展了一系列的活动。

三、开展丰富多彩的活动

1、学期初开展争?#20174;?#31168;班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手?#24049;?#30340;舆论、行为氛围。

2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动,少先队员在活动中积极投稿,实现了自?#19994;?#25104;长。

3、为加强德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在这 个阳光明媚的上午,在孙素平副校长的带领下,我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。此?#20301;?#21160;在洛阳市交警三大队中影响很大,社会效应不言而喻,是我校德育工作的一个亮点。

4、为增强学生体质,少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——?#26029;?#26395;风帆》广播操比赛,在比赛中,每个班在其班主任的带领下,迈着自信的脚步,走向比赛场,每个学生都是那么可爱、那样认真,口号是那样响亮,让在场的所有人都为他们骄傲,此次比赛,达到了前所末有的效果。

5、我们把2010年 “六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节,一大早孩子们都?#39034;?#20914;的来到学校,家长们也都面带喜悦走进我们芳小的校园。8:30分随着孙素?#20960;?#24102;领全体师生齐喊倒计时的节奏,在欢乐的福娃腰?#24700;?#22825;响的气氛中,拉开了芳华路小学2010 年六一庆典活动的序幕。

第一篇?#25314;骸?#32418;领巾,我为你自豪!”开?#36857;?#24196;严的入队仪式把孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点?#36857;?#20854;中我们表彰了

24名优秀少先队员,12名优秀中队长和6名少先大队委干部。

第二篇章“我爱我家”启动,感恩、亲情在孩子们用“家族树”创意的表演中、在配乐诗朗?#23567;断?#32473;妈妈的歌》的童声里感染着在场的每一个成人,在孙玲玲校长的带领下,孩子们发自肺腑的高喊着:?#22885;?#22920;,我爱您!?#34180;鞍职鄭?#25105;爱您!?#34180;?#29239;爷奶奶,姥爷姥姥,我爱您们!”的时候,很多家长都流下了幸福的眼泪,马晓博老师一曲委婉动听的?#29240;?#20809;里的妈妈”感动着在场的每一个人;接着小模特的精彩表演将本场活动推向了高潮,所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止,家长们更是目不转睛的欣赏着,不少家长争先恐后的跑到场内为孩子们?#24700;?#30041;念,留住孩子们灿烂的笑容。模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组老师们的精心设计下完成的,靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的大胆出乎所有人的预料,连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”的设计之中。

第三篇章?#26696;?#21809;祖国”在同学们高亢嘹亮的歌声中,在每个班同学团结合作、彰显集体力量的气势中圆满的完成了比赛;最亮丽的节目是12位老师表演的扇子舞《芦花》,秀?#39304;?#39128;逸的服装,清雅、柔美的扇子,老师们飘然的入场一下子震动了全场,孩子们和家长们都不知不觉向场内靠近,都想一睹老师的风采,把演出又一次推向了高潮。在红旗的引领下,学生的武术表演飒爽英姿;童声小合唱《每当我走过老师的窗前?#28902;?#20986;了孩子们老师们的爱戴之情,最后,在《明天更美好》的乐曲中,整个庆典活动圆满的落下了帷幕。


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<![CDATA[小学下半年少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:22 GMT 小学下半年少先队工作总结

火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗?#28020;?#26657;园中、课堂上。本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。我校结?#29616;?#22823;事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育,培养?#24049;?#25991;明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成?#24049;?#34892;为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及?#26412;?#27491;队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依?#26657;?#36890;过“红色旗帜、?#26469;?#30456;传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。在“观庆典、写感言”活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典,在“后小?#26377;?#23398;大队部博客圈”里写出对祖国60年辉?#36884;?#21464;的感受,学生们写感言的活动?#30001;?#21040;了每一个家庭,带动?#25913;?#38271;辈一起参与,形成了?#24049;?#31038;会风气的氛围。在“读红书、讲故事”活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花?#34180;准?#33721;同学的文章“有血有肉的命运交响曲” 冯禹章同学的文章“幸福是什么?#20426;?#31561;数名队员的作品在?#30701;?#21407;晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行“后小?#26377;?#23398;红色?#19988;?#23478;庭集”的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了?#24049;?#30340;道德素养。

二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

中国红“光荣的委?#23567;比?#38431;建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建队节。全体师生共庆“光荣的委?#23567;比?#38431;、建队60周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先?#19994;?#19994;绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长?#20934;?#33721;同学时,提出了殷切希望:“少先队员们要在?#20999;?#28779;炬的指引下,为队旗增添新的光彩!”大队长代表全体队员接过旗?#27169;?#24182;表下决心:不辜负党?#21335;?#26395;,在?#20999;?#28779;炬的指引下,为队旗增添新的光彩,好好学习,努力为它增添新的荣誉。王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热?#19994;?#31069;贺,并向全体队员们提出:我们是后小?#26377;?#23398;的主人,我们要为小河的发展承担一份责任,?#27605;?#20986;一份力量。坚持“让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥?#34892;?#31119;的人生”的理念,在我们的努力下,让后小?#26377;?#23398;的明天会更加辉煌。

三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新

(一)坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。 学校坚持每周一的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好?#19981;案?#36827;行国旗下?#19981;啊?#26377;针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的?#19981;埃?#28608;发学生爱国热情,渗透爱国教育。

(二)开展主题队会,拓?#39038;?#24819;教育

主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

(三) 安全重于泰山,加强法制安全教育

为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防h1n1甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续?#30001;?#21644;扩大,把安全责?#25105;?#35782;贯穿于日常教育教学活动中,?#32321;?#26657;园的一方平安。 (1) (2)

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    少先队工作总结

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<![CDATA[2010年第二学期少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:22 GMT 2010年第二学期少先队工作总结

一、工作概述:

本学期,我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下,在学校领导的大力支持下,经过半学期的努力和创造性的拼搏,少先队工作有了突破性的发展。本学期,我校少先队根据镇教育办公室工作计划和学校工作安排,少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案,围绕镇少先队工作的中心,创造性地展开多方面的活动。

在本学期我校组织开展的“安全教育?#34180;?#35762;文明懂礼貌教育活动?#34180;ⅰ?#23562;老敬老教育活动?#34180;ⅰ?#23567;手拉大手文明齐步走活动?#34180;?#24863;恩教育?#34180;ⅰ?#21220;奋教育”等教育活动。各个中队辅导员和队员主动想办法出主意,寻找自己的位置,依据自身特点,个性化地组织开展,?#22815;?#21160;有声色地开展下去,少先队员们能乐在其中,懂得了参与的快乐,锻炼了动手动脑的能力,培养了队员们的组织能力,深化了他们的合作意识,营造出生机、和?#22330;?#27426;乐的校园气氛。

二、活动开展情况:

(一)、安全教育活动。

我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来,利用教材上相关的教育?#35797;矗?#36866;时地引导。发现问题,随?#27605;?#23398;生指出;对普遍性的安全问题,由学校统一布置宣传引导。如秋冬季的饮食卫生安全、交通安全知识、h1n1的预?#20048;?#35782;,?#20180;?#24615;流感的预防,进行每天上报制度。利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介,对学生进行更为广泛的安全教育,提高了学生的安全意识,也逐渐培养了一些?#24049;?#30340;生活于卫生习惯。

(二)、以德育为中心,开展了三大主题教育活动。

1、一如既往的开展“讲文明懂礼貌”活动。

少先队全面发动强化动员,充分利用板报、宣传栏和班会。继续加强了队员文明礼仪教育。进行文明礼貌月活动”总动员,提出了总体目标,分阶段组织实施。①?#25442;?#32654;化校园环?#22330;"?#25552;高师生文明素养。③学雷锋、做好事。随后各班级召开主题班会,进一步宣传教育,组织学生“学守则?#20445;?#23398;规范?#34180;?#23569;先队组织校园卫生清扫活动后,保持卫生清洁?#21335;?#24815;,成为各中队的日常规范,作为一所条件较差的农村学校,我们做到了窗明几净,受到村民和上级领导的一致好评。

2、尊老敬老、尊师感恩活动。

九月正逢八月十五团?#27493;凇?#25945;师节,我校开展好尊老敬老和尊师活动。我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老?#20445;?#23398;校把虎腰敬老院作为实践的场所,给?#20808;?#36865;温暖,送去水果月饼等,师生们还为?#20808;?#20204;表演了节目。本?#20301;?#21160;既给了同学们一?#21619;?#28860;的机会,又给?#20808;?#20204;送去心贴心的温暖,?#30431;?#20204;体会到社会大家庭的温暖。季庄的一位老教师去世了,少先队员们前去吊念,通过这些活动,启发了学生在活动中能使学生受到教育,发现有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

每一项活动,我们都做到有计划,有具体实施方案,有活动记录。充分的动员,加上细致的学习,再举行以具体的、形式多样的时间活动,各项教育活动都取得了很好的效果。我校少先队举办了背诵惜时名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。

3、“小手拉大手,文明齐步走”活动。

我校制定好计划, 9?#30860;祝?0月中旬宣传发动阶段,10月中旬举行主题教育活动启动仪式。开展“六个一”宣传活动。我校充分利用家访、校园开放日、通过“进行一次国旗下?#19981;啊薄ⅰ?制定一个宣传标语?#34180;ⅰ?召开一个主题班队会?#34180;ⅰ?布置一处宣传园地?#34180;ⅰ?给家长写一封信?#34180;ⅰ?举行一次特色体验活动”等形式,进行广泛深入的宣传,让每位学生、家长了解活动主题,积极?#24230;?#21040;活动中来。

10月中旬-12?#30860;?#33853;实实施阶段。(1)、开展“做个文明小公民”活动。通过召开主题班队会、编排校园礼仪小品、评选“文明礼仪之星?#34180;?#21046;定班级文明公约等活动,强化正面教育,树立先进典型,在校园内营造文明和谐的氛围。

(2)、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。结合?#20658;?#21046;”工作,以学生成长伙伴小组为单位开?#22815;?#21160;。学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标,自觉履?#26657;?#22312;校由组内同学互相提醒,互相帮助,在家由?#25913;?#30563;促,努力做个文明学生。

(3)、开展“我是文明宣传员”活动。小学以“我给家长上?#27599;巍保?“与?#25913;?#32842;天”等形式,由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听,指出?#25913;?#19981;足之处,向?#25913;?#25552;出“礼貌待人,有话轻声说,文明行路,自觉排队,不抢道,不闯红灯,遵守交通规则”等文明建议,提升家庭成员文明素质。

(4)、开展“全家共谱文明曲”活动。以家庭为单位,创编文明童谣和文明三字经,各校选取好的作品,通过校园网、家长网校、校信通等?#25945;?#21521;家长、社会宣传,并组织学生传唱。

(5)、?#25913;賦信怠?#22312;家做个好?#25913;福?#22312;单位做个好职工,在社会做个好公民?#20445;?#23401;子?#20449;怠?#22312;家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民?#20445;?#24182;根据家庭实?#26159;?#20917;制定奖惩规定。?#25913;?#21644;孩子互为监督员,家长负责监督学生的执行情况,学生负责对家长的监督评价。

11?#25314;?2?#30860;?#21453;馈总结阶段。继续开展“基础文明养成教育明查暗访?#34180;?“小手拉大手,文明齐步走”专题宣传栏,及时宣传先进,指出不文明现象,督促家长和孩子共同进步。

(1) (2)
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少先队工作总结

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<![CDATA[一年级少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:21 GMT 一年级少先队工作总结

一、本学期工作的总体目标:

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,?#30431;?#20204;讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造?#24049;?#30340;班内氛围,养成?#24049;?#30340;学习习惯,?#39038;?#20204;尽快的适应学校环?#24120;度?#21040;学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下:

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨?#33391;?#29677;队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了?#24049;?#30340;学习和生活习惯.

2、提高学生的各?#32844;?#20840;意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健?#28404;?#29983;安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环?#24120;?#21363;时发?#32844;?#20840;隐?#36857;?#21046;止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,工作有成效

班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,?#30431;?#20204;协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多?#20013;?#24335;对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,?#39038;?#20204;能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,14名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在2010年6月全?#32771;?#20837;少先队组织,?#30431;?#20204;做一个合格的少先队员。

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<![CDATA[2010少先队工作总结范文]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:20 GMT 2010少先队工作总结范文

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造?#24049;?#30340;环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活?#34180;ⅰ?#35821;文知识百花园?#34180;ⅰ?#33521;语天地”和“?#32321;?#19982;我”等五个?#25913;浚?#30001;队员们自?#21644;?#31295;、采编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了?#24049;?#30340;条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更?#25314;?#20869;容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性?#21335;?#20840;体队员进行爱国教育、?#32321;?#25945;育、安全教育、爱心教育?#21462;?

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重?#26377;?#24687;交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成?#24049;?#34892;为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及?#26412;?#27491;队员不规范言行。对新生一年?#24230;?#23398;,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的?#19981;埃?#26032;队?#27604;?#38431;仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情?#26657;?#26641;立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下?#19981;埃?#21450;?#26412;?#27491;学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的?#19981;啊?#29677;会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的?#32321;?#24847;识教育。结合学校创建和谐学校开展了?#26696;?#21035;零?#24120;?#32654;化校园”活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥“文明小卫士”的作用,美化校园,美化教室,对队员进行?#32321;?#25945;育,提高了?#32321;?#24847;识和社会公德意识。

在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

下学年计划是:一、继续开展好新队员的入队工作;二、成立学校少先队小记者站,发?#26377;?#20316;、演讲的能力;三、为办好学校自己的少先队队刊?#25226;?#38401;少先队?#34180;?/P>

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<![CDATA[迎?#26469;?#24314;少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:19 GMT 迎?#26469;?#24314;少先队工作总结

紧张、忙碌、?#34892;?#30340;一年已悄然接近尾声,回顾本阶段的工作,我们以科学发展观为学校工作的总指导,全体工作围绕迎接山东省教育示范市复评验收工作为重心,在中心小学的指导下,我校抓住德育教育的契机,从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人,营造?#24049;?#30340;道德环?#24120;?#25552;高学生的道德素质,大力弘扬民族精神,培养学生们的爱国主义精神和?#24049;?#30340;道德行为习惯。为总结经验,发扬成绩,更好的工作,现将本阶段学校的德育工作总结如下:

一、德育管理,创新思路

德育是学校教育工作的灵魂,是素质教育的根本,在学校教育中我校始终坚?#32844;?#24503;育工作摆在素质教育的首位,树立育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为组长的德育教育组织网络,在校长的直接领导下借助少先队这块教育?#25945;ǎ?#21162;力落?#30340;?#24230;德育工作计划,筹划、组织各专项德育活动,对学生进行德育教育。

1、落实一个中心

我国教育家叶圣陶说过:教育本质是培养学生?#24049;玫南?#24815;。在每学期初,我校都将常规建设作为我们的工作中心,组织学生学习《大原小学学生学习生活常规要求》和?#38431;?#31168;班队评比细则》,通过“学常规?#34180;ⅰ?#24314;班规?#34180;ⅰ?#36187;常规”等班队活动规范学生的言行。对于常规的落实,每天由值周领导、?#31561;?#32769;师、?#31561;?#23567;干部,巡视检查?#22870;欏?#26816;查成绩及时上?#28966;迹?#27599;天早操时进行情况小结汇报,每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提?#36873;?#24182;将每学期的第一个月定为常规落实?#25314;?#20197;后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,让学生从开学的第一天起,就养成了?#24049;?#30340;学习、生活、卫生习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。并且在日常学习生活中注意从细节上培养学生?#24049;?#30340;行为习惯。如:让学生做到不乱扔一丁点果皮纸?#36857;?#22312;校园内靠右走?#21462;?

2、抓好一支队伍

少先队的各级小干部是辅导员在做好少先队工作中?#21271;?#39035;依靠的一支重要队伍,俗话说:火车跑?#27599;歟?#20840;靠头来带。班队干部是少班级的骨干力量,是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还特别重视提高校干部的素质培养,树立典范,多多培养火车头、领?#36153;恪?

3、搞好三大活动

常规活动制度化。在学校的教育工作中,我把常规教育作为工作的重点,日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周一中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下?#19981;?#31561;;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选优秀学生、教?#20063;?#32622;?#21462;?#24037;作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效?#30465;?

主题活动多样化,在工作中我校还注重通过开展少先队常规活动对学生进行德育教育。学期初,就针对重大节日每月安排一次少先队常规活动。特色活动具体化。

二、安全法制,常抓不懈。

安全是学校一切工作的基础,我校在工作中特别重视落实饮?#22330;?#39278;水安全、交通安全、活动安全?#21462;?#19968;方面各班主任、课任老师在工作中严格执行学校安全工作的规定,加强对学生的安全教育,另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,?#32321;?#23433;全工作万无一失。并且每学期都组织两次安全逃生演练,做到防患于未然。在学校工作中我们还切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多?#20013;?#24335;进行法律普及教育,增强学生法制意识。学期初我们聘请了法制副校长,每学期邀请法制副校长为我们做一次法制讲座,二是加强学生不良行为的纠偏工作,整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后?#32769;摺?#35748;真贯彻落实有关精神,扎实开展普法工作,狠抓学校治安治理各项措施的落实,加强学校安全保卫工作,优化育人环?#24120;?#22686;强全校师生的法制观念的法律意识,在师生中形成了懂法、知法、守法、护法的?#24049;?#39118;气。

三、搞好建设,环境育人。

学校是育?#39034;?#25152;,文明场所。因此我校特别重视优化学校的育人环?#24120;?#33829;造?#24049;?#30340;道德氛围。加强校园环境建设,做到了?#25442;?#32511;化、美化。让每一?#27809;?#33609;、每一处场所、每一?#20301;?#21160;都发挥育人功能。使文化在校园中流动起来。让学生耳濡目、染冶情操,受到教育,内化素质。我们加强了校园文化建设,是学校的每一面请都会说话都能起到教育效果。

四、提高素质、加?#38752;蒲小?

教师的天职就是教书育人,我校要求教师在工作中反思,在反思中不断提高,在提高自己业务素质和育人素质的同时,我们还注意关注班级中的弱势群体,开展了“同在蓝天下” 活动。教师与学生结对,学生与学生结对,在校园中营造了互帮互学的氛围。本学期我们建立健全了教师成长档案和学生成长档案。并且中青年教师积极参与我们的少先队课题实验,总结出了自己的一些微薄经验。

工作中存在的不足:

1、 小干部队伍建设有待于进一步加强。

2、 校外德育基地建设利用还不是很到位。

3、 学校特色活动应该进一步强化,以形成我们的学校特色。

4、 德育课题研?#21487;?#20837;程度不够。

在今后的工作中,在做好以上工作的同时,我们还要更加努力做好以下工作:

1、进一步完善德育队伍建设。

2、关注德育队伍建设与培养,增强学校群体育人艺术。 [1] [2]
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少先队工作总结

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<![CDATA[街道中心小学少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:18 GMT 街道中心小学少先队工作总结 一年来,我校对少先队工作高度重视,成立了少先队工作领导小组,校长任组长,总辅导员及各完小校长任副组长,各校大队辅导?#27604;?#25104;员,全面加强了对少先队工作的组织和领导。学校在全市教育工作综合督导评估中,少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名。现总结如下:

1、加强业务学习,提升理论素养。

工作中,全体辅导员能够认真贯彻科学发展观,团结同志,严于律己,不断加强学习,积极参加各种培训,为从事少先队教育工作提供了保障。认真研究教育教学,中心小学承担着国家十一五重点课题《少先队科技教育研究》,大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》,?#36739;?#30740;?#38752;?#39064;现已结题。不少辅导员执教的主题班会获?#25345;?#24066;以上优质课奖,制作的课件获山东省级以上奖励。中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验,09年春又在全市德育工作会议上交流经验,学校以镇街第一名的成绩被授予“?#25345;?#24066;少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁少年报》、《烟台共青团》等?#25945;?#19978;。

2、创新工作思路,取得德育实效。

一是树立整合意识。将看似杂?#19994;?#21508;项工作全部整合为德育的内容,产生了事半功倍的效果。例如:在开展德育活动的同时,马上撰写活动信息,向各级各类?#25945;?#25237;发,并积极鼓励全体老师这样做,相当于同时做了信息宣传工作;在布置德育活动或班级工作时,将安全卫生的内容加进去,再配以德育的灵活组织形式,使几种教育相得益彰;对学生进行教育时,吸引“五老?#27604;?#21592;共同参与,又相当于开展了关工委的工作。向各中队发放德育活动配档表,做到周周有主题,天天有活动,内容序列化,使德育工作有章可循、无缝覆盖。

二是建立沟通制度。各校有了鲜亮的活动,都要与中心联系,取得指导和帮助,同时中心也经常安排观摩和学习。例如:今春,我们就组织各校,从活动开展、资料整理等方面,对代表自己学校特色的德育活动以及总结进行观摩学习,使大家取长补短,共同提高。本学期又启动了大队辅导员素质提高工程,大?#19968;?#26497;学习辅导员工作纲要、xx张志?#30860;?#39046;导的?#19981;?#20197;及对德育工作贯彻落实科学发展观的情况进行总结交流,提高了队伍素质。新年后,还将组织网上交流,评选德育先进学校。为达到共同提高的目的,我们先后开设了《城港?#26041;?#36947;教育简?#19969;貳ⅰ?#22478;港路红领巾”博客、城港路少先队公共邮箱,搭建了相互学习和交流的?#25945;ā?#24635;辅导?#26412;?#24120;将搜集的各种投稿邮箱以及在德育、安全、宣传等方面的经验、做法进行整理,?#32531;?#20849;享在网络上,为大家提供借鉴,同时也常向许多辅导员请教,以达到共同提高的目的。

一年来,围绕学校中心工作,先后开展了纪念建国60周年、诚实守信教育、习惯养成教育、感恩教育等几十项德育活动,提升了学生素质,活跃了校园生活。几年来,学校先后于XX年春为烟台市少先队工作会议提供了观摩材料并被授予?#25226;?#21488;市雏鹰大队”称号,XX年为?#25345;?#24066;德育工作会议提供观摩材料,10年春全市德育团队现场会在我校召开,总辅导员做了典型工作交流。09年3月以第一名的成绩被授予“市优秀少先队组织”称号,董校长代表学校做了少先队工作典?#24466;?#27969;。队员先后有3人获?#25345;菔小?#30334;面旗帜?#34180;?#21313;多人获“?#25345;?#24066;杰出儿童?#34180;?2人获?#25226;?#21488;市百名感恩小明星”等称号,获奖列全市乡镇学校之首。

由于少先队工作突出,学校先后被授予“全国中小学思想道德建设先进单位?#34180;ⅰ?#20840;国少先队科研实践基地?#34180;ⅰ?#20840;国优秀红领巾小社团?#34180;ⅰ?#23665;东省十佳魅力少先队?#34180;ⅰ把?#21488;市雏鹰大队”等多项称号。《山东少先队》、《齐鲁少年报》、电台、电视台等?#25945;?#23545;我校少先队活动的报?#26469;?00多次。

以上成绩的取得,得益于学校领导的指导和帮助,得益于老师们的鼎力支持,得益于我们这个和谐向上的大集体。今后中心小学全体辅导员将再接再厉,为学校发展作出自己应有的?#27605;住?/p>

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<![CDATA[2010—2011学年度第二学期少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:17 GMT 2010—2011学年度第二学期少先队工作总结

迎着春的气息,踏着火红的五?#25314;?#36208;进了炙热?#21335;?#22825;,一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。今年根据我市开展的“三创一办”工作要求,结合本校实际,本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡,爱学校、爱自己为教育为重点,全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用,使少先队组织充满活力,工作?#20808;?#24471;了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结:

一、抓好少先队常规工作,开?#39038;?#24819;道德教育:

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期?#34892;?#30340;德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委?#21482;?#20027;持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚?#20013;?#22269;旗下?#19981;埃?#32467;合我市的“三创一办?#20445;?#23398;校、学生、教育工作的实?#26159;?#20917;,利用国旗下的?#19981;?#23545;学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱?#25913;浮?#29233;自己的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。

2、?#24049;?#30340;行为道德,在体验中形成。水滴石穿,?#24049;?#30340;思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。利用《中华文明礼仪》一书对学生学生进行礼仪教育。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养?#24049;?#30340;品德,激发?#24049;?#30340;情?#26657;?#26159;体验教育的功能所在,特别是我校?#21335;腫础?#24046;不多是农村孩子,生活环境各不相同,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导?#26412;?#30528;力于加强学生的日常行为规范的训练,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、?#24049;?#30340;行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则,以此督促全校学生养成?#24049;?#30340;?#20998;省?#32418;领巾值班岗成员能做到坚持到岗,认真值岗。结合“三创一办”工作要求,每天对全校卫生,进行2次?#21335;?#32479;检查,大队部随时督查,并将检查结果及时公?#36857;?#32943;定优点、宣扬典型,暴露不足,及?#26412;?#27491;。

4、充分发?#26377;?#20256;阵地的作用,利用我校唯一的黑板报进行各?#20013;?#20256;,本学期主要以“三创一办?#34180;ⅰ?#23567;学生卫生常识?#34180;ⅰ?#23395;节性疾病预?#39304;薄ⅰ?#31105;毒教育”等宣传为主。还结?#29616;?#22823;节日、纪念日和历史事件进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型,以孩子们?#19981;?#30340;形式对学生进行不间断的思想道德教育,真正的做到施教于乐。

5、通过国旗下的?#19981;啊?#29677;队会、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛?#20445;?#21484;开《诚信教育》《感恩教育?#20998;?#39064;班会等,开展学习先进事迹、“三创一、办”知识、安全知识,法制知识等各项教育。

二、以重大活动为契机,举行各种丰富多彩的少先队活动

1、写字比赛活动。结合我校的实?#26159;?#20917;,把写字课作为我校的特色地方课程,5月26日,我校开展了庆“六·一?#27605;?#21015;活动之一的“写字比赛”的活动,突出了我校的特色,也使我校的学生都?#19981;?#19978;写字课,以写一手好字为光荣。

2、为培养了学生的独立自主的能力和学生的竞争意识。

我校以中队为单位,在6月1日开展了“着装比赛”活动,广大同学们积极参与。

3、好的身体是一切活动和学习的首要条件,6月1日开展了跳绳比赛活动,通过这项活动提高学生的身体素质,也培养了学生锻炼身体的意识。

丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,也让学生在活动中体验到?#39034;?#21151;?#21335;?#24742;,提高了少先队组织的活动质量。同时得到上级领导和群众的好评。

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<![CDATA[小学少先队特色工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:16 GMT 小学少先队特色工作总结 鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,现在我们的孩子却缺乏感恩意识,这些现象不仅反映出社会的弊端,而且也反映出我们教育上的一些漏洞,同时间接地反映出学校德育工作的欠缺和不足。为此,我校把“深入开展感恩教育,引导学生学会感恩”作为少先队工作的一个新主题、新内容来抓,?#21592;?#25552;升学生的道德素质。

在实施感恩教育的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开?#36857;?#23398;会感恩?#25913;福?#23398;会感恩老师,学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己的健康成长付出心血和?#39038;?#25552;供服务和帮助的人。几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,认真开展感恩教育活动,取?#27599;上?#25104;绩。现将今年的感恩教育工作总结如下:

一、启动工作:

年初,少先队大队?#31354;?#24320;广播会,镇总辅导?#26412;?#32654;芳老师指出:感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和?#24120;?#26356;加亲?#23567;?#24863;恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当今的队员来说,感恩意识绝不是简单的回报?#25913;?#20859;育之恩,它更是一种责?#25105;?#35782;、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本?#31034;?#26159;有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬?#25913;浮?#25317;有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥?#34892;?#31119;。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

二、宣传发动阶段

我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周,这两周中,少先队大队认真做好以下几点:1、少先队大队辅导员在国旗下?#19981;埃?#20840;员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报,创设校园感恩氛围。3、以中队为单位,召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。

三、全面实施阶段

二月份以“感恩课本”为主题,我们以前发现,每学期初,队员们刚刚发到书的时候,都能爱护自己的书本,可过不了几天,就开始在书?#19979;?#28034;?#19968;?#23398;期过半,许多队员的书本连封面封底都没了,鉴于这种情况,我们在新年的第一个月开展“感恩课本?#27605;?#21015;活动,目的就是要让队员知道爱学习、爱读书,首先要先学会爱书本。

三月份以“感恩?#25913;浮?#20026;主题。六(1)中队开展了?#22885;?#22920;,我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑?#22330;?#20027;题会,五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动,队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛,并纷纷表示,将用优异的成绩回报母亲。

四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了?#25226;?#30528;革命先?#19994;?#36275;迹前进”中队活动,四(2)中队开展了《传承民族精神,学郁建兴烈士?#20998;?#39064;队会。六(2)开展了“学革命先烈,做新世纪的好少年”中队活动……均取得了?#24049;?#30340;效果。

五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动,三(2)中队开展了“学劳动模范,做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动,二(1)中队开展了?#25300;一?#25972;理自己的小书包了”主题队会……

六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年?#24230;?#20010;中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动,土桥小学六年?#24230;?#20010;中队开展了“明天,我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是?#19994;?#23478;”中队活动。

七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节,八一建党节,所以我们的主题是感恩解放军,感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展,我们要求队员们切入口要小,能过调查把当今的生活和?#32844;致?#22920;小时候相比,和爷爷奶奶小时候相比,?#30431;?#20204;悟出?#22909;?#26377;解放军,没有共产党就没有今天幸福的生活,并且写好这方面的感恩心得,并完成调查表。

九月份,开展“感恩教师”主题教育活动,精心培育学校“感恩文化?#34180;?#20351;广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲?#31181;?#20316;了小礼物送给老师;一二年级队员每人写一句感恩的话,三四年级队员写感恩日记,五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。

十月份,通过自主实践活动,让队?#27604;?#35782;到1978年至今光阴已逝30年,在历史时间中它虽短暂,但祖国却发生了翻天覆地的变化,我们的生活也变得丰富多彩,绚丽多姿,在这三十年里,中国社会发生了巨大的变化,百姓的衣食住行也发生了深刻的变化,同?#27604;?#38431;员明白作为祖国未来的建设者,要立志成材,长大成为祖国建设的?#20658;骸?#36825;个?#25314;?#21508;中队均均开展了“庆国庆?#27605;?#21015;活动,建队日系列活动,这一系列活动的开展,增强了队员的民族自?#26639;校?#28608;励了队员?#26377;?#35201;努力学习,长大后为祖国的建设出一份力。三至六年级出了一期感恩祖国感恩党的小报,二四年级每中队上交了一篇感恩祖国感恩党的活动方案。

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<![CDATA[小学少先队年度工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:16 GMT 小学少先队年度工作总结

2010年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下:

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会?#35797;矗?#26381;务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展?#34180;?#27963;跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设

1、开展青少年思想教育。坚?#32844;选?#20844;民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进?#24049;?#26657;风、班风、学风的形式。积极开展“文明班级评比”活动。从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。要求学生?#26377;?#20107;做起,从自身做起,向不文明行为告别。创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保?#19968;肪场薄?

3、认真开展雏鹰争章活动。制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级?#24944;?#23637;争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下?#19981;埃?#20570;好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七?#20013;?#20026;规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开?#39038;南?#31454;赛。开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等?#25913;俊?

8、重视少先队科?#26657;?#23004;锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

二、积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

1、 3月5日上午,我校举行?#31216;?#23433;全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。区教育局学生科周秀文科长、瓯海区工商分局消费者权益保护科叶冬善科长、瓯海区?#31216;?#33647;品监?#39556;质称房普?#25104;贵科长专程来到学校参与活动,?#27573;轮?#37117;市报》红盾风采专栏、温州电视台“百晓将新闻”?#25913;?#30340;记者对此?#20301;?#21160;进行报?#39304;?

2、 3月27日下午,我校举行2010年校园文化艺术节暨“书香校园”学生主题读书诗?#19990;?#35829;比赛活动。各班在全员参与的基础上,共选拔出31个节目参与校级比赛,小选手们声情并茂的朗?#26657;?#36194;得了一阵又一阵热?#19994;恼?#22768;。许多学生家长也来到学校,来到学生活动中间。

3、 3月26日下午,我校举行2010年校园文化艺术节暨?#22885;?#33394;?#32321;?#25945;育”美术比赛活动。此次比赛分现场绘画和手工制作两大项,全校929名学生根据自己的特长与爱好,自主选择比赛项目,全员参与。各班评选优秀绘画和手工作品各5件,参加校级层面的比赛。许多学生家长也来到学校,与孩子一起画画、制作,活动气氛十分热烈。

4、 3月25日下午,我校操场上彩旗飘扬,歌声嘹亮,2010年校园文化艺术节暨“携手迎奥运”声乐比赛正在进行之中,这也标志着我校为期3个月的艺术教育活动正式拉开序幕。参加本次比赛的30多位小选手来自18个班级,经过激?#19994;?#35282;逐,张陈韩、贾洁茹、陈威?#39304;?#21326;雨晨、叶淑畅、黄镔奇、陈?#30149;?#22799;文?#39304;⒘种?#25165;、邓恩恩等同学获得校园“十佳小歌手”称号。

5、 2010年4月5日,参加区艺术节比赛。我校25名学生在老师的带领下来到瓯海二高,参加区中小学生“艺术节?#27605;?#21015;活动。此次参赛项目为诗歌朗?#23567;?#20070;法、剪?#20581;?#32472;画、篆刻?#21462;?#21462;得了好成绩。

6、 4月26日,我校操场上欢声笑语,情意浓浓。娄桥一小三(3)班与鹿城区?#30740;行?#23398;四(1)班的学生、家长欢聚一堂,举行“心?#21335;?#36830;、共迎奥运”班级结对活动。意义深远。

7、 4月29日,我校举行“倡导规?#38431;米幀?#26280;“行规”达标学生书写比赛,经过公平、公正的评选,全校共评出一等奖12名,二等奖24名,三等奖36名,优胜班级6个。为了端正学生的写字姿势,提高学生的书?#27492;?#24179;,增强师生使用规范字的意识和能力。此?#20301;?#21160;,我们将写字与学生的行为规范达标内容有机结合起来,收到?#24049;?#30340;效果。

8、 开展主题黑板报评比活动。一至三年级以“行规” 教育为主题,四年级以“书香校园”为主题,五六年级以?#22885;?#33394;?#32321;!?#20026;主题,让学生在多元文化中接受教育,启?#29616;?#24935;,形成习惯。

9、 5月20日上午,我校隆重举行为汶川灾区人民献爱心的捐款仪式,现场共捐献爱心款52069.00元,其中教师13448.00元,学生及家长38621.00元。

10、 5月23日上午,少先队大队部随机抽取3—6年级的部分学生,在五楼多?#25945;?#25945;室开展了“行规知识竞赛”书面测试活动。

11、5月月27日下午,在“六.一”国?#35782;?#31461;节即将到来之际,娄桥中心校林中文校长一行三人到我校开展关爱留守儿童“六一”慰问活动,并与留守儿童亲切会?#31119;?#29992;真情和爱心关爱他们的健康成长。

12、 为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣,2010年6月11日下午我校开展了交通安全知识讲座活动。本?#20301;?#21160;由市交警四大队三中队龚长春警官主讲。

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2010年度康桥镇第一小学少先队工作总结
少先队工作要真抓实干才能落实
2010年?#20064;?#24180;少先队工作总结
2010年度少先队工作总结
2010年少先队工作总结3篇
小学2010年少先队工作总结
教育办2010年度少先队工作总结
小学2010-2011学年第一学期少先队工作总结

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<![CDATA[2010学年第一学期德育少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:15 GMT 2010学年第一学期德育少先队工作总结

一、工作指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、突出德育为首的地位,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持树立科学发展观,继续按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,服务和引导广大少先队员勤奋学习,快乐生活,全面发展。以丰富多彩的队活动为载体,坚持以人为本、实践育人,结合学校实际,和?#24443;?#31569;?#34892;?#30340;德育、少先队工作机制,切实增强服务少年儿童健康成长的能力与水平,打造龙湾区永中二小德育新品牌,提高我校少先队员的综合素质,为建设社会主义和?#25104;?#20250;,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的?#27605;住?/p>

二、本学期工作要点和成绩

(一)继续强化常规管理工作,深入开展少先队员养成教育

1、继续坚持每周星期一的升旗仪式和国旗下?#19981;?#21046;度(除恶劣天气外),上好晨会课,引导少年儿童?#26377;?#26641;立远大志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德。

2、完善了“先进班集体”评比工作,每周设立流动红旗表彰,并纳入每位教师的年度工作考核。组织文明监督员、辅助员等,从“进校礼仪、早操队?#23567;?#35838;堂纪律、课间文明、卫生保洁”等五个方面对各中队在校一日常规进行全天候的评价;通过发放常规检查通知单的形式督促各中队加强常规管理和教育。

3、开展和深化“中国少年平安行动?#20445;?#32467;合有关部门专家开展了森林防火、传染病预?#39304;?#20132;通安全等知识讲座,通过生动形象的教育方式普及安全知识。围绕学校创建“平安校园”的活动,让队员们体验生命的宝贵,学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。同时继续加强了与家庭的联动教育,校大队部与学生、家长签订了“未成年骑车安全责?#38382;欏薄?/p>

4、继续请校外辅导员来校辅导,召开家长会加强与社会家庭的联系,形成学校、家庭、社会三教合一的教育体系,共同关心少年儿童的健康成长。12月23日邀请了“家庭教育阳光计划报告团”专家讲师孟长学教授来校为一年?#37117;?#38271;“支?#23567;薄?#20026;他们作《一年级学生行为习惯和兴趣培养》专题讲座。会议分两部分内容举?#26657;?#39318;先该校张校长衷心感谢一年?#37117;?#38271;为孩子的成长与学校紧密联系,并且将本学期开学以来开展的一些活动和取得的成绩向家长作了汇报。第二部分,家长们聆听了孟长学教授的富有?#21738;?#39118;趣、引人入胜的讲座,孟教授着重围绕如何培养学生爱看书、家长应如何学会用欣赏、宽容、引导等方面结合实际的例子提出了具体方法。并且就家长在教育子女中遇到的困惑进行了解答。通过此?#20301;?#21160;,进一步推动了该校的家庭教育工作,促进了学生健康成长,?#21442;?#35813;校一年级新生在小学阶段的第一个元旦节提前送上一份厚礼。

(二)充实完善和加强少先队基础建设
1、以年段为单位,成立二至六年段各大队,健全少先大队、中队、小组组织,完善入队?#20013;?#35268;范队礼,佩戴队标。各大、中队辅导员加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容和新方法。

2、这学期利用建队日和元旦节,组织了一年段的优秀学生光荣地加入少先队组织。以“红领巾召唤我前进”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。同时也举行了新一届大队委?#27604;?#21629;仪式,在副大队长冯贝多的带领下,委员们进行了庄严地宣?#27169;?#24182;表示要尽心干好自己的工作,为红领巾增添光彩。

3、红领巾广播站丰富了校园生活。在站长冯贝多和朱钊毅的带领下,我校的红领巾广播站与每周四中午(重要节日另定)与同学们相约在空中。广播内容丰富多彩,有?#32321;?#20027;题、法制内容、关注校内外时?#30860;齲?#22312;午间的校园增添了亮丽色彩。

4、对少先队干部进行岗位培训,及时发现人才,培养造就一批又一批优秀的少先队干部,更好地为队组织服务。六(2)班少先队员殷应朴真参加了区第二届少代会,并与王学朝?#26412;?#38271;、?#20540;?#33395;副书记等领导一同为大会作少先队工作报告。在张来红老师的带领下董力、蒋赛雅等少先队员为区妇代会献?#30465;?/p>

(三)建构校本培训制度,开展过程性管理,促进辅导员队伍的整体提升。

1、加强中队辅导员师德师风和学习。定期组织辅导员会议和学习活动,介绍先进辅导员事迹,号召各中队辅导员勇于承担任务,为学校分忧。开展了中队观摩活动,如四年级中队开展的“?#32321;?#30693;识竞赛?#20445;?#20845;年级中队开展“?#32321;?#22312;我心中?#34180;?/p>2、加强了优秀中队辅导员培养力度。完善辅导员队伍培训体系,立足校本培训,组织优秀辅导员参加区暑期辅导员培训班。本学期还组织辅导员撰写少先队工作论文。

3、加强教育网络立体建设力度。继续抓住学校、家庭、社会三个重要?#26041;冢?#21152;强德育环境建设,形成三位一体的教育网络,本学期各中队利用家长会、家长学校等形式,吸引了更多的社会人士成为校外辅导员,?#34892;?#21457;挥了教育合力的作用。

(四)继续开展“雏鹰行动?#20445;?#22609;造世纪新人

雏鹰行动在我校已成为少先队教育的主旋律,而雏鹰争章是其中一个重要的组成部分,已经成为学校少先队员的一大特色活动,队员们积极参与,通过争?#25314;?#25552;高本领。

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少先队工作总结


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<![CDATA[2010年度康桥镇第一小学少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:15 GMT 2010年度康桥镇第一小学少先队工作总结 本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳?#36739;?#21069;推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:

 一、计划扎实、工作规范

      大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,在每一学期开学之前的假期中,大队部就根据?#23567;?#21306;少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好国旗下?#19981;啊?#21319;旗仪式和板报的全部内容;各项分工责任到人,红领巾小海螺广播站、升旗手培训、校门礼仪队等各条线均落实到位;定期对大、中队干部进行培训,使得大队部工作规范而且井然?#34892;?#22320;开展起来。各中队结合学校的活动设计并制作了《开学?#30149;貳ⅰ?#35831;讲普通话》、《祖国,我爱你》等11期板报,通过板报的形式,使队员们热爱美丽的校园,抒发自己的感情……“红领巾小海螺广播”每周二、四正常开播,每期节目中的“来稿点播?#34180;ⅰ?#26657;?#23433;?#39118;?#34180;ⅰ?#38899;?#20013;?#36175;”等?#25913;可?#24471;队员?#21335;?#29233;,并涌现出一批集采、编、播于一身的小记者、小主持人,“红领巾小海螺广播站”已真正成为少先队员自主教育的主阵地。重?#26377;?#24687;交流,大队部开?#22815;?#21160;后,及?#27605;?#19978;级汇报工作,尽快把活动内容发到校园网,加大自我宣传力度。

二、独立自主、公平竞争

      作为祖国的未来,时代?#21335;?#26395;,需要提高自身的竞争意识,才能适应社会的发展。大、中、小队队长、队委是集体的核心。各级队干部都能按队长标准民主选举好。通过“毛遂自荐、竞选上岗”的原则,把真正受队员信任并能团结大家进步的好队员选上来。队干部始终接受队员监督和民主评议。各中队普遍实行队长轮流制,让每个队员都有机会在队长的岗位上经受锻炼,让每个队员都有为集体出力的机会。值勤人员是我们康桥镇第一小学一道最亮丽的风景线,他们以自己的实际行动为同学服务,每天对全校23个中队的晨读、佩戴红绿领巾、早操、眼操、路队、午休、卫生等常规管理工作进行检查评分,这是我们实施自我管理、自我服务最具体的体现。

三、活动丰富、成效显著

“在活动中受教育,在活动中求进步?#20445;?#36825;是少先队工作的特色,也是少先队工作的基本方法。为了使学校少先队工作能够卓有成效的开展,本学期,少先队通过举?#24515;?#23481;丰富、形式多样的教育活动,努力促进了校园的文化建设。

第一个层面:常规活动

 1、争章活动

结合区“海洋系列章”的争章活动,继续开展快乐的雏鹰争章活动,每个中队都设有“争章园地?#20445;?#27599;个中队也有自己的中队特色?#25314;?#24182;利用队课、十分钟队会等,自主讨论出特色章的争章要求,并以此为准绳,严格要求自己,努力争章。

2、感恩活动

利用教师节、母亲节、劳动节、重阳节、每周六做家务日等,让队员们常怀一颗感恩的心,在为别人付出的同时收获快乐。

XX年年4月9日早晨,我校全体师生在操场举行爱国主义教育专题报告会。学校特邀全国教育系统劳动模范、退休的钱天鸣老校长为全校师生作专题报告。在报告会上,八百多名学生的会场鸦雀无声,队员们都被钱爷爷精彩的报告所吸引。老一辈革命家毛泽东、周恩来、吉鸿昌爱国的故事,王献之等勤奋好学的故事都被钱爷爷讲得栩栩如生,并勉励同学们心灵?#29616;?#24681;、情感上感恩、行动上报恩。同学们个个听得津津有味。听了报告会后,队员们纷纷表示,要学习先辈的爱国精神,热爱祖国?#26377;?#20570;起,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设地更加富强。

3、手拉手活动

*XX年年12?#25314;?#25105;校开展义卖活动, 23个中队的队?#26412;?#21161;了生活用具、书籍、玩具、学习用品等,由少先队大队部组织全校师生参加义卖活动,所?#27599;?#39033;全部捐助希望工程。

*每学年学校组织“帮困献爱心活动?#20445;?#21521;学校的特困学生捐助冬衣、学习用品等,?#39038;?#20204;能感受到学校大家庭的温暖。

*XX年年5月9日下午,由大队部主办的“生活在同一片蓝天下?#26412;?#20070;活动在学校操场?#34892;?#23637;开。整个捐书活动共?#20013;?#20102;一个多小时,据不完全统计,全校共有700多人参与捐书活动,共捐赠各类书本、?#21448;綳X多本。5月12日下午,我校的56名学生和家长又在大队辅导员和红读老师的带领?#30860;交?#21335;镇小学参加南汇区教育局主办的“生活在同一片蓝天下?#26412;?#20070;、义卖活动。尽管天时阴时雨,大家都被雨打湿了,但爱心义卖的热情丝毫未减,南汇电视台还现场采访了我校的两位同学。整个活动?#20013;?#20102;近三个小时,共得义卖款538.20元,全部当场捐献给了南汇区红十字会。在这?#20301;?#21160;中,我校荣获XX——?#22885;?#36842;"博士梦?#21271;?#21335;汇区中小学生读书系列活动优秀组织奖。

第二个层面:特色活动

 1、XX年年9月1日至30日,我校开展了以“快乐学习、欢乐生活”为主题的第二届“中队个性化布?#20040;?#24847;大赛?#34180;?#27599;个队员积极动脑动手,有了去年的经验,队员们装扮教?#19994;?#33021;力增强了,在原来的基础上,把教?#20063;?#32622;得更加五彩?#22836;祝?#20010;性十足。

2、XX年年4?#25314;?#25105;校开展了评选“爱心小天使”评选活动,队员们自主推荐身边的爱心小天使,挖掘小天使的感人事迹,并向小天使们学习。

3、每两周中队橱窗及时更换内容,推选出最佳队员、爱心小天使等在明?#21069;?#19978;展示,队员们以能上明?#21069;?#20026;荣。

4、XX年年12月举行了“海洋的故事和传说”儿童诗、儿歌、格言、警句比赛,共征集到近60篇参赛作品,评选出一、二、三等?#27604;?#24178;,并推荐优秀作品参加区级比赛。 <1> <2>

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<![CDATA[少先队工作要真抓实干才能落实]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:14 GMT 少先队工作要真抓实干才能落实 一个“老辅”对团中央少年部的肺腑之言 
    据悉:五一长假一过,“全国农村少先队工作现场推进会?#26412;?#35201;在四川省成都市召开了,这?#20301;?#35758;的召开预示着农村少先队工作将迎来春天。
     加强农村少先队工作一直是全国少工委的工作重点。因为在全国2.2亿中小学生中,有1.6亿在农村;农村少先队员的比例占了全国少先队员的80%;县及县以下的农村少先队组织占基层少先队组织总数的80%以上;农村留守儿童人数多达XX万。这是一组沉重的数字,一组不容忽视的数字。然而,农村少先队工作受着各种条件的制?#36857;?#22914;何使农村少先队事业的真正活跃起来还?#34892;?#22810;问题值得研究。我想:这次“全国农村少先队工作现场推进会”的召开,会针对农村少先队工作中存在的问题做一些实在的工作,为农村少先队工作指出?#36739;潁?#24102;来春天?#21335;?#26395;。
    我是一个即将退休的、从事农村少先队工作32年的少先队工作者,当过中队辅导员、大队辅导员、区(镇)总辅导员、县总辅导员。因工作变动,现在虽然不在“校内辅导员”之?#26657;?#20294;也是自任?#21335;?#23569;先队“校外总辅导员?#20445;?#32487;续关注着甚至可以说是操纵着一个县的少先队工作。因此,我想以?#19994;?#24037;作经历和对农村少先队工作现状的调?#26657;?#35848;谈肺腑之言?#21495;?#26449;少先队工作要真抓实干才能落实。
    一、真抓,就要领导重视、?#19978;?#30021;通、政策兑现、营造氛围。
    1、领导重视
    毛泽东早就说过:正确的政治路线决定之后,干部是决定一切的因素。一项工作做得好与不好,取决于领导的重视程度。具体到少先队工作来说,教育局长和学校校长的态度决定着一个县或一所学校少先队工作效果。因此,领导对少先队工作的认识,是决定少先队工作命运的关键。目前,农村少先队工作得不到领导应有重视的很普遍,究其原因有以下几点:
    首先是教育行政部门和学校的领导迫于应试教育的大环境压力,迫于传统的评价机制,对少先队工作有心无力。表现在重教学,轻教育,主要精力放在应试上,重智轻德,只要升学率高,就是好业绩,一?#27599;?#20197;遮百丑。
    其次,农村师资不足,骨干教学人?#27604;?#20047;?#21335;?#23454;导致领导不得不将骨干力量放在教学上,对少先队工作敷衍塞责。我在调研中,一个大队辅导?#27605;?#25105;诉说了她的烦恼:因其是教学骨干,校长明白告诉她只管抓好教学,其余的不要考虑那么多。最后终于免去了这个大队辅导员,另找了一个不适?#32454;?#23569;先队工作的来抓少先队工作,从此这个少先队工作先进学校就不存在了。
    第三,有少数教育行政部门的领导和校长的个人素?#23454;?#19979;,对少先队工作缺乏认识;甚?#28860;?#26029;专?#26657;?#24120;常以个人性格好恶、心情好坏来决定对一项工作的重视程度,少先队工作往往是被遗忘的角落。
    对一项工作的重视与否是思想认识决定的,这里面有个教育理念的问题。那么,谁来做提高领导对少先队工作的认识,转变其教育理念的工作?#20811;?#26469;督促领导把少先队工作纳入应有的议事日程……显然,光靠辅导员的自身努力是办不到的。
    2、打通?#19978;?
    少先队工作在管理上有着双重管理的特点。党委托共青团直接领导少先队,而少先队教育的对象在学校,具体做少先队工作的辅导员在教育部门的管辖之下,因此团、教两家必须共同携手,才能抓好少先队工作。
但事实上,辅导员特别是县镇两级的总辅导员,是在团、教两家领导的夹缝中,费劲脑筋尽量把少先队工作抓好。团委部门对少先队工作有具体要求和考核,对少先队员的教育形式是开展丰富多彩的活动,“活动是少先队的生命?#20445;?#25945;育部门要完成教学任务,保证升学率是重点,在安排工作和时间上,少先队工作常常?#32531;?#35270;或?#36820;簟?#19981;要说团委部门对少先队工作单独发文,就是团、教两家联合发文,执行起来也是往往?#19978;?#19981;通畅,令辅导员老总们很是为难,无所适从。久而久之,?#19978;?#19981;通畅的产生的恶果,就成了扼杀辅导员工作热情的利剑,也是少先队工作开展不好的主要原因之一。
    打通?#19978;擼?#24517;须从上而下。有了政令畅通,才能工作落实。基层少先队工作者希望有一个好的工作前提。
    3、政策兑现
    辅导员的待遇问题是一个少先队工作者十分关注的问题。有关部门对此曾出台了一系列政策。但是,不管是?#19994;?#23454;地调研还是从“辅导员论?#22330;?#31561;渠道的了解,从全国看,落实了的好像不多。有的只是把文件存档了事;有的倒是把文件进行了转发,但仅仅是转发而已,并无下一步动作;也有的表面?#20064;?#25991;件精神照办,但有名无实,空头支票一张。
    就拿总辅导员的“位”来说吧:哪一级总辅导员应是什么级别,应该享受些什么待遇,文件上写?#20204;?#28165;楚楚,这样有利于开展工作。可现实是:辅导员除了有工作的责任外,无位(就是有“头衔”也是虚的)、无权。?#28909;?#22823;家都是一般的老师,我凭什么听你总辅导员的安排?因此总辅导员的工作十分被动。
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<![CDATA[2010年?#20064;?#24180;少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:14 GMT 2010年?#20064;?#24180;少先队工作总结 本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下:

工作特色:

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,?#26377;?#20107;入手,从一点一滴做起,培养学生?#24049;?#30340;行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求?#25314;?#20174;学生的实?#24066;?#35201;出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

一、加强队伍建设,提高工作质量。

牢固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相?#25945;鄭?#20114;相学习。六一期间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了?#23567;?#21306;级2010年度的“先进中队”和“优秀辅导员?#20445;?#36825;对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

二、抓学生行为习惯,落实养成教育。

1、本学期继续开展班级自制,强化?#27934;群?#20108;小一日常规》的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2、坚?#32844;?#32423;的轮流?#31561;?#21046;。校领导、大队部、班队干部齐抓共管,严格执行“班级综?#29616;?#29702;考?#32769;?#21017;?#20445;?#21162;力达到学生“自我服务、自我管理、自我教育”的功能,使?#31561;?#23703;发挥更多、更大的作用。

3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动,加强安全卫生教育。督促学生养成爱校如?#19994;?#20027;人翁意识。

三、开展主题性活动,展示特色教育

1、启动“读经典好书,颂改革开放”校园读书节。

XX年年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅?#26391;遙?#36824;以各?#20013;?#24335;展示阅读成果,如:精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生?#21442;?#20048;见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营造了特色校园文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。

2、结合传统节日,进行主题教育活动。

清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思考的又一个重点,这学期通过国旗下?#19981;?#21160;员、晨会、班队会宣传,积极尝试开?#22815;?#21160;,取得了一定的效果。

3、爱心教育。

结合我校3月的“文明礼貌月?#20445;?#22312;“3.5”学雷锋日、“3·8?#22791;?#22899;节,开展“雷锋在我心中?#27605;?#29233;心活动,对学生进行感恩教育;5月12日是四川汶川发生地震一周年的祭日,在这天校少先队组织开展了意义深刻的祭奠活动,升华了师生们的情?#26657;?月22日大队部成功开展了“今年我十岁”主题教育活动,孩子们饱含深情的朗?#26657;?#19981;禁让全场的家长、老师潸然泪下,感恩教育在这里被放大、内化。

4、打破常规,举行“校园之星·好家长?#21271;?#24432;大会

六·一庆祝活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进行了“校园之星·好家长”颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,结束了这?#25105;?#20041;深刻的“六一”庆祝活动。

5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期继续开展特色社会实践活动,各班就本着锻炼学生各方面能力的目的,针对春游、“六.五?#34987;?#22659;教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,?#26032;?#32447;设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。

五、密切学校与社会、家庭的联系

1、积极筹建学校家长委员会,适时组织家委会成员参与到学校的各项活动中。五?#25314;?#26159;我校的校本课程展示?#25314;?#27599;一项活动都有家委会成员代表,真正做到让家长享有二小管理的知情权。管理方式、教学成果得到了家长们的一致认同。

2、继续利用?#34892;?#30340;?#35797;矗?#25299;展校外实践基地。与校外辅导员积极配合,先后成功举办了消防演练、地震逃生演习、消?#20048;?#35782;讲座、“六五?#34987;肪持?#35782;讲座。提高学生应急能力和安全、?#32321;?#24847;识,掌握防范突发事故的技能和?#35760;傘?#25226;道德教育与实践体验结合起来,切实增强学生的生存能力。

六、工作成绩:

一学期来,大队部与学校各部门密?#20449;?#21512;,指导各班级开展了丰富多彩的活动,取得了?#19978;?#30340;成绩。获得市级表彰的?#26657;?/p>表彰类别

姓名(名称)

所在单位(班级)

先进中队

庾根云

501

先进中队

夏辉香

602

特色小队

幼?#20013;?#38431;

二(1)中队

优秀少先队辅导员

刘红霞

二(1)中队

优秀少先队辅导员

曹克俊

优秀少先队员

谢倩

六(1)中队

优秀少先队员

胡宇坤

501

优秀少先队员

?#24565;?#20426;

602

优秀志愿辅导员

陈发跃

?#32676;?#28040;防中队

三好学生

马婧

602

三好学生

杨彦

601

优秀学生干部

卢格格

502

获?#20204;?#32423;表彰的?#26657;捍群?#20108;小评选?#30563;?#23478;庄区少先队先进集体和先进个人》名单

类别

名额

所在班级

姓名(班主任)

红旗中队

1

二年级中队

班主任?#27627;?#32418;霞

特色小队

2

六(1):

英语特色小队

班主任?#27827;?#38634;萍

五(1):

苗苗小队

班主任:庾根云

优秀少先队辅导员

1

六(1)

虞雪萍

好家长

2

六(1)

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少先队工作总结

?#25913;?#26597;看更多内容 >>
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<![CDATA[2010年度少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:14 GMT 2010年度少先队工作总结

岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实?#26159;?#20917;,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗?#36857;?#20840;面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是?#35946;?#24182;快乐着、充实并感动着。下面将?#19994;?#24037;作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,?#21592;?#26356;好地开展今后的工作。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造?#24049;?#30340;环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 “倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较?#24515;?#21147;的小干部队伍,大力推行小干部?#21482;?#21046;,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重?#26377;?#24687;交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在?#25345;?#30005;视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

二、强化队员思想品德教育,培养?#24049;?#25991;明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成?#24049;?#34892;为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及?#26412;?#27491;队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到?#25964;?#25945;导,坚持不懈;二是为了使队员们保持?#24049;?#30340;行为道德,大队?#32771;?#24378;了大队委日常行为规?#37117;?#26597;管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队?#27604;?#24120;行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级?#20445;?#24182;在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每?#30860;祝?#21508;中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了?#24049;?#30340;学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,?#31561;?#25104;风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、 “十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的?#19981;?#31561;形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情?#26657;?#26641;立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成?#24049;?#30340;卫生习惯。

4、号召所有队员“拒绝零?#24120;?#20174;我做起?#34180;?#22362;决?#31181;?#20174;学校门口的小摊?#19979;?#19996;西的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

1、2010年3月5日,我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的?#24049;?#39118;气,效果?#24049;謾?

2、2010年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念先烈,学习先?#19994;?#31934;神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做?#27605;住?

3、2010年4月21日,学生们在大队辅导员的带领下,来到校外德育基地“凤凰科技园”参观,学生们边看边记,收获颇多。

4、2010年5月4日,是母亲节,我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。

5、2010年6月1日,?#25345;?#30005;视台《校园特色?#20961;?#20986;了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。

6、2010年6月20日,?#25345;?#30005;视台播出了我校《校园艺术节?#28902;?#21709;五?#25314;?#31934;彩无限节目。

7、2010年9月28日,我校参加“联通杯”演唱会《数鸭子》、《小螺号》活动,在?#25345;?#30005;视台播出。

8、今年9月10月是第二十六个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同?#27604;?#20840;体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了“ 老师,您?#37327;?#20102;”为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文竞赛活动。

9、金秋十?#25314;?#25105;们迎来了共和国60华诞,我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞,具体活动?#26657;?

【1】 【2】 【3】

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少先队工作总结

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<![CDATA[2010年少先队工作总结3篇]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:14 GMT 2010年少先队工作总结3篇

一年来,我校少先队工作与?#26412;?#36827;,以爱国主义教育和感恩教育为主线,以育人为根本任务,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员,结合“养成好习惯,争当小主人”,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下?#19981;埃?#20351;队员受到一次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教?#19994;?#21355;生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、?#39304;?

(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一?#25314;?#27599;学期中队黑板报每月更换一次,有“尊师守纪爱学校?#34180;ⅰ?#25991;明礼仪记心中?#34180;ⅰ?#23433;全伴我行?#34180;ⅰ?#20105;做法制小小宣传员”?#21462;C看?#37117;定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,?#25913;?#35774;计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)自主管理见成效。

面对学校环?#28526;?#27905;、队员管理任务重又很难面面俱到的情况,大队部积极推行队员管理“自助餐”模式,将管理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是负责人,都要以主人翁的态度考察学校管理工作,自主选择管理服务点。学校出现了?#22885;?#33394;小分队?#34180;ⅰ?#23567;小美容师?#34180;?#32426;律?#35762;?#21592;?#34180;?#33410;水管理员”等行动。在这其中,各中队表现十分突出,如二(1)中队主动包管了学校甬道和?#33050;?#30340;花?#24120;?#19981;管严寒酷暑、刮风下雨,他们每天都能把甬路扫得干干净净,洁净的甬?#28902;?#24471;两边花坛中的花儿分外娇艳,真正成为学校一道亮丽的风景线;三(1)中队的节水管理员们每天中午在?#31243;们?#21521;同学们宣传、检查节?#21152;盟职?#25163;地教队员们把龙头开到最小,不把水洒到地面上,洗好后关紧水龙头……节水行动深入全校师生心中,改善了大家不良的?#30431;?#20064;惯;四(1)中队选择了食堂管理岗位,在服务中,他们不怕脏,不怕累,每天维持队员们有秩序地摆放好餐具,让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好习惯;五(1)中队的“红领巾小超?#23567;?#26381;务小队,坚持天天到岗,认真工作,不仅能协助管理好小卖部的秩序,清点物品,?#20048;?#21830;品遗失,还能在工作中有所思,有所想,写下了许多有收获的日记与同学们分享。可以说,自主性服务活动,增强了队员们的集体意识和班级的凝聚力,激发了队员们的积极性和主动性,并让队员们从岗位服务中得到锻炼,有了为他人服务的意识。在活动中,队员们也认识到了“我们是学校的主人?#20445;?#20026;学校服务是每个队员应尽的义务,构建“真善?#39304;?#30340;?#20197;?#26159;我们每一个人共同的愿景!

(2)案例教育促成长

我校少先队大队部根据学校工作中出现的各?#20013;?#24773;况、新问题,创新教育方法,拓宽教育途径,注重案例教育,注重实践体验。例如对队员进行法制教育。我们开展了“以案?#22836;ā?#27861;,走近队员” “法制宣传——法,走向家庭” “心得交流——法,走进心灵?#27604;?#20010;篇章的活动。晨会课上,或老师、或队员结合发生在身边的典型案例上着深刻的“以案?#22836;ā?#25945;育课。内容有“小偷小摸终成罪犯?#20445;巴导?#28023;洋球,丢了性命?#20445;?#27743;湖义气祸无穷,教训深刻应记牢?#34180;?#29983;动、深刻的案例引起了队员们热?#19994;奶?#35770;。在师生、生生思想?#21335;?#20114;碰撞中,教育着队员们要增强自我保护意识,做一名知法、守法的小公民。我们还举办了“做小小法制宣传员”活动,将法律由每个队员带回家,向家庭成员?#20658;誥有?#20256;。有的队?#27605;蚋改感?#20256;“对女性未成年人不得歧视,抛弃?#20445;?#36824;有?#21335;?#37051;居讲“行人必须遵守交通规则?#20445;?#26377;?#21335;?#29239;爷奶奶宣传“要提高安全防范意识?#34180;?#23459;传活动得到了广大家长的赞同,他们认为通过这些活动的开展,增强了孩子运用法律手段保护自身?#25103;?#26435;益的能力,也提高了家长法律意识。法制宣传和以案?#22836;?#32473;队员心灵产生了很大的影响。在“知法守法,健康成长”法制教育主题队会上、在晨会、班会上,队员们用小品、相声、朗?#23567;?#23567;诗、短文、手抄报等形式交流着自己学法的体会。他们认识到:“虽然我们年纪小,但也一定要?#26377;?#20859;成知法、守法的好习惯。”

(3)主题活动促发展

我们重视了丰富多彩的主题活动的开展。例如庆祝教师节,开展了读名人尊师故事,交流尊师名言,做尊师之事系列活动;庆祝国庆举行“长大后我就成了你”新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动、“祖国妈妈,我爱你”主题班队会活动、“为祖国喝彩”演讲比赛、?#20843;?#27468;一起唱”活动、“巧手展才艺,童心绘中华?#34987;?#30011;比赛、点点中华情活动、“祖国,我为你骄傲”收看建国60周年庆典活动、“祖国在我心中”新中国取得辉煌成果交流活动、“英雄在我心中”故事会;建队日开展“带红领巾、敬队礼、唱队歌?#21271;热ⅰ?#24863;恩自强、快乐成长”少年儿童书信活动和“红领巾爱祖国”亲子感恩祖国系列活动;结合时事政事,开展廉洁诗歌、格言童谣的收集和诵读、主题队会的观摩、手抄报比赛、黑板报展评?#21462;傲?#27905;文化进校园?#27605;?#21015;活动,将廉洁之心?#26377;?#22312;队员心中种下;为增强队员自我保护意识和能力,我们开展“注意安全,热爱生命?#27605;?#21015;活动,还开展了“你的烦恼我来解?#34180;ⅰ?#35831;让我来夸夸你”的心理健康主题教育;我们还?#32844;?#32423;开展了“乘着书页?#19978;琛薄?#25105;读书,我精彩?#34180;?#25105;是小书?#28020;鋇热?#20010;主题的读书展示活动……这一系列的教育活动,促进了学校?#24049;?#26657;风的形成,培养了队员?#24049;?#30340;行为习惯,增强了队员的自我保护意识和能力,促使队员身心得到健康成长。

(1) (2) (3) (4)
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少先队工作总结

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<![CDATA[小学2010年少先队工作总结]]> Sat, 27 Nov 2010 00:06:13 GMT 小学2010年少先队工作总结

一年来,我校少先队工作紧紧围绕以科学发展观为指导,以基础教育课程改革实验六周年为契机,本着“求真、务实、抓基础,创新、发展、显特色”的指导思想,把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。以“和谐校园”的建设为目标,以“海娃剪?#20581;?#21697;牌打造为核心,以“体验教育”为基本途径,牢固把握少先队工作在素质教育中的“灵魂”地位。在新的教育理念的引领下,特别是10月份xx致中国少年先锋队贺信精神的指引下,从目标、内容、途径、手段、方法上努力去探索、开展适合少先队员身心特点的丰富多彩的队活动,把学校少先队工作抓紧抓实,抓出成效。

一、加?#31354;?#22320;建设,让队员在体验中成长

1、充分利用少先队活动基地进行体验教育

●科普基地:浙江省晨光电缆有限公?#23613;?#22810;凌森态源

2010年4月20日,少先队总队部组织少先队员到全?#37327;?#26222;基地——多凌森态源,开展“红领巾科普寻宝”活动。借助多凌森态源,在685亩的森源区域内,以?#30333;矯圆亍?#24418;式开?#22815;?#21160;,活动有较强的游戏性,深受广大少先队员?#21335;?#29233;。5月17日,又组织少先队参观浙江省晨光电缆有限公司,感受科学的神奇,感受晨光电缆为北京奥运所作出的巨大?#27605;住?#21516;时,又在11月25日下午,组织232名师生赴平师附小参观地震?#30772;展藎?#24320;展防震减灾意识教育。在影视厅观看了印尼海啸影视资料,感受到了地震带来的巨大?#24092;选?

●德育基地:?#21482;站?#30331;陆处

本年度二次组织部分少先队到全公亭——?#21482;站?#30331;陆处,进行爱国主义教育,缅怀曾经在这块土地上浴血奋战,誓死保卫家乡的英烈们。队员们不但履行打扫了亭内的卫生,而且在辅导员老师的带领下庄严宣?#27169;?#21162;力学习先?#19994;?#20107;迹,以学业上的进?#36739;?#23478;乡汇报,不忘国耻,奋发?#35760;浚?#23401;子们肃立在全公亭“?#21482;站?#30331;陆处”的耻辱碑前,认真倾听了辅导员老师的?#27493;猓?#37325;温这?#25991;?#24536;的历史。

●实践基地:全塘敬老院

10月26日重阳节,少先队总队部组织部分优秀少先队员携带慰问品,到全塘镇敬老院,为敬老院打扫环境卫生。少先队员们一来到敬老院,把敬老院里的?#20808;?#31216;为:“爷爷,奶奶?#20445;?#24182;向他们问好!一声声问候让?#20808;?#20204;乐开了怀。接着,同学们分工合作,有的清除绿化带的杂草,有的扫地,有的就擦玻璃,整理?#32771;洌?#19981;一会儿就将敬老院打扫得干干净净。这活动我校已?#26377;?#21313;年之久,成为常规的品牌活动。

2、加强辅导员队伍建设

依照嘉兴市团委副书记朱林森的要求:少先队工作的开展关键在于辅导员,我们要建设好“一支队伍?#34180;?#36741;导员队伍。因此,我们在辅导员团队建设中,依?#23567;?#19968;总五大?#20445;?#19968;个总队部、五个大队部)引领开展学校少先队工作。经常开展辅导员工作经验交流会,谈中队管理中最得意的做法,与他人共享经验。为了提高我校常态队活动的质量,开学初,总队部就召开辅导员工作会议,讨论拟定每月队活动主题,采用少先队工作月报制度。两?#24944;?#23637;辅导员培训会,两次举行辅导员特色工作交流大会,认真总结和推广优秀辅导员的管理艺术,以老带?#25314;?#21152;大培训,把个体的智慧融于集体行动之中。为了更好地开展工作,总队部还设置了一位“红领巾广播”专职辅导员、一位《南湖晚报》小记者专职辅导员和一位科技总辅导员。

3、创建特色?#32321;?#20013;队

依托平湖?#23567;?#21313;佳名班主任”朱赴农老师的六(5)中队,我校少先队总队部建立了?#32321;?#29305;色中队。2010年2?#25314;?#27993;江省政府军区司令部测绘局在全塘进行测绘工作,六(5)中队的“未来花”假日小队就对“地面沉降测绘点”进行调查,也对家乡“深井水?#34180;?#22260;垦海?#32771;?#39640;层建筑进行了综合调查,并及时撰?#30784;?#22320;面沉降与环?#28526;?#25252;》的调查报告。2010年4-6?#25314;?#23478;乡“母亲河?#34180;?#40644;姑塘突然变黑、发臭。六(5)中队的“未来花”小队就组织进行调查,并向市?#32321;?#23616;、市长反映此事,呼吁全社会关注“生命之?#30784;保?#21152;强水?#26102;?#25252;。

二、常规工作求实效,让队员在活动中成长

1、继续重视少先队组织在学校教育的作用。总队部积极组织开展有教育意义的活动,努力提高少先队员的思想素质、丰富他们的生活,团结带领少年儿童努力学习,鼓励他们在学习上创出佳绩。从2010年开学初,就组织进行“好班风”考评工作,同时,先后组织学生开展了?#25300;业氖称罰?#25105;关注——全国百万少年儿童?#31216;?#23433;全与营养有奖征文大赛?#20445;?#24320;展了“红领巾在行动?#34180;?#25441;起一张?#29616;剑?#25441;回一个美德?#34987;繁?#20027;题活动。5月27日,我校隆重举行全塘镇青少年?#32321;?#23454;践活动启动仪式暨全塘中心小学“我们只有一个地球?#34987;繁?#23637;示活动。同时在活动前期,还进行了“亲子?#32321;!?#23454;践体验教育活动。3月11日,学校在爱国主义教育基地——?#21482;站?#30331;陆处举行“少先队护?#25191;?#25346;牌仪式。5月1日——5月10日,学校还开展了“温馨五月情”母亲节活动。3月5日,义务清扫全塘文化广场。去敬老院打扫卫生。3月12日,以植树节之机,联合镇农科站开展“植树”活动,增强学生?#32321;?#24847;识。9月9日,学校联合镇派出所举办了一场题为“关爱生命、和谐发展”的交通安全知识教育?#35745;?#23637;,各中队?#34892;?#32452;织学生观看了这场交通安全知识教育?#35745;?#23637;。让学生面对面地接受警示教育,增强了学生交通安全守法观念和文明意识。10月13日,学校隆重举行庆祝中国少年先锋队建队60周年暨新队?#27604;?#38431;仪式。11月11日,学校邀请乍浦高级中学心理学教师潘清,为全校师生上了一堂“小学生心理健康教育”的辅导课。11月4日中午,全塘中心小学少先队总队部举行了“诚实守信 自主快乐”为主题的队干部培训班开班仪式,来自一至六年级的42名中队、大队小干部参加了开班仪式。9月25日,9月27日,9月30日分三场开展“祖国万岁”爱国主义教育歌曲大合唱活动。

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