社会实践报告 - 论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站 zh-CNiwms.net <![CDATA[论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站]]> pic/logo.gif http://www.2868631.com/ <![CDATA[社区有我,我有社区]]> Tue, 11 Jul 2017 10:51:25 GMT 为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生认真领会和落实习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述。我们组建了以“国情社情观察团”为主题的实践队伍,以深入调查洛阳市区,乡镇及农村民情实况及十三五规划以来不同地区人民生活的改观。2017年73日,华北水利水电大学电力学院“携情筑梦”社会实践队在河南省洛阳市开始了为期七天的社会实践活动。

74日上午,携情筑梦实践队来到青年宫社区进行走访,主要了解社区各部门工作运行方式以及其惠民政策和居民的低保状况。

一大早,队员们在青年宫社区的服务大厅集合。整理好媒体设备后队书记进行了采访,为了更深一步了解我国基层情况。队员们合力设计了几个问题,问题主要包括:社区如何为周边居民提供服务、社区区域的划分以及城市的低保状况。队员们认真倾听并做好笔记记录。随后,队员们观摩了整个居民办理证件的工作流程。工作人员非常认真负责,尽量照顾到每位居民。可见工作人员的敬业无私与一心为民的态度。

通过一上午的走访,可见我国的基层牢固之处。同?#20445;?#25105;国也需要尽可能减少贫富差距,增加岗位与就业?#30465;?#30456;信我国的发展会越来越快,居民生活也会越来越好!

74日下午,携情筑梦实践队深入社区基层了解党建工作,并协助社区工作人员进行创建文明城市工作。

作为共青团?#20445;?#38431;员们深入社区党建工作室了解基层的党建工作,并做好笔记记录。其主要包括建立健全党的组织机构、定期过好组织生活、落实民主生活制度、做好党员发展工作、评选表彰先进等。具体包括:改进基层党组织的工作方式、增强基同党组织服务群众的功能、加强基层党组织自身建设、扩大党的组织和覆盖面、改善基层党组织的工作条件。随后,队员们继续协助社区工作人员的创建文明城市工作。主要包括:走进居民楼清除小广告和清理街道的牛皮癣等。

通过一下午的学习与实践,队员那学到了红色党知识,并了解了好的工作组织在于个人也在于管理。需要所有人员的共同努力,相信社区和携情筑梦实践队会共同努力,越来越好!

]]>
<![CDATA[大一暑期家教实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:30:55 GMT  转眼间,在深圳大学已经一年了,大学是步入社会的第一步,在这一年里对社会有了一定的感受,加上在学生会做事,有了更进一步的了解。但是自己在社会中却没有参加过任何实践。
 经同学介绍很快?#19994;?#20102;一份美术家教,费?#30431;?#24456;低,但作为一种尝试,一种锻炼就接了这份家教,
对方家离学校很近,来回非常方便。于是在当天考完试?#21335;?#21320;就去了他们家。在与他们家人第一次的交谈中,?#19994;?#30693;他们一个是博士生,一个是大学本科。给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级,由于他们工作太忙,没有太多的时间去管孩子,导致孩子养成了很不好的学习习惯。而且他们孩子非常调皮,不听话。?#35805;?#23398;习,只是对画画还有一些兴趣。希望我在假期的培养中能提高孩子画画水平,并且抽空陪他做作暑假作业,?#30431;?#33021;对学习产生一些兴趣。这不仅让我感觉到了不小的压力。
    过了两天,便是自己的第一次家教了。虽然没有什么经验,但在这两天听了一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么?#24049;?#35748;真,?#24515;?#24515;。没过多就,之间的说笑增多?#20445;?#20182;也就表现出调皮相,在画画过程中还能认真坚持一会,完成的也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲,休息时的大量时间里?#21152;?#26469;玩电脑游戏。让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊,对电脑游戏就这么着迷,而且一玩不可收拾,叫好几遍才过来学习,不过值得我庆?#19994;?#26159;他家人布置的作业在?#19994;?#30563;促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子?#20960;?#24471;我手忙脚?#19994;模?#19968;下午下来可把我累个半死。家人下班回来看到他的学习成果,虽然夸我做的比较好,但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是没有得到家长真正的认可,可能是小孩没有和自己好?#38376;?#21512;,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶?#38382;?#19981;可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去成功?#21335;?#24742;,使孩子丧失信心。
 转眼间,就是第二次家教了,这次就比上次好多了,毕竟一回生、二
    回熟嘛,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,?#19994;?#23401;子的优点,激发他对学习的兴趣,小孩在画画过程中显得比较有兴趣,把他对电脑的兴趣作为奖励方式,在做好作业的同时教他一些很有趣的电脑软件。这样劳逸结合,等到快结束?#20445;?#19981;单学会了一些电脑知识,画出来的几幅画中有一幅也很有创意的,孩子显得也很激动。他们家人因为看到了孩子的进步也比?#19979;?#24847;。
 真是万事开头难啊,假期的家教,使我有了很大的收获,不少的感慨!
 真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比?#19979;?#24847;,看着?#21015;量?#33510;的来的那些家教费,我真是深深的体会到,?#25913;?#36186;的每一分钱都来之不?#20303;?#25105;们应该好好珍惜?#25913;?#30340;血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的?#37327;?#21171;动,在?#19994;?#26102;候,多帮?#25913;?#20570;些事,关心?#25913;浮?#23389;敬?#25913;浮]>
<![CDATA[2014年暑假家教实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:30:05 GMT 实践时间:2014年7月15日--2014年8月20日
实践地点:成都双流及其周边
实践目的?#21644;?#36807;做家教,增大自己的社交面,锻炼口才,加强与人交流的能力,将自?#26680;?#23398;的知识付诸实践,也是对自己能力的肯定,并体会工作的酸甜苦?#20445;?#20307;会自己一个人奋斗的孤独艰辛。
实践内容:主要是接触成都家长及学生。
 暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要?#26041;冢?#23545;于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要?#21335;?#23454;意义。
兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平?#20445;?#36523;边就有很多的同学在做着这个。在假期开始之前,心里早已有了各种憧憬,把行程?#21450;才?#30340;满满当当的。可轮到实践时却发现困难重重。就拿我这次的经历来说,由于没有经验,一开始的面试就遇到了困?#36873;?#38754;试了三?#19968;?#26500;,只有一?#20197;?#24847;给我机会,而且是要求我帮其招生,这也就是说如果我没有招到学生仍然是没有机会的,前面的招生工作自然也是白干。在考虑了一个晚上之后,我毅然?#35828;?#20102;回?#19994;?#36710;?#20445;?#36873;择了这份工作。因为我知道,机会稍纵即?#29275;?#24403;?#26174;?#26029;。
过了两天之后,机构便给我?#25165;?#20102;一个初二的学生,小男孩看上去很是腼腆,一副很娇小的样子,应该比较听话,而之后的教学过程也验
    证?#23435;业?#29468;想。我负责他的语文和英语,而机构的另一个老师则负责他的数学和物理。小?#19968;?#38656;要上一整天的课,但我只需要给他上三个小时的课,因为基础比较差,所以他学的很苦,而且是高压提升,提高的也比?#19979;?#31449;?#19994;?#35282;度看,如果每天就教他一个学生,那?#27425;业?#25253;酬会在60元一天左右,而下午是不用上课的,因为学校在县城,所以周围兼职也不是很好找,尝试着找了几天,毫无头绪,而?#19994;?#21021;的目标是在假期里学习社会经验,增长见识的同时赚到一点生活费,如果这样的话就不能实现?#19994;?#21021;?#21335;?#27861;了,那不是我想要的,当然我也不可能就这样抛弃那个学生再去做其他的事,这是一种责任。终于就在我和小孩子共同努力一?#38382;?#38388;后,他已经有了明显的进步,但因为他家里的问题,只得暂停补习。但我并没有感觉到气馁,失去这份工作的同时我也迎来了新的机会。
经过两天的奔波,我终于通过中介?#19994;?#20102;一份上门家教的工作,是一个高一的女孩子,确认无安全隐患之后,便开始了新的教学。这?#38382;?#36127;责她的数理化,每天6个小?#20445;?#30456;对来?#30340;?#24230;比较大,除了给她准备上课的课件,还要搜集大量的资料、习题,也就是?#20826;?#20102;上课的六个小?#20445;?#25105;还要花大量的时间准备,这也是家教工作普遍存在的问题,没有什么可抱怨的。经过两天的磨合,她又介绍了她的一个同学过来补习数学,每天三小时。这样我每天的补?#38382;?#38388;就达到了9小?#20445;?#20960;乎占据了我所有的时间,但我还是欣然接受了这样的挑战,因为我知道一个人的潜力是无限的,就像?#36153;?#33167;一样,你以为没有了事实上挤挤还是有的。虽然中途也有矛盾和冲突,但总算是圆满完成了。
家教,也就是做老师给学生辅导学习,?#35805;?#37117;是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它既能体现一个人的价值,提高个人的自信,又能较快的达到经济目标。以前暑假在?#19994;?#26102;候,我就会教自己的弟弟,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。
?#19994;?#31532;一个辅导对象是一位初一的男生,辅导的主要科目是语文和英语,可能由于男生发育的比较晚,虽然初一了,但学生看上去还是很娇小,像个小学五六年级的。单是这外形就让我大大松了口气,至少看上去比较顺从乖巧,这就有利于我接下来的教学。
    学生基础太差,很多基本知识都不懂,使得进度一?#26174;僂希?#24453;进行了一周的教学后进行测验,发现学生的进步?#23545;?#23567;于期望值,这让我很是挫败,但我并没有因此挫败,而是进行积极的思考,并通过在网上寻找家教的类似案例。终于发现问题的症结所在。孩子虽然上课看似认真,布置作业也都做了。但都是极其不认真的,上?#38382;毕?#24815;敷衍老师,不懂装懂,而课后的作业更是草草了事,很多题连题目都没看清便写出了答案,英语作文更是简单,直接抄袭上面的阅读理解,?#39038;?#36825;是学校里老师教他如此,多多少少会给点?#37327;?#20998;,按这样的学习方法又怎么可能学好呢。层层考虑过后,我决定调整整个教学方案,先从最基础的开始教,甚至包括26个英文字母和拼音,完全就像教小学生一样,不厌其?#24120;?#19968;遍又一遍。每天上课前我都会给他复习上一次课的知识,由于基础差,他总会忘记前面所讲的知识,而我总是耐着性子陪他再次记忆,这要换成?#19994;?#24351;,估计早被我骂的无地自容了,如此说来,这也算是一个进步吧。
由于假期学校?#31243;?#37117;关门了,我不得不到饭店就?#20572;?#36825;样一来,?#19994;?#24320;销就大了很多,以致做家教赚到的钱还不足以覆盖?#19994;?#26085;常开销。于是我又向机构提出了想要多教几个学生?#21335;?#27861;。经过?#20302;ǎ?#26426;构给我介绍了一个上门家教。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触与交流,并且了解了学生的基本学习情况,在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且,我也事先复习了高一数理化课程的内容,对高一数理化有了个知识框架。第二天我就带着紧张?#20013;?#22859;的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比?#19979;?#24847;的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟?#19994;?#23398;生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的悟性和思维还是不错的,对学习主要是没有多大的动力,对自己要求很低,加之又很懒,导致成绩一直不好,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资?#24076;?#23545;这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。
做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在上课之前我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我?#30431;?#25226;课本上的第一章先自己复习一遍,找出新概念及重点。
    样给她讲。于是我就在网上找了些课件和相应的例题,并带她去买了几本同步练习册。虽然她说很不想做作业,但是我想,学理科的人不进行练习是不可能学好的。我跟她讲了,说了自己的看法,并施加了一定的压力,她最终表示愿意听?#28216;业?#24847;见,我能感觉到,她还是比较听话的,可能只是因为自小娇生惯养,什么都不愿自己动手,从而不?#23500;?#22810;的时间在学习上。
接下来的几天我们都进行了正常的教学,?#32423;?#20063;会聊聊天,她跟我讲她们班上的趣事,我则跟她讲大学的生活,激起她对大学?#21335;?#24448;。感觉她的学习在一?#35762;?#25552;升,我心里也感到特别的?#29282;浚?#23613;管她还是有点?#20154;?#27809;达到我理想的状态,但她个人认为已是极大的进步,这时她又给我介绍了她的一个同学过来,虽然?#19994;?#24037;作时间会加长,但时间?#25165;?#19978;并不影响前面学生的学习(这时补习初中的小男孩已经完成了他的课程),我也就答应了并把自己的时间全部投入到了她们两个的教学中,虽然每天中午都没有什么时间吃中饭,走在路上都是小炮。晚上除了备课基本上也没有时间玩耍,但我却感觉很充实,那种目标很明确并为之付出自己最大的努力的感觉。
    校,心里少不得泛起一阵涟漪,嘴角也不自觉上扬。最后我带她们去学校附近吃了干锅,再?#36864;?#20204;上了车,一天也算圆满结束了,我知道第二天的我们心里不会再相互抵触。从这之后,我也尽量不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。
相对而言?#19994;?#31532;三个学生是最让人省心的,既听话又勤奋,但是也给我出了一些难题。由于基础比较差,她的思维转换速度有本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理点慢,又是那种近似于强迫症的人,非要把一些概念性的知识弄的清清楚楚才?#20064;?#20241;,事实上我比较欣赏这样的学生,但是她却几近让我抓狂,有时候明明很简单的问题讲?#23435;?#25968;次就是无法理解,我把知识解析的连小学生都快听得懂了,可她还是无法接受,而?#19968;?#20250;提答?#36127;?#26126;显的问题,让我特想?#30431;?#33041;袋。
以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而?#19994;?#19977;个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合?#19994;?#24037;作的。
转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这?#25991;?#24536;的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同?#20445;?#36890;过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。]]>
<![CDATA[1750字暑期家教社会实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:29:14 GMT  当今天下的各高校都十分注重素?#24335;?#32946;。大学生假期社会实践活动就这在这样的背景下应运而生。它作为促进大学生素?#24335;?#32946;,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健?#20826;?#38271;成才的重要举措,以及作为培养和提高大学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来都深受各高校的高度重视。社会实践活动一?#21271;?#35270;为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种?#30001;歟?#20063;是?#24179;?#32032;?#24335;?#32946;进程的重要手段。它有助于当今大学生接触社会,了解社会。正所谓“实践是检验真理的唯一途径”,可以说实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。通过实践,学生能将在校所学的书面理论、知识、方法等运用与实际中去,从而既能加深对理论、知识、方法等的理解和掌握,又能从实践中获取经验和教训,以弥补书本上学来的知识等的不足。实践更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
 我们总是习惯于说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。事实上也确实如此。进入大学后,我们绝不能再做那?#29575;?#37324;需要各种保护的花朵了。在校内到处都有竞争,要做到面面俱到,全面发展真不是易事,但不管怎样,有机会都得去争去拼,绝不可?#20248;常?#22240;为那样你就等于是把各种可能属于自己的机会白白的拱手让人了。步入社会上更是如此,或者说只会有胜之。社会是一所更能锻炼人的综合性大学。只有通过正确的引导,我们才能深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造更好的条件;才能使我们学有所用,本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理在实践中成才,在服务中成长,从而更有效地为社会服务,展现大学生最真实最有用的自身价值。“no pains, no gains”,不劳无获,是的,有付出才有收获,所以我们必须努力,在自己的能力范畴内积极参加学校的各类活动,如社会实践活动。
 这个暑假属于?#19994;?#19968;个月的家教社会实践,虽已经一晃而过了,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习,不断积累;比如要搞好和同事,学生之间的关系等,这些东西都让我终生受益。对于大学生而言,敢于接受挑战是也一种最基本的素?#30465;?#34429;然一个月的实践活动让我觉得比较累,比较?#37327;啵?#20294;它锻炼了我,也让我愈发喜爱教师这份职业,这一切的一切都是我在大学课本上学不来、体会不来的。
 “纸?#31995;?#26469;?#31449;跚常?#32477;知此事要躬行”。这是我一个月来最深的感受。
    这个假期我自己?#19994;?#20102;一份很不错的家教工作。
 一个月家教期间每周周一到周五,我都会穿好规定的工作服,带好胸牌,按时上下班。每次上课前我都必须要认真的备课;课?#20064;?#27493;骤先默写前次上课教授的阅读中的单?#35782;?#35821;等,然后进行听力训练,再然后进行阅读的讲解等,最后在帮他们校对课后练习。由于授?#25991;?#23481;知识点繁重,上?#38382;?#38388;紧迫,所以基础偏差的学生通常难于在课上全部理解消化,需要回去好好复习记忆,以便掌握。犹记得第一次上课课前准备不充分,上课步调有点乱,以至我个人觉得上?#38382;招?#19981;好,而郭老师在听过我讲课后也给出了贴切合理的意见,给予我一些有效的帮助。在那之后我进行了调整,并积极有效的提前备好课,课后总结课上的优缺处,以便进行改正,慢慢地上课步调稳定了下来,学生也适应?#23435;业?#25945;课方法。
 说句实话,真正令我开心的是有一位男生英语基础不好,后来在?#19994;?#35268;劝下总算取得了一定的进步。这位男生在默写前几次总是要重默,因而有一次被我留下来重默结束后,我把他单独留下来心平气和的与他谈了谈,表示希望他回去后能每天下午花半个小?#20445;?#26202;上花半个小时看一看,背一背英语上需要记忆背?#24515;?#20889;的东西,保证以后能尽量做?#35762;?#37325;默。
 至于那位小升初男生的一对一的英语辅导补习任务,对我而言可以说轻松,?#37096;?#20197;说不轻松。说轻松是因为他的英语基础很差,最开始基本上英语?#36816;?#26469;说再简单的如二十六个字母也如天书般难于认识,所以?#19994;?#20219;务主要是负责教他读会?#28860;?#33521;语3a-6b的书本上的所有单?#30465;?#21477;子、对话等,而语法点的教授则主要由郭老师负责,相对而言,?#19994;?#20219;务要比较轻松。说不轻?#31245;?#20063;是因为他基础太差,就算是只读书,由于时间紧迫小学阶段的所有英语书理论上或实际上都是来不及教完的,而事实上也确实没能教完。家教结束?#20445;?#20063;只能算勉勉强强教完了3a-5b的英语书。所?#19994;?#26159;那位男生他的学习态度很好,只要我教他就会认真的跟读或自己读记。]]>
<![CDATA[暑假家教社会实践报告(生物技术)]]> Fri, 25 Nov 2016 15:28:17 GMT 转眼间,一个炎热的假期过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
经过了一个多月的教学生涯,现在的我对于老师这个称?#35762;?#20877;陌生,?#21271;?#20154;称呼我老师?#20445;?#27809;有?#23435;?#26085;的逃避与羞涩??有人?#21040;?#24072;是太阳底下最神圣的职业。
xx年7月4日下午考?#36234;?#26463;铃声响起的一刹那,暑假也悄然来临,我没有小孩子的兴奋,没有毕业生的无奈,我有的是一脸的严肃与神往。
作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个挺聪明的人,但是有点?#28860;瑁?#19978;课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于?#28860;瑁?#20182;的成绩都不尽人意。?#25913;付运?#25265;以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,?#30431;?#30340;?#25913;?#24863;到担忧。我可以感受到他?#25913;?#24515;中那种望子成龙的殷切期望,也同?#22791;?#21040;肩上的担子很重。
4号晚上我就连夜?#36139;?#20986;了时间表和学习计划表,由于一天8小时所以就跟平时上?#38382;?#38388;?#25165;?#24046;不多。在第一天本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理上午的4个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于学习上的。对于他这样的情况我觉得我应?#20040;?#22521;养他对学习的兴趣开始。从一些趣味小故事,到比较出名的美国大片还有明星的名言等。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败?#23567;?br />开始的几天,他听?#38382;保?#26102;常会走神,一副心不在焉的样子。那?#20445;?#25105;心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。
为了改善他?#28860;?#21644;?#19981;?#36208;神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,?#36816;?#30340;要求渐渐严格起来,并经常给他讲解?#28860;?#30340;害处。
在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人?#25918;?#30340;非主流,流行歌曲,以?#20843;?#29233;玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在?#19994;?#24341;导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布?#30431;?#29992;简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这?#38382;?#38388;拿给我看,与我分享他?#21335;才?#21696;乐。我也就?#20040;?#26426;会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。
转眼他就要开学了,我?#27493;?#26463;了为期四十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。
这次社会实践,不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很?#24515;?#21147;,自信自己能独立去面对以后的日子,自信自己一定可以在社会的?#36234;?#26426;里闪出耀眼的光芒,当然这次的社会实践还?#26790;业?#23454;践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。]]>
<![CDATA[暑期家教社会实践报告指导]]> Fri, 25 Nov 2016 15:26:28 GMT 暑期实践之写在开头
【北京读大二,朋友来学校看我,忽然遇到大雨,他没带伞,我们被困在咖啡馆。他忽然感慨起来,说要做一个成功人士,赚很多钱。我问他什么叫成功,赚多少钱足够。他说每个人定义不同。我知道这是标准答案,也没兴趣问下去。
朋友慢吞吞地说:“那不一样,我要窝在沙发上混吃?#20154;潰?#20294;是我开心,开心一天,两天,一直开?#21335;?#21435;。我什么都不做,但我成功过,所以不管以后我做什么,亲戚朋友不敢评判我,自己也不会怀疑和厌弃自己,对未来也不会?#21482;拧?rdquo; “你想做个自由自在的废物。
“不,”他很认真地反?#25285;?ldquo;没钱只能做废物,做不了自由自在的废物。我不是一个强大的人,所以我要赚钱。
我以前不明白,今天下雨,我窝在沙发上,忽然想明白了。出生是一件被迫接受的事情,但不是每个人都愿意成就什么。
好长一段路要走。
看完这个短短的小文章,?#19994;?#33041;子里只窜出了这样一句话:我用了这么多年才明白我想要做的也不过就是个自由的废物。
由于本专业档案学的就业相关率目?#20843;?#22788;的严峻?#38382;贫?#35328;,拓宽自己可选择的职业道路是重中之重,必不可少。
教师(教育工作者):教师一词有两重含义,既指一种社会角色,?#31181;?#36825;一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。
 附:
 与从业教师有关的政策:
 【教师证】改革通知(2014)(截取部分)
 教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施,改革后将实行国考,考试科目为?#27827;?#20799;?#21834;?#23567;学教师《综合素?#30465;貳ⅰ?#25945;育教学知?#38431;?#33021;力》;初中、高中教师《综合素?#30465;貳ⅰ?#25945;育教学知?#38431;?#33021;力》、《学科知?#38431;?#33021;力》;改革后考试内容增加、考试难度加大,报考条件提高(在校专科大二、大三,本科大
三、大四才能报考)
    基于近期刚刚发布的教师资格等方面的改革信息,我认为在这条路上的可行性也是有的。
第一部分      暑期社会实践前的一些想法
 这是我在大学的第二个暑假本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理,我不想回家整天看电视、上网、睡觉、颓废整个暑假,学校也布置了社会实践活动,我于是在放假前就筹备?#23435;业?#26257;期工作。
我认为大学生做家教并不只是为了钱,谈到做家教的体会,许多当过家教的学长说:“其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。
做家教的过程,就是人与人交流的过程,在这之中,我可以提前感受下社会是什么样的。
第二部分    暑期社会实践的具体规划和操作
 一、暑期家教之实践目的
    层经济社会发展和群众生产生活中的实?#24066;?#27714;,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,进一步推动学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作?#27605;?rdquo;。
而我选择的暑期社会实践则是去做一名家教老师,这与?#19994;?#32844;业生涯规划也有着密不可分的联系。在上大学前,其实?#19994;?#23601;业理想就是当一名教师。“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是我自?#19994;南?#24449;,在我小的时候就?#36234;?#24072;这个职业充满着无限?#21335;?#24448;,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面?#36234;?#26469;的种种,内心也是充满?#23435;?#25968;的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,因为我知道我自?#21512;?#22312;想要的是什么。    暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动?#36855;?#26679;进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。经过慎重的考虑,我决定在辅导学生的基础上达到自?#19994;?#25552;高。
这一个月的家教体验,培养?#23435;业?#23454;?#24335;?#23398;能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
 二、暑期家教之实践准备
 在大二之前,我就陆陆续续做过一些家教。因此,对于教书育人而言,还是有点了解的,已经具备了一些教学经验。我相信自?#27827;?#35813;能够教?#30431;?#20351;?#30431;?#21644;家长?#24049;?#28385;意。我希望能够真正的?#30431;?#22312;这个暑假学到知识,并且,在辅导学生的基础上从而达到自?#19994;?#25552;高。
我深知“不打无准备之战”的道理。在进行家教活动之前,我就在网站上查找一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。同?#20445;?#25105;也了解到该生的一些情况,这样有利于我和家教学生的交流与?#20302;ā]>
<![CDATA[体教社会实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:25:55 GMT 在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自?#26680;?#23398;的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔?#21491;啊?#20102;解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。
通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自?#26680;?#23398;的理论知识有?#26790;?#20043;地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这?#38382;?#38388;的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而?#20197;?#20013;国的经济飞速发展,又加入了世?#24120;?#22269;内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同?#20445;?#20063;有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不?#31995;?#20174;各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自?#36873;?br />在实践的这?#38382;?#38388;内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配?#21040;?#22825;做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记?#32654;?#24072;曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不?#22235;?#20221;纯真,那份真?#24076;?#23613;管是大学高校,学生还?#23637;?#20445;持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的?#31361;А?#21516;事、上司等等,关系复杂,但?#19994;?#21435;面对我?#28216;?#38754;对过的一?#23567;?#35760;得在我校举行的招聘会上所?#20174;?#20986;来的其中一个问题是,学生的实?#20160;?#20316;能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点?#21152;?#19981;上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实?#20160;?#20316;这么简单,但为什么书本上的知?#24230;?#20154;学得这么吃力呢?这是社会与学校?#21387;?#20102;吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要?#34892;?#32769;师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂?#31995;?#35748;真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名?#29575;?#32426;的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做?#27605;住?#21482;懂得纸上谈兵是?#23545;?#19981;及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我?#27597;行?#22859;!在学校上?#38382;?#37117;是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容?#20303;?#24179;时在学校,作业错了改一改就可以交上去了,但在公司里,报告绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的?#39034;?#20013;失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要?#31508;北?#25345;着这种竞争状态,才能在市场中立于?#35805;?#20043;地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个?#26041;?#37117;不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实?#20160;?#20316;,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司的利益损失。
很多在学校读书的人都?#30340;?#24895;出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁?#23500;?#26657;读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。]]>
<![CDATA[绿色骑行社会实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:25:28 GMT 我们的绿色之行地点在黄骅,我们班级即将在这里践行我们的绿色之行实践。
我们班参加绿色骑行的一共有27个人,骑车从海滨学院出发到达森林公园,这样做希望能够呼吁人们保护我们赖以生存的环?#24120;?#33410;约?#35797;矗?#32511;色出行。
 ?#36947;?#30340;天空,清新的空气,这是我们?#38750;?#21644;谐发展的“中国梦”。然而当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄?#20445;?#24403;路上花费的时间越来越多,出行不再便捷?#20445;?#24403;空气污染,蓝天?#33258;?#38590;以再见时——我们要思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。 随着社会的进步和发展,低碳生活已成为我们急需建立的一种自然、绿色、健康的生活方式。为进一步推动绿色出行,就此,我也有以下几点心得;一、争做绿色出行?#21335;?#34892;者。我们倡议:“有车族”带?#36153;?#25321;骑自行车或步行或公交车上下班,坚持每周少开一天车,多步行,多骑车,多乘坐绿色公交车。我们不仅是建设绿色城市的推动者,也是建设美丽中国?#21335;?#34892;者。 二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约?#35797;矗?#20943;少污染,回收?#35797;矗?#32511;色消费,支?#21482;?#20445;。其实,只有我共同的努力,才能减少污染的排?#29275;?#25165;能守卫我们共同的蓝天。走低碳之路、建设绿色黄骅是我们的共同责任。让我们用智慧去关注自然环境的变化,用良知去阻止环境被破?#25285;?#29992;热情去传播环保理念,用勇气去改变生活习惯。为?#22235;鬮业?#20581;康,为了环保生活,为了绿色地球,希望市民朋友们积极投身到“绿色出行、低碳生活”的行动中来,让我们的?#20197;?#22810;一些绿色,多一?#28902;?#36890;,多一点文明,多一份健?#24608;?#22810;一份幸福。
通过此次绿色之行实践,让我明白我们应该绿色出行,更要呼吁大家们像我们一样做,保护我们的地球,低碳生活,节能减?#29275;?#22914;果我们都做到这些,我们的环境才会更美,人和社会的关系才能更融洽。
    绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能?#30784;?#25552;高能效、减少污?#23613;?#26377;益于健?#24608;?#20860;顾效?#23454;?#20986;行方式。多乘坐公共汽车、地铁等公?#27493;?#36890;工具,合作乘车,环保驾车,或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做绿色出行。
首先从自我做起、从现在做起:合理选择出行方式,坚持每周少开一天车,多步行,多骑自行车,多乘公交车。根据需要选择最佳出行路线,提高办事效率,争取一次出门、全程办完;提倡拼?#20826;?#34892;,除非必要,不单独驾?#20302;?#20986;。遵守交通法,争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者,带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。机动?#36947;?#35753;斑马线、按序排?#26377;?#39542;、有序停放等文明交通行为,尽力缓解交通拥堵。
绿色出行更是有很多好处,经济实惠,性价比高。乘坐公?#27493;?#36890;,可以花很少的钱坐去很远的地方,充分体会到这几年政府在公?#27493;?#36890;方面作出的成绩。还可以享受到冬暖夏凉的空调,真正做到物美价廉。绿色出行可以减少二氧化碳排?#29275;?#20943;少小汽车的使?#27599;?#20197;降低城市空气污?#23613;?#25454;相关资料显示,在交通高峰时段,公?#27493;?#36890;每人每公里排放的一氧化碳、?#35760;?#21270;合物、氮氧化物三项污染物,分别只是小汽车的17.1%、6.1%、17.4%,污染物排放相差5到10倍。调查表明,南方许多城市机动?#24403;?#25991;由论文联盟http://www.2868631.com收集整理尾气已经成为大气污染的首要来?#30784;?#24191;州市空气污染,机动车尾气占22%。一向享有“人间天堂”美誉的杭州市机动车尾气污染指数与广州不相上下。作为第一批环保模范城市的深圳如今机动车尾气污染已占大气污染的70%。数以万计的机动车,日复一日的污染着我们赖以生存的空气,越来越多的城市人充当着“吸尘器”。在我国,空气污染每年使5万人夭折,40万人感染上慢性支气管?#20303;?#32511;色出行可以改?#24179;?#36890;,节省占?#35775;?#31215;。按照在市区同样运送100名乘客计算,使用公共汽车与使用小轿车相比,道路?#21152;?#38271;度约为后者的1/10,油?#33041;?#20026;后者的1/6,排放的有害气体更可低至后者的1/16绿色出?#24515;?#26377;效的减少能源和?#35797;吹南?#32791;和浪费。相关资料显示,我国每年机动?#30340;?#28040;耗国内石油总量的85%。据估计,今年我国汽车保有量将超过7000万辆,石油总量缺口将达2.5亿万吨。乘公交和开小车,能?#21335;?#24046;20倍左右。驾驶小汽?#20826;?#34892;的人,如果有1%转乘公交车或出租车,仅此一项,全国每年就可节省?#21152;?.8亿升。并且我国公路建设用地?#21152;?#22823;量土地?#35797;矗?#20572;?#20826;?#20316;业占据了城市的宝贵地段;洗?#36947;?#36153;大量水?#35797;矗?#22240;结构和技术等因素影响,单?#30340;茉础⒆试?#28040;耗过高,造成巨大浪费。
通过此次绿色出行实践,让我们明白很多关于社会实践?#21335;?#20851;知识和相关实践方法,更是让绿色出行更加深入人心。
深深?#34892;?#33021;有这次实践活动的机会!]]>
<![CDATA[美学暑期社会实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:24:57 GMT 我想通过体验社会实践让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。所以,在进入大学的第一个暑假,我报名参加了学校的暑期社会实践活动。在?#25964;?#22826;原师范学院暑期“三下乡”活动中,我们来自三个不同系的10名同学共同组成了“赴迎泽公园走进基层服务实践团”,我有幸被任命为队长。
期末考?#36234;?#26463;后,盼望已久的暑假如期到来。7月8日下午3点半,于老师带着我和其他四位志?#21018;?#26469;到迎泽公园和工作人员洽谈。我们首先在迎泽公园东门办公区?#19994;?#20102;负责此项活动的公园工作人员——任女士。顶着烈日,任女士带领我们步行到迎泽公园北门藤萝架附近,这里就是我们即将进行社会实践的工作区域。任女士向我们介绍,有些树到年老?#20445;?#26641;心会自然死去腐败,无法再生,于是形成了树洞;还有些树洞是由人为破坏而形成的。这支撑起整片绿色森林的粗?#25345;?#24178;,早已被岁月?#21335;?#31036;和人类的活动打磨地黯然失色。我们的工作就是美化这些树洞,使老树重焕新生。毕?#26500;?#22253;是公共场所,有一定影响。所以我们在于老师和任女士的建议下,首先选取了一棵树上较为隐蔽的两个树洞作为试验,看树洞画的效果如何再进行下一步工作?#25165;拧?br />7月14日,任女士通知我:试验的树洞画效果不错,希望我们继续美化更多的老树。紧接?#29275;?#25105;和?#19994;?#38431;员们在划定区域内,仔细挑选适合作画的树?#30784;?#36825;第一步挑选树洞就是一项艰巨的任务?#26680;?#28982;有些树洞大小和高?#26085;?#22909;,却长在草坪中间,我们工作时会践踏草?#28023;?#21516;时也不利于游人观?#20572;?#32780;有些树虽然长在路边,可树洞的位置过高,或者树洞太小,也没有办法作画。千挑万选出树洞后,我们开始为树洞量身定做树洞画的内容。在队员们的一番讨论后,决定选择风?#21834;?#21160;物、?#21442;?#20316;为树洞画内容。我也在活动开?#35760;?#21435;画材店购买了各色丙烯颜料、画笔和调色?#20581;?br />7月15日早上9点,全部队员准时到达工作区域。我对队员们进行了具体工作?#25165;拧?#32654;术系7名志?#21018;?人一组分为三组进行树洞作画工作,剩下一人为机动人?#20445;?#26681;据情况进行调配。文学院2名志?#21018;?#36127;责文书工作,并配合正在作画的志?#21018;?#24037;作。影视与艺术系的1名志?#21018;?#20027;要负责记录大家工作的情?#21834;?#28216;人观赏时的?#20174;?#19982;工作结束后的成果。明确分工后大家便正式开始树洞作画工作。
虽然大家都是第一次在树上画画,但是由于准备工作充分,并没有给工作带来不便。大家充分发挥了自己?#21335;?#35937;力和动手能力,在挑选好的树洞上描绘着一个个生动可爱的小动物和极具创意的风景画,并用照片记录下一个个瞬间。在我们画画期间,有不少公园内的游客驻足观看,欣赏着同学们用心描绘的作品,赞不绝口。每当路过的小朋友说对了志?#21018;?#20204;正在画的内容?#20445;?#22823;家就感觉志愿工作和画画水平得到了认可,更加鼓足干劲、认真工作。每天中午12点,大家一起结束了上午的工作,步行到办公区的职工?#31243;?#23601;餐后,在阅览室午休一会,继续开始下午的工作。
7月18日,为期十天的暑期社会实践正式结束。我们共计美化了8?#32654;鲜鰨?#23436;成了12个树洞画的创作,其中有4个树洞画的创作是由我和?#19994;?#25645;?#20302;?#25104;的。我和队员们的劳动成果不仅得到了游客的赞?#20572;?#20063;得到了公园工作人员的认可。虽然在燥热的环境中连续工作,可是能为迎泽公园的美丽添红加绿,大家?#20960;?#21040;十分?#38498;饋?br />这次社会实践中,作为队长,?#19994;么?#39046;队员们工作,同时妥善处理好公园方面的意见,事先考虑周全,?#25165;?#24471;?#20445;?#20316;为团队中的一?#20445;业?#21644;大家团结一心,共同努力工作,发扬团结合作的团队精神。我在方方面面都得到了锻炼,真切的感觉了自己的成熟,更明白了社会实践的益处。同?#20445;?#25105;感到多年的美术学习没有白费,第一次真正做到了学以致用。
在此次社会实践中,我还认识到以下几点。
第一,大学生志?#21018;?#36890;过参与志愿服务工作后,有机会为社会?#27605;?#33258;身的才学和能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养自己服务社会、服务群众的意识,增加个人的社会实践经验。
第二,扎实的专业知识水平是提本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理高自身坚实的基础。一个人必须有一技之长才可以在社会中立足和发展。我们之所以有机会为美化迎泽公园?#27605;?#21147;量,是因为我们掌?#24432;?#26415;这一项专业知识。专业水平越扎实,说明个人发展空间越大。所以,我们有必要培养主动学习的能力和创新能力,必须努力提高自身专业素养水平,适应时代发展的需要。
第三,要学会团结协作,善于?#20302;ā?#20439;?#20843;?#24471;好“一?#22235;?#25361;千斤担,众?#22235;?#31227;万座山”。若要想把事情做的出色,那就必须把成员团结起来,发挥集体的力量,这样才能事半功倍。
学校就是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会更是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。]]>
<![CDATA[医院社会实践报告(护理)]]> Fri, 25 Nov 2016 15:24:14 GMT     我怀着无比兴奋的心情来到**院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临?#19981;?#29702;实践生涯!当我拿着实习报告踏进**院的门槛?#20445;?#24515;理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。   
    临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这?#38382;?#38388;很短,但对我们每个人?#24049;?#37325;要。   
    实践之前,?#24378;平炭评?#24072;按照我们的需要和上岗要求?#25165;?#32479;一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的?#35805;?#24120;识。四、懂得?#38477;乱?#39118;教育。五、明白医疗文书的书?#30784;?#20845;、掌握有关护理知识。七、理解院内感?#23613;?#20843;、了解手术?#19994;?#26377;关知识。   
    刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆?#19994;?#26159;,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。   
    护士的工作是非常繁重与杂?#19994;模?#23613;管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。   
    实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨?#20849;?#20154;的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,?#19994;?#24515;里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出?#34903;觥?nbsp;  
    下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。   
    我认为?#35762;?#25151;实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理胃法、?#29468;?#36755;液法等各种基础护理操作。同时还不?#25103;?#23500;临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心?#21335;?#24102;教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答?#20445;?#25105;们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知?#38431;?#20020;床的结合。**院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同?#20445;?#25105;们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书?#30784;?#32452;织、表达等方面的能力。]]>
<![CDATA[2000字暑期实践报告]]> Fri, 25 Nov 2016 15:15:06 GMT 作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。?#27605;拢?#25379;钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校?#19981;?#26497;鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知?#38431;?#29992;到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是?#19994;?#19982;本专业对口单位进行实习 ,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名?#24418;?#27605;业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘 会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济?#38382;?#30340;变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进?#21448;?#24066;金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自?#26680;?#23398;的理论知识有?#26790;?#20043;地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这?#38382;?#38388;的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而?#20197;?#20013;国的经济飞速发展,又加入了世?#24120;?#22269;内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同?#20445;?#20063;有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才 本文由论文联盟http://www.2868631.com收集整理的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不?#31995;?#20174;各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自?#36873;?br />在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说?#28216;业牧成?#23601;能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做?#21335;?#20182;们一样好。?#19994;?#24037;作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分?#20064;啵?#34429;然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解?#23435;?#26469;。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配?#21040;?#22825;做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记?#32654;?#24072;曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不?#22235;?#20221;纯真,那份真?#24076;?#23613;管是大学高校,学生还?#23637;?#20445;持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的?#31361;А?#21516;事、上司等等,关系复杂,但?#19994;?#21435;面对我?#28216;?#38754;对过的一?#23567;?#35760;得在我校举行的招聘会上所?#20174;?#20986;来的其中一个问题是,学生的实?#20160;?#20316;能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点?#21152;?#19981;上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实?#20160;?#20316;这么简单,但为什么书本上的知?#24230;?#20154;学得这么吃力呢?这是社会与学校?#21387;?#20102;吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要?#34892;?#32769;师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂?#31995;?#35748;真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名?#29575;?#32426;的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做?#27605;住?#21482;懂得纸上谈兵是?#23545;?#19981;及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。]]>
<![CDATA[关于XX网络客服工作的暑期实践报告]]> Sun, 14 Sep 2014 16:17:07 GMT 关于XX网络客服工作的暑期实践报告

报告人:

实践单位:XXX网络科技有限公司

实践时间:

实践岗位:客服

实践目的:现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的?#20302;?#21327;作能力,为了提前适应社会,锻炼自己,今年暑假我在XXXX网络科技有限公司进行了为期一个月的社会实践工作。

   XXXX网络科技有限公司是XXX专业从事网站制作、微信开发、软件开发、IT外包、?#21592;?#24215;运营、400电话等IT业务的企业,我在公司的实习岗位?#24378;?#26381;一职。一个月的时间很快就过去了,回顾这一个月来的点点?#34074;危?#21457;现自己受益匪?#24120;?#29616;将实习心得体会总结如下。

一、  保持个人良好仪态,塑造公司形象

    初入公司,就?#36824;?#21496;雅致的环境所吸引,古典的木质隔板,印花纹的淡黄色?#34903;劍奖?#24748;?#19994;?#20070;画作品,一个堪称时代?#25226;?#30340;网络公司却让人感受到了一种古典传统的文化魅力。公司负责人告诉我,在?#27605;?#32593;络新文化的时代,传统的古典文化也是易微网络公司所要传承的。负责人还饶有兴致的给我讲解了易微的来历。原来,易微一词,追溯于荀子的积微论,这是一个公司的文化?#33258;蹋?#26356;体现了一个公司的态度,用心,对待?#31361;В?#23545;待员工,对待自己。

    客服作为与顾客交流的一个重要媒介,在公司形象塑造中起着很重要的作用,通过在易微网络的实习工作,我深刻的认识到这一点。公司负责?#31361;?#24037;作的主管从我实习第一天起,就督促我时刻注意保持自己的仪态,整洁的着装,恰到好处的微笑,得体的语言,是作为一个客服人员的基本素?#30465;?/p>

作为一名还未走出校园的大学生,受学校环境的影响,自己在着?#21834;?#35328;谈方面都还有些稚嫩,但我相信以一颗真诚的心去面对?#31361;В梦业?#28909;忱可以弥补我在话术上的不足。实习期间,客服主管除了?#25165;?#25105;公司?#31361;?#30340;接待任务外,也带我拜访了一些意向?#31361;В?#20182;的言谈举止以及洽谈业务的能力方式令我深受鼓舞,也体会到了自己能力的欠缺不足。

二、  学习业务知识,专业解决?#31361;?#30097;问

    从幼儿?#21834;?#23567;学、中学、高中到大学,我们也学习了很多知识,但这更多是书本上的知识,在实习工作中,我就明显感受到了学校所学的理论知识和实际运用中的差距。易微网络,还处在成立初期,所以给了我很大的学习空间,公司的其他员工也在不断的学习提高自己的工作能力,在这样的氛围中,自己的学习激情也被点燃。

    一个客服,要为?#31361;?#26381;务,首先要对自己公司所开展的业务了解,只有熟悉了业务,才能更好的为顾客推荐产品和解决问题。因此,业务学习也是我这次实习的一个重要内容。

    在这一个月的实习中,主管并没有要求我去死记硬?#24443;?#21496;的业务,而是通过一些不同的案例让我逐步了解。例如,?#19994;?#30340;时候,公司正好与X酒店达成协议,为其量身定制企业网站。主管?#25165;?#25105;也参与进去,看他们如何分析行业特点,跟?#31361;Ч低?#20102;解?#31361;?#38656;求,制作出?#31361;?#28385;意的网站效果。这样,我就了解了公司的业务之一,XXX企业网站建设。

     接下来,又接触了公司的400电话业务、XXX?#21592;?#24215;运营等案例,在参与这些案例的过程中,我也对公司开展的业务获得了一定的了解。

    由于实习时间短暂,在业务方面,我还有很多的不足之处,还不能很好的贯通运?#30431;?#23398;业务知识,进而根据与顾客?#20302;?#24773;况量身为其推荐产品。

三、  善于与人协作,集合团队的力量

   现在的用人单位一直强调员工的团?#26377;?#20316;能力,刚踏上社会的学生也常常

    因为协作意识差被用人单位拒签。的确,公司作为一个团队,不单单需要的是个人的能力,更需要团队整体的协作,才能有效的增强公司的凝聚力。这也正是我们现在的大学生所缺乏的,我们这一代,大部分都是独生子女,似乎已经习惯了所有的?#23435;?#30528;我们转,我们就是核心,而这也造成了我们在社会上不可避免的碰壁。

在易微网络的实习中,我就亲身体会到了团?#26377;?#20316;的重要性。XXX微信开发及微站制作也是公司的主要业务之一,在我实习期间,有?#20063;?#19982;了X公司微商城开发制作的案例。出方案、建站、美工,每个人各司其职,配合默契,除了技术层面的要求,良好的团?#26377;?#20316;能力也是出色完成一单业务的核心。

四、  秉持良好心态,耐?#21335;?#33268;服务?#31361;?/strong>

客服工作是一个耐?#21335;?#33268;的工作,例如在的个案中,我们已经详细为?#31361;?#25805;作并解?#22303;宋?#20449;发布流程,但第二天,顾客就又打电话联系我们说不会发?#20572;?#20027;管把这个工作交给了我,极尽一个女子?#21335;?#24515;,通过截图、文字,与?#31361;Q、微信,终于教会了顾客使?#27599;突?#31471;发布微信。

实习过程中,还有一?#25105;?#20026;个人情绪的原因,我也与?#31361;?#21457;生了争执,后来还是主管出面解决?#23435;?#39064;。事后,主管告诉我,作为一个客服,一定不能把自己的个人情绪带到工作中来,要学会合理的控制自己的情绪。而对于我们这些90后来说,向来都是唯我独尊,哪里懂什么克制。所以,社会是一个磨合器,只有迈入社会,才会明白家庭、学校对于我们是多么的宽容,对于我们大学生而言,只有适应这些规则的约束,才能更好的适应社会。

五、  结束语

    做一个合格的客服,还有很多需要学习的,?#27605;?#23186;介众多,客服的种类也有很多,例如网络客服、电话客服、接待客服、售后客服等等,需要的技能也不尽相同。电话客服的电话礼仪,网络客服的在线回?#27492;?#24230;,售后客服的技术知识,都是需要去进行针对性的学习,并在工作运用中不断提升。

这次客服岗位的工作实践,让我对社会获得初步的认知了解,也在一定程度上拓宽了?#21491;埃?#20026;自己今后踏入社会奠定了基础。

]]>
<![CDATA[2600字税务师事务所实践报告范文]]> Mon, 01 Sep 2014 06:01:31 GMT 一、实习目的
  成都,曾被《新周刊》?#21448;居?#20026;继北京、上海、广州之后的“中国第四城”。作为悠久的历史文化名城,成都在中国经济文化中的地位可见?#35805;摺?#29616;?#32456;?#20540;中国入世,深化西部大开发的双重历史机遇,如何招商引资,打造城市竞争力,优化经济发展环?#24120;?#20570;?#26790;?#37096;城市的表?#30465;?#31246;收作为国?#20063;?#25919;收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深?#36816;?#25910;政策的领悟,了解税务机关——税务代理机构——企业三者之间的关系,我来到了成都xx税务师事务所,进行了为期一个月(7月——8月)的挂职实习。
  二、实习单位简介
  成都xx税务师事务所有限责任公司是经四川省国家税务局和四川省地方税务局注册税务师事务管理中心批准成立,为企业提供税务代理,税务咨询和税务策划等方面服务的税务中介服务机构。公司主要分为两个部门:综合部与代理部,此次实习我主要在代理部工作。
  三、实习成果
  代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳?#21543;?#26680;;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉?#20843;?#35772;税法依据;6、制作涉税文书。
  一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。
  首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,对?#31361;?#20307;贴备至,只要?#31361;?#26377;要求,不管再?#37327;?#21516;事们也马上行动,最大限度为?#31361;?#30528;想,例如:有一次我和同事到?#20309;?#23486;馆拿报表,结果?#31361;?#30340;税控专用发票快用完了,需要马上补充,并且由于税控收款机?#21335;?#21046;,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦,并?#20449;?7点前一定送到。面对某些?#31361;?#30340;?#23460;?#20993;难,同事不仅不恼,而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如:成都市政府就安置残疾人?#27605;?#36798;了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策,体现了社会主义国?#19994;?#20248;越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企业手中?#20445;?#20225;业却认为,是政府有意借此增加他们的?#26696;常?#21313;分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有意推卸,而是耐心?#21335;?#20225;业解?#20572;?#23545;企业做工作,使很多企业最终明白了政府的用心良苦。
  其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳?#21543;?#25253;期,因此这?#38382;?#38388;的代理部的业务也是最繁忙的,此后的一?#38382;?#26399;,时间就相对宽松些,同事们就可以利用这?#38382;?#38388;来为自己“充电”,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是《成都税务公报》这份?#21448;?#26159;由成都市地方税务局主办的,其中,“在税法公告”栏中,我能了解到最新的税务政策,例如,《成都市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能了解?#35762;?#27861;企业为了偷逃纳?#20843;?#37319;用的各式花?#26657;?#20294;是,魔高一尺道高一丈,?#21482;?#27861;网,总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最?#19981;?#30340;,它通过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并且对一些特例也有说明。比如,我对个人所?#30431;?#30340;征管,原来就只知道工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳?#20843;?#24471;额,但是实际上考虑?#35762;?#23646;于工资,薪金性?#23454;牟固?#27941;贴收入,不征税,要从个人所?#30431;?#25187;除,为便于计算,对不征税?#21335;钅看?#24635;的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在实?#20160;?#20316;中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳?#20843;?#24471;=(月收入额-1000)╳适?#30431;?#29575;-速?#24999;?#38500;数。
  四、实习总结
  在大?#19994;?#24110;助和学习下,我慢慢的学会?#22235;?#20123;?#28216;?#25509;触的东西:
  贴凭证和装订凭证,是我在会计部学到的第一样东西,很多人觉得贴凭证很烦很无聊,但是我习惯边贴凭证别细看凭证是怎么录的,还可以熟悉一下各种各样的发?#20445;?#25152;以这算是我最?#19981;?#20570;的事情之一了。以前在学习的时候,知道增值税发票有专用和普通之分,在贴凭证的时候总算是真实看到了。而且,当你把凭证打印出来,然后整理?#31243;?#25972;齐到最后的装订成册,一本本整齐的凭证会带给你小小?#21335;?#24742;和成就?#23567;?br />  固定资产折旧,做固定资产折旧表,首先要确定使用的折旧方法,而本月计提折旧,需要重新计算一遍每一项固定资产的残值、月折旧额、本月累计折旧额和净值,以?#24605;?#26597;过往固定资产折旧表是否正确无误。做出本月的固定资产折旧表,填制相关会计分录。同时也要在用友u8中检查账上每一项固定资产累计折旧和月折旧额与固定资产累计折旧表上的本月累计折旧和月折旧额是否一致。
  银行余额调节表,刚开始最怕就是银行余额调节表了,所以一看到银行余额调节表是平的总会感到特别侥幸.但是后来接触多了,具体做多几家企业的银行余额调节表以后,发现做银行余额调节表也没想象中那么烦。首先要确定银行的借贷是跟企业银行?#23454;?#20511;贷是相反的。然后整理出企业已?#25214;?#34892;未收、企业已付银行未付、银行已付企业未付、银行已收企业未收的具体数据,最后做相关的加减。在这个过程中,最需要的就是细心和耐心了。
  录入凭证.第一次?#35745;?#35777;的时候,薄薄的一小叠原始凭证我就录了一天,而?#19968;?#20986;现各种错误。?#26041;?#37117;会在检查的时候告诉我,让我以后注意。才发现自己做事那么不细心,经常会因为一个小数点,一个数字要将整个账再检查一次。浪费了大?#19994;?#26102;间。我挺麻烦的,因为好多原始凭证我根本看不明白,所以遇到各种问题总是边做边问?#26041;悖?#28982;后记录下来。后来晓嘉教我照着上个月的凭证去录这个月的凭证。所以在第二次?#35745;?#35777;的时候,不明白的地方就减少了很多。速度?#37319;?#31245;提高?#22235;?#20040;点。?#26041;?#25945;了很多检查数据的方法。例如,资产负债表中的期末未分配利润减期初未分配利润就刚刚好等于利润表中的净利润。如果不等的话,就可以查314115中的未分配利润的发生额。现在?#35745;?#35777;熟练了一点,也习惯了做每一笔分录的时候都检查一下,然后在全部做完的时候再检查一次再给?#26041;?#26816;查。看到那些该相等的数字相等了真是件幸福的事情.

 

本文由论文联盟Http://www.2868631.com收集整理,


后页]]>
<![CDATA[?#32842;?#24037;程专业大学生工程施工实践报告5000字范文]]> Mon, 01 Sep 2014 05:57:23 GMT   一、 实习目的

  1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外?#38454;?#20462;装饰等内容的理解,及时巩固了课?#30431;?#23398;理论知识。

  2、在此次实习过程中灵活运用已学到的的理论知识解决了施工现场的部分实际问题,培养独立分析问题和解决问题的能力。

  3、通过此次实习锻炼适应社会及艰苦环境的能力,增强?#20302;?#20132;际能力。

  二、 实习时间: 2014年7.18——9.30

  三、实习地点:河北省保定市花?#26041;?2号

  四、实习单位和部门:保定申成责任有限责任公司

  五、报告内容

  1、个人的实习内容

  砌体工程:

  本工程地?#29575;?#38500;外?#20581;?#21098;力?#35762;?#29992;?#32440;?#28151;凝土墙外,地下层、首层至六层内墙主隔墙非承重部分墙体采用200厚陶粒混凝?#37327;?#24515;砖;地上其他层为轻?#33267;?#39592;石膏板,工程使用量约为6500m3。砌筑时底部和顶部使用页岩实心砖或蒸压?#30097;白?#24037;程使用量较大。砌筑期间需要与其它专业进行配合,留出相应的设备洞口。

  1.1.1施工准备

  1.1.1主要材料

  砌块:?#20998;幀?#24378;度等级必须符合设计要求,并有出厂合格证、试验单。水泥:?#20998;?#21450;强度等?#38431;?#26681;据砌体部位?#20843;?#22788;环?#31243;?#20214;选择,?#35805;?#37319;用P32.5普通硅酸盐水泥。砂?#27827;?#20013;砂,配制M5以下砂浆所用砂的含泥量不超过10%,M5及其以上砂浆的砂含泥量不超过5%,使?#20204;?#29992;5mm孔径的筛子过筛。

  1.1.2作业条件

  结构验收合格。砂浆由试验室做好试配,准备好砂浆试模(6块为一组)。

  1.1.3操作工艺

  1.1.3.1工艺流程:

  砂浆?#28063;?砌块浇水 施工准备 排砖撂底 墙体砌筑 质量检查及评定。

  砌块浇水:必须在砌筑前一天浇水湿润,?#35805;?#20197;水浸入四边1.5cm为?#32781;?#21547;水率为10%~15%,常?#29575;?#24037;不得用?#21892;?#22359;上墙,雨季不得使用含水率达饱和状态的砌块砌墙;冬期浇水有困难,必须?#23454;?#22686;大砂浆稠度。

  1.1.3.2砌墙:

  排砖撂底(干摆):根据弹好的门窗洞口位置线,认真核对窗间?#20581;?#22427;尺寸,其长度是否符合排砖模楼,如不符合模数?#20445;?#21487;将门窗口位置左右移动。

  选砌块:选择棱角整齐,无裂纹,规格基本一致的砌块。

  盘角:砌筑前应先盘角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,及时进行吊、靠。如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高,控制好灰缝大小,使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次,平整和垂直完全符合要求后,再挂线砌?#20581;?/p>

  挂线:长墙几个人均使用一根通线,中间应设几个支线点,小线要拉紧,每层砌块都采用外手挂线,照顾砖墙两面平整,为下道工序控制抹?#28082;?#24230;奠定基础。

  砌筑:砌筑前要先在楼地面上砌筑三皮页岩实心砖或蒸压?#30097;白?#22681;体砌筑顶部时采用实心砖斜砌?#26041;簦?#29992;砂浆堵塞严密。砌筑时砌块要放平,砌筑一定要跟线,“上跟线,下跟棱,左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度?#35805;?#20026;12mm,但不小于10mm,也不应大于15mm,随砌随将舌头?#22812;?#23613;。

  留槎?#21644;?#22681;转角处要同时砌筑。内外墙交接处必须留?#36941;叮?#27086;子长度不应小于墙体高度的2/3,槎子必须平直、通?#24120;?#20998;段位置在变形缝或门窗口角处。

  配筋与构造柱:空心砖墙按照土建结构设计总说明中的有关执行,即在门洞上方加设?#32440;?#28151;凝土带及过?#28023;?#19982;混凝土墙相接部位的砌筑隔墙内每500设?#32440;?#25289;接两道?#32440;睿纸?#38271;度不小于1000,构造柱除在门洞边加设外,?#35805;?#19981;大于5m加设一根构造柱。

  空心砖墙上的预留孔洞及预埋件:按图纸及设计要求的标高、位置、尺寸准确预留,避免以后再进行剔凿开?#30784;?#24403;洞口大于宽度大于500 mm时应按规定加设过梁。过梁的加设可以参照结构图中的有关门洞过梁配筋及高度的要求。门窗洞口按规定预埋木砖或预埋件。

  木砖预留孔洞和墙体拉结筋?#32791;?#30742;预埋时小头在外,大头在内,数量按洞口高度决定。洞口高在1.2m以内,每边放2块;高1.2~2m,每边放3块;高2~3m,每边放4块,预埋木砖的部位?#35805;?#22312;洞口上边或下边四皮砖,中间均匀分布。木砖要提前做好防腐处理。钢门窗安装的预留孔,?#24067;?#25903;模、暖卫管道,均按设计要求预留,不得事后剔凿。墙体拉结筋的位置、规格、数量、间距均应按设计要求留置,不应错放、漏放。

  1保证项目

  砌块的?#20998;幀?#24378;度等级必须符合设计要求。

  砂浆?#20998;?#21450;强度应符合设计要求。同?#20998;幀?#21516;强度等级砂浆各组试块抗压强度平均值不小于设计强度值,?#25105;?#32452;试块的强度最低值不小于设计强度的75%.

  砌体砂浆必须密实饱满,实心砌体水平灰缝的砂浆饱满度不小于80%.

  外墙转角处严禁留?#36941;叮?#20854;它临时间断处留槎做法必须符合规定。

  1.1.4.2基本项目

  砌体上下错缝,砖砌体接槎处?#21307;?#23494;实,缝平?#20445;?#27599;处接槎部位水平灰缝厚度小于5mm或透亮的?#27605;?#19981;超过5个。

  预埋拉筋的数量、长度均符合设计要求和施工规范的规定,留置间距偏差不超过一皮砖。构造柱留置正确,大马槎先退后进、上下?#25345;??#36763;?#30722;浆清理干净。

  1.5.施工方法

  1、基层处理

  彻底清除基层表面浮灰、油污、?#28079;?#21058;、?#23637;摹?#36215;皮等影响粘结强度的物质;基层墙面最大偏差应小于4mm(2m靠尺检查),超出部分剔凿或用1:3水泥砂浆修补,其方法同外墙抹灰;

  基层必须干燥,施工环境温度平均5ºC以上,风力不大于5级。

  2、粘结保温板

  在清理干?#29615;?#21512;要求的墙面上滚涂界面?#31890;?#21516;时在保温板面上滚涂界面?#31890;?#24453;保温板上的界面剂凉干后方可使用;

  附加层网格布部位:在膨?#22836;熗讲唷?#31383;口边及孔洞边的保温板上预贴窄幅网格布,宽度约200mn,生边宽度约为80mm;用抹子在保温板周边抹30mm宽、厚5~10mm的内层专用聚合物砂浆,然后再在保温板中间涂抹?#26412;对?0~100mm、厚5~10mm的点7个,涂好后立即将保温板?#31243;?#22312;基层面上;

  保温板?#31243;?#22312;基层面上?#20445;?#24212;及时用2m长靠尺检查,并轻轻?#23500;?#26495;面,保证起平整度和?#31243;?#29282;固,板与板之间要?#26041;簦?#32541;处不抹内层专用聚合物砂浆,及时清除挤出的聚合物砂浆,板间不留间隙,若因保温板不够方正或?#20204;?#19981;直形成缝隙,应用保温板条塞入并打磨平整;

  保温板应水平?#31243;?#20445;证连续结合,且上下两排保温板应竖向错缝板长的1/2;在墙拐角处,应先排好尺寸,?#20204;?#22909;保温板,使其?#31243;?#26102;垂直交错连接,保证拐角处?#25345;?在?#31243;?#31383;框四周的阳角和外墙阳角?#20445;?#24212;先弹出基准线,作为控制阳角上?#29575;?#30452;的依据。

  3、安装固定件

  待保温板?#31243;?#21518;安装固定件,按?#32423;?#35201;求的位置用冲击钻钻孔,锚入墙内深度不应小于50mm,基层钻孔深度不低于60mm。

  自攻螺丝应拧紧,并将工程塑料膨?#25237;?#30340;帽子与保温板表面齐平并略拧入一些,以确保膨?#25237;?#19982;基层充分锚固;

  4 、抹面层聚合物砂浆及埋贴网格布

  将专用面层聚合物砂浆均匀地抹在保温板上,厚度约1mm左右;

  将大面积网格布垂直方向?#26519;北?#24179;,并将弯曲面朝左右?#35762;啵?#29992;抹子自上而下由中间向左、右两边将网格布抹平,使其紧贴底面聚合物砂浆,网格布之间左、右搭接宽度不小于100mm,局部搭接处可用聚合物砂浆补充原聚合物砂浆的不足处,不得使网格布皱褶、?#23637;摹?#32728;边;

  对装饰?#25380;歟?#27839;?#30142;?#23558;网格布埋入聚合物砂浆内,若网格布在此处断开,则必须搭接,搭接宽度不小于65mm;对于外架子与墙体连接处,留出100mm不抹粘结砂浆,待以后对局部进行修整。

  5、抹面层专用聚合物砂浆。压入网格布后,待砂浆干至不粘手上?#20445;?#25273;面层专用聚合物砂浆,抹?#28082;?#24230;以盖住网格布为准,约2mm左右,使面层砂浆保护层总厚度控制2.5~3mm。

  1.6 外墙面砖施工

  1.6.1本工程主要为面砖外?#38454;?#20462;

  1、外墙饰面砖施工工序为?#21644;?#22681;面清理 混凝土?#34903;?#19982;填充墙相交处钉≥200mm厚?#32844;?#32593; 混凝土?#34903;?#21047;素水泥浆甩毛(加强养护) 墙面打点冲筋 抹基层底灰 做保温层及抗?#28937;?#27974; 排砖放线 贴外墙饰面砖 外墙面砖勾缝 外墙面清理。

  2、外墙面清理:将墙面的?#28216;鎩?#28014;灰剔凿干净,根据冲筋情况,?#36234;?#26500;胀模部位的混凝土进行剔凿处理。

  3、混凝土?#34903;?#19982;填充墙相交处的处理,为?#20048;沽街?#26448;料变化产生裂缝,在相交处沿缝长度方向铺一层≥300mm厚?#32844;?#32593;,采用射钉将?#32844;?#32593;?#20004;?#38025;牢。

  4、对混凝土?#34903;?#27975;水湿润,并将?#28216;鎩?#28014;灰冲净,刷素水泥浆一道(内掺建筑胶),进行毛化处理。

  5、抹灰前,根据饰面厚度,对外墙面冲筋打点,每面?#34903;?#19978;而下、沿长度方向挂通线,立面?#21335;?#35201;垂?#20445;?#22823;角处挂垂?#27605;?#19988;要套方正,保证大角方正垂直。

  6、根据墙面冲筋点抹底灰,抹底灰前一天,砖墙要浇水湿润。抹灰要分层抹压,每层厚度不超过6mm,第一层抹完后,待干至7~8成时再抹第二层灰。

  7、保温层 采用专用粘结砂浆?#31243;?00X900(1200),带?#30142;?#20445;温板100厚,外压?#32844;?#32593;,用φ6尼绒?#36864;?#22266;定,每平米不少于5个,?#36864;?#20837;墙≥50mm,抹10~12mm厚抗裂聚合砂浆找平。

  8、排砖放线 根据窗框尺寸、饰面砖的规格进行排砖,砖缝为8~10mm,排砖时如遇非整砖应将其排在?#25105;?#37096;位或阴角处,保证墙面的整齐美观。排砖的分格线用墨线或红粉一一弹在外墙面上。

  9、贴外墙面砖 贴砖前,要制作模具,派专人选砖,分类码放(可根据选砖结果?#23454;?#35843;整排砖尺寸)。将砖表面的浮尘?#28216;?#28165;除干净,放在水池泡2小时后,捞出晾干后再使用。结合层用6mm厚柔性专用粘结砂浆?#31243;?#38754;砖,在外墙有管道的地方,要用整砖套割吻合。镶贴窗口?#20445;?#31383;上口要做阴嘴以防雨水倒流;窗下口要做?#31216;?#20197;利于排水。贴完后及时用钉子或铁丝等将面砖缝内的?#35874;?#28165;理干净。

  1.7 屋面工程

  1.7.1屋面找平层

  1.材料要求:

  所用材料的质量、技术性能必须符合设计要求和施工质量验收规范的规定。

  (1)水泥砂浆

  ①水泥:强度等级不低于42.5级普通硅酸盐水泥。

  ②砂:宜用中砂,含泥量不大于3%,不含有机?#21448;剩?#32423;配要良好。

  (2)主要机具(工具):

  砂浆?#28063;?#26426;、运砂浆手推车、铁锹、铁抹子、水平?#32963;堋?#27700;平尺等。

  2.作业条件

  (1)各种穿过屋面的预埋管件、女儿?#20581;?#26262;沟?#20581;?#20280;缩缝等根部,应按设计施工图及规范要求处理好。

  (2)根据设计要求的标高、坡度、找好规矩并弹线。

  (3)施工找平层时应将原表面清理干净,进行处理,有利于基层找平层的结合,如浇水湿润。

  3.施工工艺:

  (1)工艺流程:

  基层清理→表面处理→打底找坡→抹水泥砂浆→碾压养护→验收

  (2)基层清理:将结构层、保温层上面的松散?#28216;?#28165;扫干净,凸出基层表面的?#37096;?#35201;剔平扫净。

  (3)洒水湿润,在抹找平层之前,应对基层洒水湿润,但不能?#30431;?#27975;?#31119;?#23452;?#23454;?#25484;握,以达到找平层、保温层能牢固结合为度。基层清理完成后铺一层?#32440;睿纸?#19979;面?#27809;?#20957;?#37327;?#22443;起。

  (4)无保温层的屋面应在砼表面上均?#28909;?#19978;水泥浆,然后用扫帚把水泥素浆?#20811;?#22343;匀,随刷随做水泥砂浆找平层。

  (5)冲筋贴灰饼,根据坡度要求拉线找坡贴灰饼,顺排水方向冲竖筋,冲筋的间距为1.5m;在排水沟、雨水口处找出?#26680;?#20914;筋后进行找平层抹灰。

  (6)找平层要留分格缝,分格缝的宽度应为20mm;其纵、横缝的最大间距不大于6m。

  (7)表?#24050;?#22836;遍:天沟、拐角、根部等处应在大面积抹灰前先做,有坡度要求的部位,必须满足排水要求。大面积抹?#20197;?#20004;筋中间铺砂浆(配合比应按规范要求),用抹子摊平,然后用短木杠根据两边冲筋标高刮平,再用抹子找平,然后检查平整度。

  (8)养护:找平层抹平、压实后,常温时在12h内浇水养护,养护时间?#35805;?#19981;小于7d,干燥后即可进行防水层施工。

  4.细部构造

  (1)水落口周围?#26412;?00mm?#27573;?#20869;的坡度不应小于5%。

  (2)水落口杯及伸出屋面管道周围与找平层接触处应留宽20mm、深20mm?#30142;郟?#24182;?#30701;?#23494;封材料。  1.7.2屋面保温层

  (一).材料要求

  所用保温隔热材料技术性能必须符合设计要求和质量验收规范的规定,并有产品合格证书。保温材料应采取防雨、防潮的措施,并应分类堆?#29275;乐够?#26434;。板状保温材料在搬运时应轻?#29275;乐顾?#20260;断?#36873;?/p>

  (二).主要机具(工具):

  1.主要机具:?#28063;?#26426;、平板振捣器。

  2.主要工具:平鍬、?#31455;胃堋?#27700;平(准)尺、手推车、木拍子、木抹子等。

  (三).作业条件:

  1.铺设保温材料的基层(结构层)施工完以后,将预制构件的吊钩拖拉绳等进行处理,处理点应?#30431;?#27877;砂浆抹平,经检查验收合格后,方可铺设保温材料。

  2.穿过结构的管根部位,应用细石混凝土填塞密实,以?#26500;?#23376;固定。

  (四).施工工艺:

  1.工艺流程:

  基层清理→管根堵?#20303;?#22266;定→弹线找坡→保温层铺设→检查验收→抹找平层

  2.基层清理?#21512;纸交?#20957;土的基层表面,应将?#23601;痢⒃游?#31561;清理干净。

  3.穿过结构的管根部位,应用细石混凝土填塞密实,表面用铁抹子抹实,?#26500;狻?/p>

  4.根据设计要求的标高、坡度、找好规矩并弹线。

  5.保温层铺设

  (1)板块等保温层铺设:保温材料铺设前,应先将接触面清扫干净,板块状保温材料用料12mm厚的1:3水泥砂浆平粘在屋面基层上。

  (2)松散材料铺设?#26680;?#25955;保温材料要?#23186;涟?#26426;?#28063;?#22343;匀,铺设前要按标高和坡度控制线贴好灰饼,铺设时按贴好灰饼找坡、找平,要保证最薄处的铺设厚。

  (五).成品保护

  在已铺好的松散、板状保温层上不得直?#26377;?#36208;运输小车,行走线路应铺垫脚?#32844;濉?/p>

  (六).质量验收标准

  1.主控项目

  (1)保温材料的堆积密度或表观密度导热系数以及板材的强度、吸水率,必须符合设计要求。

  检验方法:检查出厂合格证、质量检验报告和现场抽样复验报告。

  (2)保温层的含水?#26102;?#39035;符合设计要求。

  检验方法:检查现场抽样检验报告。

  2.?#35805;?#39033;目

  (1)保温层的铺设应符合下列要求:

  松散保温材?#24076;?#20998;层铺设,压实?#23454;保?#34920;面平整,找坡正确。

  板状保温材?#24076;?#32039;贴(靠)基层,铺平垫稳,拼缝严密,找坡正确。

  检验方法:观察检查。

  脚手架工程:

  根据本工程特点,确定脚手架方案?#23401;?#22320;下主体结构外墙搭设双排单立管脚手架;⑵首层、二层结构层搭出斜挑架,保证结构正常进行;⑶室外回填?#20004;?#26463;后搭设正式外架子,经计算,1~5层外架子采?#30431;?#25490;单立?#31169;?#25163;架,既作为结构架,又作为外装修用架;5~15层采用单排悬挑架。进入装修期间,搭设双排脚手架。


本文由论文联盟htTp://www.2868631.com收集整理,


后页]]>
<![CDATA[2600字计算机专业大学生实践报告范文]]> Mon, 01 Sep 2014 05:50:01 GMT   第一部分硬件实习

  (XX.10.09–XX.10.13)

  实习地点:校基础实验楼微机接口实验室

  实习内容:步进机的编程实现、a/d转换

  硬件实习部分考察了我们的汇编语言的掌握情况以及实?#26102;?#20889;能力。其中,步进电机的实现是通过编写汇编代码,经接口将信息传输到模具箱。通过模具箱上的转动?#21018;?#21521;左、向?#19968;?#20572;来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。通过逐次为每段同电流来达到驱动?#21018;?#36716;动,从而?#21018;?#26059;转。通过电流反向就可达到反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写能力以及?#36234;?#21475;技术知识的掌握,是?#27573;?#26426;原理与接口技术》课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将实验箱接收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显?#23613;?#22312;?#27573;?#26426;原理与接口技术》课中有关于a/d转换的汇编编程,通过察看,很快就实现了该实验要求。该部分相对简单。

  在平时的学习练习中,我们多数是针对软件部分。对于硬件部分,由于受实验器材?#21335;?#21046;,操作较少。这次硬件实习的经历,使?#19994;?#30828;件知识有了系统的组织,也使我清醒的认识到硬件知识及技能的重要性,感触?#32423;?

  第二部分软件实习

  (XX.10.23–XX.10.26)

  实习地点:校基础实验楼软件实验室

  实习内容:以sqlserver数据库系统为核心,采用c/s结构的计算机应用系统开发(?#31243;梅共?#38144;售系统)(用delphi语言开发)。以小组(5人)为单位开发系?#24120;?#20998;别负责:前置机、通信机、服务器、?#31361;?#26426;

  1、?#31361;?#26426;2。

  我负责部分:担任小组组长,作系统总的需求分析,具体?#25165;?#21508;成员的任务,以及前置机的开发。(本报告只着重系统总体和前置机部分)

  ?#31243;梅共?#38144;售系统模拟高校学生?#31243;?#30340;?#20849;?#38144;售、后台管理的功能。学生购买?#20849;?#21518;由计算机自动算出金额,学生用ic卡支付,并且完成发卡、挂失及其他管理功能。本项目就是模拟这种实?#24066;?#27714;(但进行了简化)来进行开发。前置机(?#37327;?#22120;)根据输入的卡号、菜码、数量三个?#38382;?#22312;前置机显示对应的菜名和?#24605;郟?#24403;点击刷卡?#20445;?#26174;示总价,并将三?#38382;?#36865;往与前置机连接的通信机。通信机要显示发送及接收到的信息,需要两个窗口显?#23613;?#21478;外,通信机要将前置机接收来的三?#38382;?#23384;起来,通过与其连接的服务器查询卡号、菜号对应的信息,并总汇这些信息存入服务器?#21335;?#21806;管理表。

  我主要负责的前置机的编写要和通信机协调起来,所以,我也参与了通信机的编程。另外,根据实习要求前置机要在一台电脑上实现三个刷卡窗口的功能。所以要考虑实现三对数据的传输。这些数据要发送到通信机,在通信机端就有一个接收的问题。起初,我们对时间间隔掌握不准确,导?#29575;?#25454;有丢失?#21335;?#35937;。后来,我参与通信机的编程才最终统一起来。再者,就是关于实习要求中的要在前置机端显示所点菜的菜名和?#24605;郟?#30001;于前置机端只有菜码信息,至于对应的菜名和?#24605;?#35201;从服务器中的数据库中查找才行。其实,这样实?#21046;?#26469;是比较困难的,至少对于这次短时间的实习是比较不现实的。后来,我换了思维角度,就在前置机自身实现。那就是下面两个函数的编写:

  函数一:当在“菜码”下拉框中选择一个菜码,在“菜名”项中显示相应的菜名。

  functionreturncaiming(stringcaima):string

  begin

  ifcaima=0return“鱼香肉丝”;

  elseifcaima=1return“红烧子鸡”;

  ……

  elsereturn“”;

  end

  函数二:当在“菜码”下拉框中选择一个菜码,在“?#24605;?rdquo;项中显示相应的?#30636;思邸?/p>

  functionreturncaijia(stringcaima):string

  begin

  ifcaima=0return2;

  elseifciama=1return1;

  ……

  elsereturn0;

  end

  这次生产实习,是在我们即将毕业时来的一次及时的实践补充,尤其是我还担任组长,总体?#25165;?#32452;员要完成的功能模块。幸亏我对软件工程还比较了解,所以做起来得心应手。不仅锻炼?#23435;业?#21160;手能力,同时也锻炼了开发一个系?#24443;?#31243;的组织协调能力。据实验指导老师讲,这次设计?#21335;低?#27604;较难的部分有两块:前置机,通信机。而且这?#35762;?#20998;必须统一起来做,我和另外一个同学花了好大力气,才算是完成了基本功能。再者,我非常?#34892;晃业?#32452;?#20445;?#25105;们求同存异,积极讨论。只要是小组讨论过的意见,就坚决贯彻。他们也给了我极大的支持,使?#26790;业?#20219;务分配很顺利。我深刻地体会到一个团结的团队是那么的重要,有时候甚至是成功与否的决定性因素。

  第三部分下厂实习

  (XX.10.16–XX.10.20)

  实习地点:南京市无线电厂

  江苏省扬州市曙光光电责任有限公司

  实习内容:参观印刷电路板的制造工艺流程、网络安全卡的制作操作、打印机原理

  XX.10.16–XX.xxxx年xx月xx日.20在南京市无线电厂,我们实习网络安全卡的制作操作、听打印机原理的讲课。前两天由该厂技术骨?#19978;?#32454;介绍网络安全卡的生产流程,然后正式下厂。全班在一条生产线上,分工明确,并有工人指导。几乎?#35805;?#30340;学生在往电路板上贴电子元器件。待贴片完成后,就将电路板送至焊接车间,在高温烘烤下完成焊接工艺。最后,进行产品检验。我负责其中的两个电阻的贴板,电阻非常小,我们用镊子夹着往固定位置贴。工人师傅就坐在?#19994;陌?#36793;,经她指导,我很快就掌握要领。速度也比较快,而且检验合格率也比较理想。

  XX.10.19,我们乘车到扬州的江苏省扬州市曙光光电责任有限公司参观印刷电路板的生产工艺流程。到公司后,由该公司技术骨干讲述生产流程。简述如下:

  单面板:敷铜板下料——表面去油处理——上胶——曝光——显影——固膜——修版——腐蚀——去除保护膜——孔加工——成形——印标记——涂助焊剂——检验——成品;   双面板:敷铜板下料——孔加工——化学沉铜——电镀铜加厚——贴干膜——图形转移(曝光、显影)——二次电镀铜加厚——镀铅锡合金——去除保护膜——腐蚀——?#24179;?插头部分)——成型热烙——印标记——涂助焊剂——检验——成品

 


本文由论文联盟hTtp://www.2868631.com收集整理,


后页]]>
<![CDATA[2014假期律师事务所实践报告2200字范文]]> Mon, 01 Sep 2014 05:46:08 GMT  为了将所学知?#38431;?#23454;践相结合,我于xx月xx日到xx律师事务所进行实习!进行了为期两个星期的实习,xx律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个充实自我、积累经验的机会和平台,我非常珍惜这个难得的机会并认真对待。

  在整个实习过程中我遵守单位纪律,服从工作?#25165;牛?#31215;极完成律师?#35805;?#30340;工作,在律师的指导和自己的努力下,我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及?#35760;桑?#24357;补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己学习和掌握法?#20254;?#36816;用法律以及人际关系方面?#21335;?#22788;都有很深的体会。以?#29575;?#22312;xx律师事务所实习期间的见?#25319;?#23454;践和感受写下这份实习报告

  一、关于实习单位

  作为xx知名的专业型律师事务所,本所已具备为国内外?#31361;?#25552;供全方位优质法律服务的能力,包括诉?#29616;?#35009;、外商投?#30465;?#20844;司证券、房地产、国际贸易和反倾销、尤其在外商投?#30465;?#36164;产重组并购和房地产等业务领域拥有强大的专业背景和多年的执业经验优势,在业界及?#31361;?#20013;享有广泛和良好的声誉。

  xx律师事务所是有一支综合素?#24335;?#39640;、作风干练、办案认真、工作效?#24335;?#39640;的年轻化律师队伍,以及一批长期从事司法实践的经验丰富的专家、?#23435;省?#25105;有幸能接触这么多优秀的法律工作者。并?#20197;諼业?#23398;习和日后的工作中有很大的帮助。

  二、关于实习目的和实习计

  (一)实习目的

  1、通过实习,将在大学期间所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导学习;

  2、通过实习,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;

  3、通过实习,培养社会适应能力和人?#24335;?#24448;能力;

  4、通过实习,树立正确的法律人观念和法律人思维。

  (二)实习计划

  1、熟悉律师事务所的各项管理制度;

  2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;

  3、熟悉律师事务所的业务来?#30784;?#25191;业?#27573;?#21644;执业环境;

  4、掌?#25214;话?#21150;公技能;

  5、与律师接触和?#20302;ǎ?#34394;心接受指导;

  6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;

  7、协助律师接待?#31508;?#20154;,组织证据,开庭;

  8、不断充实专业知识;

  9、请实习单位出具实习鉴定;整理实习记录,撰写实习报告。

  三、关于实习经过

  实习之前学校就已经明确实习目的和?#36139;?#20102;实习计划,这使得我在实习过程中?#24515;?#30340;,积极主动寻找锻炼机会,并得到许多律师的指点帮助,实习内容丰富多?#30465;?/p>

  这些工作有助于锻炼?#19994;?#21508;种能力,也是以后工作中必不可少的?#26041;?#21644;方面。在完成?#35805;?#20107;务性工作的基础上,我注重以下实习内容:

  (一)整理卷宗了解律师整个办案流程和司法程序

  整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。

  因此,只要你用心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃,相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。

  (二) 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足,积累实践经验

  我们在学校还没有学习法律文书,实习期间很多律师给我们实习生上课,让我们初步学习最常见法律文书的写作和基本注意事项以及相关?#35760;伞?/p>

  我先是根据需要模仿一些固定格式文书,例如委托书、答辩状等。一份高质量的法律文书需要丰富的知识和经验,以及对相关法律知识的运用、配合才能写成功。我明显感到自己知识的匮乏和经验的?#31508;А?#35753;我明?#23376;?#35813;更加努力学习和积累。慢慢取得进步。

  (三)写作技能问题

  在律师所提供的各种法律服务中,书写法律文书是一项?#26376;?#24072;的法律功?#20303;?#36923;辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作,是衡量律师法律专业素?#23454;?#19968;个重要尺度。在我认为律师写作文书的技能主要体现在以下几方面:

  第一,要充分领会?#31508;?#20154;的意图和目的。在下笔之前首先应该占有资料和事实,注意加强与?#31508;?#20154;的交流和?#20302;ǎ?#19981;能自以为是,现实中发生的许多事情是不合常理和你无法预测的。当然也不能一味的?#26469;拥笔?#20154;的意志和愿望,还要融入自己的见解和知识,发挥本人的聪明才智,用法律的语?#36234;笔?#20154;的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要是没有充分表达,或者错误表达了?#31508;?#20154;意图和目的的法律文书,不论写的多么完美,也同样是南辕北辙,毫不可取,甚至还要给律师本人招惹麻烦。

  第二,在书写格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民检察院?#21450;?#24067;过关于法律文书格式的规范,律师在书写时一定要参照,特别是向各级人民法院、人民检察院呈送的诉讼文书和正式的合同协议、遗嘱等一定注意遵循法定或通行的格式。

  切忌律师闭门造车,自创一套,否则不仅会带来程序上的麻?#24120;?#29978;至导致你写的东西无效,成为?#29616;?#19968;?#36873;?#21478;外,在书写上要注意相应得要求,涂改之处一定要?#31508;?#20154;摁印确认。

  第三,在文书内容上,一定要以法律为依据,以事实为准绳。律师在进行法律文书写作之前首先应该对可能涉及的法律规定进行确认;认真研究案件事实情况,对涉案的法律关系仔细分析和定性。在内容上努力做到准确、全面、深刻。

  尤其是在法律上要经得起推敲和考验。切忌事实表达错误、法律运用错误或有重大?#27605;蕁?#21516;时要求主题明确,法律逻辑清晰,表达简练流畅。


后页]]>
<![CDATA[建筑工程技术大学生工地实践报告3500字范文]]> Mon, 01 Sep 2014 05:42:33 GMT  这是?#19994;?#19968;次踏入工地体验生产活动,也是踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实?#20160;?#20316;技能的培养。而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展,尤其是这门学科,在很大程度上与书本有一定程度的差异,技术方面也有很大的不同,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践?#19994;?#19968;个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。 我在东方明珠花园开始?#23435;业?#23454;习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一?#20301;?#20250;,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并虚?#21335;?#21508;位师傅请教,让自?#21644;?#36807;这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

  实习的主要内容和亲身参加的具体工作:

  浇筑垫层,安装承台、地基?#32791;?#26495;,安装承台、地梁?#32440;?包括插柱筋),浇筑承台?#29275;?#22238;填基础,焊接柱筋,安装柱、梁板模,浇筑柱?#29275;?#23433;装梁板筋,浇筑梁板?#25319;?#25972;个施工过程中还需包括水平和高程的放样。整个混凝?#20004;?#26500;工程包括了基础工程、?#32440;?#24037;程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程,和装修工程。

  以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程:

  一.基础工程:

  由于基础是最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,?#29486;?#22788;理,承台、地基梁的施工等等。

  由于实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。由于?#26519;式?#20026;差,淤泥质?#20004;?#21402;,造成打桩的过程中出现了大面积的?#29486;?#24456;多幢号?#23478;?#20026;?#29486;?#32780;严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多?#29486;?#22788;理的方法,主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法:

  首先介绍一下?#29486;?#30340;处理流程。打完桩,做完静载实验后,做动测实验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右,然后进行人工挖?#20303;?#22312;人工挖孔的过程中必须十分注意安全,洞口的保护至关重要。围护结构?#35805;?#26377;二种,一种为-0.00 m ~ -1.50m之间,用砼作为围护结构,再往下?#35805;?#29992;?#21482;?#31570;作为围护结构。待挖?#28860;献?#22788;再深20cm~50cm,用吊?#21040;?#26729;断的部分取出,将预制好的?#32440;?#26234;笼吊下去,较正以后,开始浇筑?#25319;?#25972;个浇筑过程需要混凝?#20004;涟?#36710;、吊车、挂篮一起配合,工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中,将?#21482;?#31570;拔出要有相当的技术,大约浇筑2~3挂篮的砼?#20445;?#23601;应将铁护筒取出。

  ?#29486;?#22788;理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制,用来浇灌的混凝?#21015;?#35201;添加膨?#22270;粒?#22240;为这样待混凝?#32842;?#32467;以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特别的注意,由于体积比较大,所以承台模板的加固体系间距应比较小,?#20048;?#32960;模的发生。承台和地梁?#32440;?#23433;装也比较复杂,特别是交接处的地方,由于属于隐蔽工程,所以应做好检查验收工作。

  二.?#32440;?#24037;程:

  ?#32440;?#26159;?#32440;?#28151;凝?#20004;?#26500;的骨架,依?#35838;展?#21147;与混凝?#20004;?#21512;成整体。?#32440;?#24037;程乃混凝?#20004;?#26500;工程的三大工程之一。

  ?#32440;?#30340;分类?#35805;?#21487;以按生产工艺的不同,?#26412;?#22823;小,?#32440;?#30340;强度进行分类。生产工艺与?#35805;?#21487;分为?#20173;纸睿?#20919;扎?#32440;睿?#20919;拉?#32440;睿?#20919;?#32963;纸睢?#25353;不同的?#26412;?#20027;要有以下几种?#32440;睿?mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上?#32440;?#21487;分为H 235、H 335、H 400、RRB400级?#32440;睢?#20854;中H 235、H 335为最常用的?#34903;指纸睢?/p>

  因为混凝?#20004;?#31569;后,?#32440;?#30340;质量难以检查,因此?#32440;?#24037;程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝?#20004;?#26500;在使?#23186;?#27573;正常工作?#32440;?#24037;程施工?#20445;纸?#30340;规格和位置必须与结构施工图一致。

  ?#35805;?#30340;?#32440;?#24037;程的施工过程结构施工图→绘?#32440;?#32763;样图和填写配?#31995;?rarr;材料购入、检查及保管→?#32440;?#21152;工→?#32440;?#36830;接与安装→隐蔽工程检查验收。?#32440;?#30340;安装对工人的看图能力要求较高,?#32440;?#30340;型?#29275;?#25968;量,位置要求很高,?#35805;?#24212;和图纸一致。

  工程中?#32440;?#24448;往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以?#32440;?#30340;连接在?#32440;?#24037;程中是一个重要的?#26041;凇?/p>

  以下我简单介绍下三种连接方式:

  1、绑扎连接:绑扎是目前仍为?#32440;?#36830;接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝?#20004;?#26500;设计规范》(GB50204-2002)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力?#32440;?#19981;得采用绑扎接头。?#32440;?#30340;绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接?#32440;?#38271;度,绑扎在一起而成的?#32440;?#25509;头。本工程中在梁、板?#32440;?#30340;连接上通常使用绑扎,但?#22791;纸?#30340;?#26412;?#36807;大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

  2、焊接连接:混凝?#20004;?#26500;设计规范规定,?#32440;?#30340;接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的?#38468;有浴?#28938;接工艺有关。焊接又分为闪光?#38498;浮?#30005;弧?#28014;?#30005;渣压力?#28014;?#20854;中闪光?#38498;?#20197;及电渣压力焊在工程上使?#23186;?#20026;频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力?#31119;?#32780;梁筋中直接较大的?#32440;?#21017;采用闪光?#38498;浮?/p>

  3、机械连接?#28938;纸?#26426;械连接是通过机械手段将两?#32440;?#31471;头连接连接在一起。本工程中地?#29575;业?#26753;筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

  模板工程:

  混凝?#20004;?#26500;的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了?#35762;?#20998;,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系?#22330;?#27169;板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工?#31245;?#21450;混凝土的侧压力作用下不破?#25285;?#19981;变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工?#31245;兀?#22240;此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不?#26009;藎?#19981;变形,不破?#24608;?/p>

模板在材料与种类上也有很大的区别。?#35805;?#21487;分为本模板、钢模板、胶?#20064;澹?#26412;工程多数使?#23186;漢习?#27169;板,在一些细部上部分使用钢模板,比如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不容易变形。

  模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从?#28063;?#26426;中拌和出来的混凝?#33080;室?#24577;,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结?#19981;?#20043;后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使?#32440;?#28151;凝?#20004;?#26500;或构件成型的模型。

  本工程模板多数为大跨?#32791;?#26495;,因?#22235;?#26495;及其支撑系统必须符合下列规定:

  1、安装牢固、尺寸准确,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量;

  2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新?#20132;?#20957;土的重量和侧压力,以及在施工过程中产生的?#31245;?

  3、构造简单、装卸方便;并便于?#32440;?#30340;绑扎与安装,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

  4、模板接缝应严密,不得漏浆;

  5、本工程用全新的胶?#20064;?#25237;入施工;计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上,节省用?#24076;?#38477;低成?#23613;?/p>

  施工过程中,支撑系统的基础部分经常被忽略,特别是底层支撑基础经常没整平,且泥沙没有夯实,这样在上部?#31245;?#20316;用下容易下沉,从而导致平板变形,平整度不够。

  模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、?#32440;睢?#26032;浇筑混凝土自重以及施工?#31245;?#30340;临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的?#31181;?#26609;,及门型架。

  模板在安装之前,还需进?#24515;?#26495;的设计计算。常用定型模板在其适用?#27573;?#20869;?#35805;?#26080;需进行设计或验算,?#35805;?#27604;较有经验的包工头和工人?#32423;?#24471;怎么安?#21834;?#20294;对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用?#27573;?#30340;?#35805;?#27169;板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。

  三.混凝土工程:

  混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程?#35748;?#20114;联系,又相互影响,?#25105;?#36807;程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

  混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的?#28063;瑁?#27599;一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验?#19994;?#35774;计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证?#30465;?#28151;凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水?#23454;?#21306;别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏?#23567;?#30001;于实验?#20197;?#35797;配混凝土时的?#21834;?#30707;实际含水?#30465;?#20026;保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场?#21834;?#30707;实际含水率对?#30431;?#37327;予以调整。

  我查阅了现场混凝土制备?#21335;?#20851;资料 材料

  ⑴水泥

  1)水泥宜选用425号以上的普通硅酸盐水泥,硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火?#20132;抑使?#37240;盐水泥和粉?#22831;夜?#37240;盐水泥。2)水泥的各项?#21103;?#24212;分别符合《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》(gb175-85)标准和《矿渣硅酸盐水泥、火?#20132;抑使?#37240;盐水泥和粉?#22831;夜?#37240;盐水泥》(gb1344-92)标准要求。4)水泥进场?#20445;?#24212;有出厂合格证或试验报告,并要核对其?#20998;幀?#26631;号、包装重量和出厂日期。使?#20204;?#33509;发现受?#34987;?#36807;期,应重新取样试验。包装重量不足的另行堆?#29275;?#20316;出处理。5)水泥质量证明书各项?#20998;手副?#24212;符合标准中的规定。?#20998;手副?#21253;括氧化?#31454;?#37327;、三氧化硫含量、烧失量、细度、凝结时间、安定性、抗压和抗折强度。6)混凝土的最大水泥用量不宜大于550kg/m3.

  ⑵砂

  1)砂宜优先选用坚硬不含?#21448;?#26377;棱的硅质砂粒。2)砂按其细度模数分为粗、中、细。混凝

  土工程应优先选用粗中?#21834;?)砂的含泥量(按重量计),当混凝土强度等级高于或等于c30?#20445;?#19981;大于3%;低于c30?#20445;?#19981;大于5%.对有?#20849;簟⒖苟?#25110;其它特殊要求的混凝土用砂,其含泥量不应大于3%,对c10或c10以下的混凝土用砂,其含泥量可酌情放宽。

  ⑶石子(碎石或卵石)

  1)石子宜选?#27809;?#23703;岩为好。其余石?#24050;搖⑸把搖?#39029;岩、或其它水成岩必须取样做石材强度检定。同时应根据混凝土建筑物或构物的使用情况和强度要求,决定能否使?#27809;?#26377;限制性使用。2)石子最大粒径不得大于结构截面尺寸的1/4,同时不得大于?#32440;?#38388;最小净距的3/4.混凝土实心板骨料的最大粒径不?#39034;?#36807;板厚的1/2.且不得超过50mm.3)石子中的含泥量(按重量计)对等于或高于c30混凝土?#20445;?#19981;大于1%;低于c30?#20445;?#19981;大于2%;对有?#33503;场?#25239;渗或其它特殊要求的混凝土,石子的含泥量不大于1%;对c10和c10以下的混凝土,石子的含泥量可酌情放宽。4)石子中针、片状颗粒的含量(按按重量计),当混凝土强度等于或高于c30混凝土?#20445;?#19981;大于15%;低于c30时不大于25%;对c10和c10以下,可放宽到40%.

  ?#20154;?/p>

  1)符合国家标准的生活饮?#30431;?#21487;拌制各种混凝土,不需再进行检验。2)若采用非饮用的天然水、受污染的湖泊水、地下水等,应先经检验符合《混凝?#28063;?#21512;?#30431;?#26631;准》(jgj63-89)的规定才能使用。

  ⑸轻骨料


本文由论文联盟hTtp://www.2868631.com收集整理,

 


后页]]>
<![CDATA[大学生暑期工行2500字社会实践报告]]> Mon, 01 Sep 2014 05:35:59 GMT 一、实习单位简介

  中国工商银行实行总?#20013;?#21046;,为一级法人,总行是全行经营决策、风险控制、内部监?#20581;?#36130;务核算以及人力?#35797;?#31649;理的中心。总级分支机构为非独立核算单位,在总行授权?#27573;?#20869;开展其经营管理活动,对总行负责。中国工商银行大力实施人才强行战略,努力探索建立符合现代商业银行要求的人力?#35797;?#28608;励与约束机制。高度重视人才的招聘,培养,选拔和应用,不断提高人力?#35797;?#31649;理科学化,制度化和规范化水平。

  中国工商银行正式启动人才培养工程以来,?#36139;?#20102;人才培养工程五年规划,把建设“三支队伍”(经营管理,专业技术,岗位技能人才队伍),培养“五类人才”(决策人才,管理人才,专业技术人才,市场营销人才,岗位操作人才),作为全含人才队伍建设的重点。着力构建全员学习,全过程学习,终生学习的组织体系&管理制度,不断改善员工对于的整体素质和结构,努力建设学习型银行。高度重视员工培训工作,不断提高员工整体素?#30465;?#22312;组织开展全员培训的基础上,重点抓好中高级管理人才培训&专业技术人才培训,全面完成高级管理人员EMBA核心课程培训,精心组织高级管理人员赴境外培训,通过各种途?#26007;?#23500;培训方式,提高培训质量,远程培训网络建设取得实?#24066;?#36827;展。

  二、实习经历?#20843;?#23398;知识

  2014年7月10日到2014年8月10日期间,我有幸进入中国工商银行兰州市广场支行实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,坚定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次,而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。

  经过在工行的1个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了?#34892;?#30340;认识,使自己更加充分地理解了理论与实?#23454;?#20851;系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),储蓄业务、信?#27599;?#19994;务、贷款业务。 会计业务 对公业务的会计部门的核算(主要指?#26412;?#19994;务)主要分为三个步骤,记?#30465;?#22797;核与出?#20254;?#36825;里所讲的?#26412;?#19994;务主要是指支?#20445;?#21253;括转?#25163;?#31080;与现金支票?#34903;幀?#23545;于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支?#31508;?#21542;已经超过提示付款期限,支?#31508;?#21542;透支,如果有背书,则背书人签?#29575;?#21542;相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支?#20445;?#20250;计记帐员审核无误后记?#21097;?#28982;后传递给会计复核?#20445;?#20250;计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转?#25163;?#31080;的审核内容同现金支?#27605;?#21516;,在处理上是由会计记帐员审核记?#21097;?#20250;计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转?#25163;?#31080;(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入?#23454;摹?#32780;对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转?#25163;保?#32463;过?#26412;?#20132;换后才能入?#21097;?#30001;于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就?#20174;?#22312;“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级?#20013;?#25165;使用“存放中央银行款项”科目。

  而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的?#24335;?#21010;拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系?#21335;录?#34892;存放于上级行的清算备?#30563;稹?#35843;拨?#24335;稹?#23384;款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级?#20013;?#25152;使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(?#35805;?#26159;大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

  “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记?#23454;?#20250;计每天早上的工作就是对的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记?#21183;?#35777;进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,

  主要有支?#20445;?#30005;汇等。在中午之前,有?#26412;?#20132;换提入,根据交换轧差单编制特种转?#24335;琛?#36151;方凭证等,检查是否有退票。将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系?#22330;?#22312;本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧?#30465;?#36825;些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科?#31354;率?#21542;盖?#30784;?#26377;无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

  储蓄业务 。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记?#30465;?#20294;是每个柜员所制的单据都要交予相关?#24515;?#36127;责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。 信?#27599;?#19994;务 信?#27599;?#25353;是否具有消费信贷(透支)功能分为信?#27599;?#19982;借计卡。信?#27599;ㄓ职?#25345;卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张?#27599;突?#28040;费的清单,?#31361;?#23601;可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定?#21335;?#36153;额度的一?#20013;龐每ā?#20511;计卡是没有透支功能的,但可以进行转?#24335;?#31639;,存取,消费的一种卡


后页]]>
<![CDATA[大学生暑假超市促销员实践报告2100字]]> Wed, 23 Jul 2014 14:40:13 GMT 校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

  当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同?#20445;?#20063;出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有?#35805;?#20043;地。

  一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。

  挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸?#23383;伞?#36855;茫地站在那,不?#31995;?#25552;醒自己要大胆地接近顾?#20572;?#25289;拢顾?#20572;?#21487;好长一?#38382;?#38388;站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流?#35748;?#35937;的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐?#29275;?#20063;不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一?#38382;?#38388;下来,还是腰酸脚?#30784;?#25110;许也正如孟子所说天将降大任于斯人也,必先劳其?#27490;牽?#39295;其体夫,空乏其身。

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所?#29575;?#22320;像?#31455;洗?#22312;那儿,然后?#20064;?#19981;满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾?#20572;?#25289;近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语?#36234;?#27969;能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客?#21335;?#27861;,然后再作出?#23454;?#30340;回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续?#19978;?#21435;。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不?#22235;?#20221;纯真,那份真?#24076;话?#19981;会招来嫉恨与报?#30784;?#21487;是在社会中,优胜?#29369;?#20320;的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学?#20004;?#20110;学习与消?#19981;?#26410;来得?#20843;?#32771;,便忽略了社会实践的重要性。

  有个事实众所周知,学生的实?#20160;?#20316;能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点?#21152;?#19981;上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实?#20160;?#20316;这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊?#32781;?#20005;重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同?#20445;?#25105;们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着?#23383;伞?#33579;然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

  而现今一个事实却被许多?#23435;?#35835;了,大学生越来?#35762;?#20540;钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经?#35805;?#20998;工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素?#30465;?#33021;力要求越来越高了;当然也说明?#22235;?#20123;大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到?#21335;?#36827;的科学知识能为社会作出更大的?#27605;祝?#20063;能为自己带来更多的?#25214;妗?#32780;要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

  在社会上要善于与别人?#20302;?#26159;需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会?#22266;?#35805;时有冷场,这是很?#38480;?#30340;。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理?#20064;?#37027;一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知?#38431;?#22914;人的血液。人缺少了血?#28023;?#36523;体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己
本文由论文联盟htTp://www.2868631.com收集整理,未踏入社会就已体会社会更多方面。


后页]]>
<![CDATA[大学生派送单兼职实践报告1200字]]> Wed, 23 Jul 2014 14:38:46 GMT 实践是检验真理的唯一标准。作为当代大学生,学以致用的能力尤为重要。社会实践不仅可以让我们了解社会,认识社会,更给了我们一个提升自我能力的机会。

  一.寻找实践单位

  为了更好的了解自己,锻炼自己,体验?#27605;?#31038;会严峻的就业?#38382;疲?#21516;时也想感受一下自己挣钱的满足感和锻炼自己的工作能力,在今年国庆,我决定出去找兼职来充实自己的假期,一来可以挣到一点生活费,二来?#37096;?#20197;自己的实践能力。

  10月2号那天,我和几个同学在广州天河?#19994;?#20102;一份兼职——派传单。面试的经理一看我白白净净的一个学生样子,?#27605;?#23601;露出了狐疑的眼神,说话的口气也不大好:“你知道派单员的工作一天有很长时间是在室外吧?知道现在重庆室外温度达到了多少么?小妹?#33579;?#24037;作可不是儿戏,你坚持得下来么?”虽然在来面试的路上就已经领教了什么叫骄阳似火,但我还是没有退却,郑重的对经理说:“您放心,只要我开始干这份工作,就绝不会半途而?#24076;?#32477;对每天保质保量的完成任务,请您给我一个机会。”经理可能被我?#29616;?#30340;眼神打动了,最终愿意给我一个机会,但还是添了一句说要是干得不好就会立马让我下课。?#31508;?#25105;心里就暗暗下定决心,绝对不会给他这个机会的。

  二.实践过程

  以前逛街时也遇见过派传单的工作人?#20445;?#30475;见他们常常是满头大汗的,而?#19968;?#20250;遭遇很多白眼。虽然已经有了心理准备,但第一天开始工作还是有些忐忑。在店里领到传单并分配好区域后,我们朝着自己的区域,走进熙熙攘攘的大街。迎面走来一个中年男子,匆匆忙忙像赶着?#20064;?#30340;样子,我走上前去微笑着?#36816;?#35828;:“我们店新开?#29275;?#26377;一些优惠活动,请您了解一下。”他毫不犹豫的接过了宣传单,并回赠了我一个微笑。第一次派单的成功以及收获的微笑给了我莫大的信心,使我更有勇气面?#36234;?#19979;来的挑?#20581;?#23601;这样,手里的宣传单已讯速在减少?#29275;?#23436;成任务好像是一件遥不可及的事,可是我们还是在街道上坚持?#29275;?#24819;着就算多发出去一张也多了一次宣传的机会啊!当我伸出握着传单的手,如果同时嘴角递上一个真诚的微笑?#20445;?#20960;乎没有人拒绝?#19994;?#23459;传单。想到这儿,我像发现了一个宝藏一样,自己傻傻地笑了起来。

  历经种种挫折与感动,终于到了结工?#23454;?#26102;候。当我从经理手中接过装着工资,内心的激动竟比?#23186;?#23398;金?#22791;?#24378;烈!这是汗水滴出来的啊,更何况,这份实践经历更让我收获了许多金钱买不到的东西。

  三.实践的总结与体会

  我认识到实践的重要性,一切认识都来源于实践。以前总听人说工作怎么怎么?#37327;啵?#29983;活多么不容易,但从来没有真正的体会。经过这次实践,我开始对学校之外的生活有了真切的认识,那是不同于学校生活的一个遍?#32487;?#25112;的世界,需要勇气和能力去面?#36816;?/p>

  这段经历也让我在人?#24335;?#24448;方面收获颇多。交了很多新朋友不说,在?#20302;?#26041;面也有新体会。以前在学校接触的大多是同学,大家说话都是大大咧?#37073;?#27809;有注意到?#20302;?#36825;门学?#23454;?#37325;要性。在这次工作中,我接触到了形形色色的人,每个人都有自己的个性和习惯,我开始注意察言观色,尽量用我觉?#30431;?#20204;可能接受的方式与他们?#20302;ā?#34429;然没有做到炉火纯青,但已经初见成效。我会继续琢磨这门学问,争取以良好的?#20302;?#33021;力为以后的工作加分。

  在今后的学习之余,我一定寻?#19968;?#20250;多多参加这类实践活动,争取多锻炼自己,努力提高自己的综合素?#30465;?/p>]]> 使命召唤ol停运公告

吉林11选5走势规律 时时官网app下载 倍投多少期比较合理 广东时时官网预测app下载 云南时时福网 新时时彩人工计划群 三分赛车开奖历史记录 5分时时彩开奖结果 十三水是哪里的玩法 黑龙江时时时间表