GRE考试 - 论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站 zh-CNiwms.net <![CDATA[论文联盟-南大CSSCI北大中文核心期刊职称毕业论文发表网站]]> pic/logo.gif http://www.2868631.com/ <![CDATA[多面的GRE,多面的复习]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT   我今天刚领到GRE成绩,和我期望的没有什么差异,正常水平。650/790/4.5,不算特别好,算是差不多的一个水平。我本身没有参加过任何英语辅导机构举办的英文培训班,因此我想?#19994;?#32463;验应该更加适合我们这些复习DIY一族。因为作文并不出色,因此就说说我自己verbal复习的经验,包括成功的和失败的地方,希望能够对大?#19994;?#22797;习有所帮助。

  一。词汇

  6g的词汇我从04年11月28日开始打开红宝看第一个list,那个时候刚刚考完11t,放松了一个礼拜。?#19994;?#22797;习强度不高,开始每天看两个list,看两遍,第一遍看过没有印象的词我在下面打一个小黑点标记,并在第二天复习的时候若还是没印象还要打点,然后把两个点的词抄在?#22987;?#26412;上。后来看两个list我觉得太恶心了,受不了,就改成一个。当然步骤不变。每个list在第一次看过后的次日,第三日,第五日,第七日,第十日,第十五日,第二十日,第三十日?#23478;?#37325;新看,每个词?#23478;?#25171;点,这样打点最多的词就是最不容易记住的。这样?#22987;?#26412;上必须写上这个list被阅读的日期,以便日后若干次复习。基本上后来我复习list都脱离了红宝用我个人抄词的?#22987;?#26412;,但是这?#21442;?#25105;造成了困扰,就是后来没抄下来的词印象不深刻。11月28日至1月24日我看到了list42,当时我还用的是红宝99,没用03。中间寒假就只带?#22987;?#26412;回家,有空看看?#22987;?#26412;上的单词,复习基本停滞。2月26日-3月21日复习作文并考试,中间几乎没看过什么单词。一直到4月2日红宝才被我复习了完整的一遍。?#22987;?#26412;上打点超过三的词我全部抄在随身携带的小本本?#24076;?#20986;门坐公车可以看n遍,去银?#20449;?#38431;也可以看蛮多词,总之随时随地有?#31449;?#30475;。

  我看红宝就看了这一遍,但这一遍中包含了无数遍。之后我在临近考试的两个星期里重新看了一遍红宝,算是最后的复习。整个词汇复习中我从来没有用过韦氏词典,蓝宝也只看了a和b开头的词。我觉得这一方面因为我开始看的是99红宝,那里面英文释义比较仔细,另一方面是我对词汇复习不止靠单纯背诵词的意思。我复习词汇的手段还有三个,那就是读,听和看。

  (1)读

  我在背诵红宝的同时,因为时间并不是很紧迫,所以选择了一些英语原文读物配合单词记忆。其中最让我印象深刻的是亨利米勒的《北回归线》,Henry Miller's  Tropic of Cancer. 红宝上有的词几乎它里面都可以看到这些?#20160;?#26029;重现。虽然这本小说属于实验派,内容也比较不符合我们构建社会主义和?#25104;?#20250;标准,但是我随手从图书馆挑来的书在我背诵GRE词汇的过程中给了我莫大的帮助。我背诵到g开头的?#36866;保?#35265;到许多GRE单词,也见到许多不认识的词,结果我背到R,发现这些不认识的词大部分都是GRE单词,再背到Z,就更多了。这本书我一共看了5遍以?#24076;?#36825;些GRE单词就在身临其境的感受中被我全?#32771;?#19979;来了。就连集邮家,杠杆的支点fulcrum,?#26412;?#31561;等不怎么常见的词都看得到,何况其他词?而且这本书并不像英国人写的读物一样晦涩难懂,Henry Miller用美国人一贯直?#20934;?#32422;的风格写的句子基本上?#24049;?#31616;单,一看就懂。

  基本上我每天背诵的新词,我在晚上临睡觉之前翻看北回归线时都会碰到不少,这真是让人很激动地事情,记住了,你就很快乐,没记住,你起码知道这个词可以用在这样的情景,你大致可以猜猜?#27492;?#30340;意思,第二天再翻红宝来看看,印象岂不是更加深刻?

  其他比较好的,容易懂又词汇多的比如阿加莎的侦探小说。尼罗河惨案,东方快车杀人案等等都是她写的,她是1930年代英国当红侦探小?#23548;遥?#32780;且她的书比较容易买到或借到。那个cantankerous我印象很深刻,就是因为她形容书里面一个老太婆cantankerous.

  我推荐不太?#19981;?#30475;小说的g友们看中国日报英文的世界新闻版和文艺版,世界新闻版都是正宗路?#24178;?#32654;联社的人写的,里面也有很多GRE单词,但是量不大,因为GRE单词中偏文学的词还是挺多的,这些词一般新闻里不会太多,比如Mawkish就肯定没有。然后可以看文艺版,文艺版的文章基本上是中国人写的,所以就只?#19994;?#35789;看就可以了,文章都会很容易懂。?#19994;?#35768;多关于西方音乐的词汇就是从那来的,因为它专门开辟了bulletin播报北京文艺界演出的信息,什么爱乐?#28382;?#26469;演奏某某人的交响乐,北京杂技团又有新演出之类,acrobatic这个词就是这么记住的。第二就是看21世?#20572;?#21035;看21世纪内容简单,词可不少,而且21世纪最大的?#20040;?#23601;是还有词汇注?#20572;?#30465;得自己再去查。第三就是英语世界,这本书实在是什么样的文章都有,文艺,科技,经济,而且文章很短,15分钟看两篇不成问题,里面是英汉对照,难词也有解?#20572;珿RE词汇也很多,强烈推荐看,而且有助于GRE阅读的提高。

  (2) 听

  我是一个离不开广播的人,每天必听BBC与VOA,听的内容包罗万象,国际新闻,音乐专题,体育专题,科技专题,它放什么我听什么。听到的词记忆最深刻。我记得刚背GRE,我就听到BBC播报印度官员腐败,它用了一个embezzlement,我一听出来,就回忆了一下它的意思,就记住了,再也不忘记。还有一次是讨论堂吉诃德,因为去年年底刚好是这个人物面市300年还是几百年的时间,主持人一个劲地说西班牙人把quixotic不念成英文的quixotic,而是念成别的音。这个词我听得很清楚,但就是想不起来意思,后来主持人请了个西班牙人?#19981;埃?#20182;说了几个经典的堂吉诃德?#36866;攏?#27604;如斗风车,我一下就想起来了,我清楚地记得那一天我刚好背到这个quixotic.

  如果大家觉得BBC和VOA的语速快,可一听special English,那里面也可以听到不少词,但是我推荐大家听正常速度的BBC与VOA,因为我们每个走上GRE道路的人必定是要考托福的,而托福的语速和它们是一样的,那何不从现在开始听呢,既能够背单词,又可以为以后的听力打下基础。尤其是BBC,别因为不是美国英语就不愿意听,BBC的节目?#23545;?#22909;过VOA,而且你听懂了BBC必可以听懂VOA,因为英国人基本上说?#30333;?#19981;张大因此比美国人的英语更难听懂,而且说得超级快。

  (3)看

  我也是一个?#19981;?#30475;电影的人,欧片美片都?#19981;丁?#25105;一般看DVD的时候,?#19981;?#29992;两种字幕,下面英文上面中文,这样对照着看,不至于有的地方忽略看不懂。而且看英文字母很容易记住里面的单词。鸟叫 chirp,就是在怪物shrek里面看到的,因为英文字幕会注明象声词,鸟一叫字幕里就出现bird chirping.异教徒heretic,heresy异教,就是在圣女贞德里面看到的,圣女贞德受罗马教廷审判的时候,有个老头子就指着她说?#26680;?#26159;一个heretic,她散布heresy,刚好我也背过,就全?#32771;?#20303;了。基本上看历史片里面的词更GRE一些,现代片子的词都口语化。

  最后还要说一点,就是我有一本中英文对照的圣经,那里面真的也是有许多许多的GRE单词。我复习得精疲力尽觉得完全没?#20449;?#26395;的时候,就抱起来?#27492;?#30475;得时候不仅看到单词,更看到鼓励和?#21442;浚?#20197;及让我们每个人在指望中还能够喜乐的心。?#34892;?#31070;让我用这样的方式认识了他。罗马的百夫长,无花果,许多许多词都一片一片的出现在圣经里。圣经最大的优点是很容易看懂,不晦涩,而且是对照,?#35789;?#20320;不记得也可以?#19994;?#24847;思。

  我通过这几个渠道,把GRE单词一网打尽了。

  二。阅读

  我想通过上面复习词汇的经历,我们的阅读也不会太差了。阅读关键在于?#35760;桑?#24403;然词汇的功底必须要有。我使用的是杨继阅读的mp3讲义,觉得十分有用,因为基本上抓住文章的逻辑联系阅读就没什么太多问题。GRE阅读和填空一样,都是考逻辑的成分大一些,?#35789;?#20013;间许多部分你看不懂,关系也不是很大,杨继阅读中的速读部分我十?#20013;郎停?#36825;样提高速度也不损失太多题目。我个人阅读方面就只用了这么一个课件(好像是2002年的),但是这个课件我认为功效显著。

  阅读的复习就是做真题,要做到控制阅?#20102;?#24230;到最后的一个section18分钟?#38405;凇?#36825;个并不难达到。难的阅读错的多,但是我会多看几遍,看看到底错在哪里,可不可以避免这样?#21360;?/P>

  三。类反

  我用的是宋昊类反的书和他的mp3讲义。然后就是抱着真题拼命做,做多了就自然有感觉。我基本上都是凭感觉,我不查字典,韦氏也既没有电子版也没有纸张版。我想感觉为什么有效果又是大多数时候是正确的,大概?#20174;?#35789;汇复习时许多次的将词语放在立体的环境中感知,这是一种语言的感觉。一个词碰见这么多次我必然会比较知道它的意思和用?#23613;?/P>

  四。填空

  填空基本上是逻辑关系,陈圣元的书足够了。虽然有些错误但是自己纠正一下就可以了。填空我复习的最少,所以也不多说什么。

  总结一下我复习的材?#24076;?不包括作文)

  红宝99,03,宋昊类反(包括mp3),杨继阅读(包括mp3讲义),陈圣元句子填空,陈向东数学,以及那?#30452;?#20889;人不详的真题集合中阅读和类反的部分,最后是1996-2000年的白皮真题合集。

  复习的时候,碰到不认识i的?#20160;?#35201;埋怨自己?#28382;?#35760;,而是要告诉自己,没记住真是太好了,若是考试岂不是没有查红宝的机会啦。背单词是一个十?#20013;量?#30340;过程,怎么样把这个过程变?#27599;?#20048;变得不那么让人恶心是每个人都会想做的事情。所以,发挥你的创意,把这个过程的?#32431;?#38477;到最?#20572;?#24555;乐升到最高吧!

  希望后来的G友们努力加?#20572;?#22312;这一条路上一路顺风!

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<![CDATA[GRE考试后七大注意事项一一解答]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT 考生於考试结束後,就等着ETS将成绩寄回,同时ETS?#19981;?#23558;成绩要ETS寄到您所指定的学校。在报完名後,如果要更正地址该如何办理?#32771;?#21457;成绩至指定学校,又该如何申请?缺考退费要如何办理?取消成绩对个人是否有不利的影响等,请参考下列的说明,希望对您有帮助。

Q1:地址变更如何处理?

报名后您的地址如有变动,务必要更正您在ETS的个人资?#24076;?#26356;正方式如下:可利用准考证上的考生资料更正联(GRECorrectionStub)直接寄至ETS,必须让ETS在考试日前一天收到。在考试当日於考後直接将考生资料更正联交至考场办公室。去信向ETS说明新旧地址,并要求变更,否则档案上仍是旧的地址。

Q2:成绩如何归档?

GRE普通?#25226;?#31185;测验虽然分开举行,但其成绩却可在同一份报告上由ETS寄发至考生指定之学校或收受单位,成绩单上最多记载考生最近连续五个测验年度内有成绩的记录(不包含缺考及取消成绩的记录)。

若您收到成绩单後发现您曾经考过的普通?#25226;?#31185;测验成绩?#27425;?#21512;并,请去信(附成绩单影本)通知ETS将您所有的成绩合并。例:您曾考过十月份的普通测验,接着考十二月份的学科测验,考完收到成绩单时,发现成绩单上只列出学科测验的成绩,却不见普通测验的成绩,此时您就必须通知ETS将您所有的成绩合并。

如果学校同时需要普通?#25226;?#31185;测验的成绩,则成绩合并可节省寄送成绩的费用。

如果您报名的个人基本资料如地址曾有变更,则成绩将无法合并。

Q3:如何取消成绩?

考生於考後如欲取消成绩,可采下列二种方式之一处理:

测验当天直?#23588;?#28040;成绩。方法如下:将答案纸背面?#20063;?#30340;两个椭圆格涂黑,并在下面以英文签上您的全名。将英文资料手册中间夹页的取消成绩申请表(GRERequestforScoreCancellation)填妥後,请或直接寄往ETS,亦可利用电报或传真方式取消成绩,但ETS必须在测验日起七日内收到才有效收件截止在收到成绩之後,才要求取消成绩是无效的。当考生在考场中有违规行为,或考生有身份问题时,ETS保有取消考生成绩的权力。

Q4:何时可以收到成绩通知

成绩通知约在考後6-8周由ETS寄出(目前国内由专门考试中心负责,成绩两个月后可取)。

报名GRE时,在电脑报名表上第12栏的收受单位中,每位考生可以免费要求ETS将测验成绩通知寄往指定的四所学校或机构,ETS考後6-8周,会将考生成绩的正本(OfficialScoreReports)的第一份在直接寄到考生指定的四所学校或机构,另一份寄至所申请的科系。

Q5:如何变更或取消报名

考生在报名时,可以在电脑报名表上指定四所收受学校,也可以在报名後利用准考证上的考生资料更正联(GRECorrectionStub)更改寄?#33073;?#26657;,但该更正联必须在考试前一天寄达ETS或於当日考试结束後立?#27492;?#33267;考场办公室,逾期恕不受理。

Q6:考後如何办理成绩加发

ETS自1985年十月起规定,寄送成绩时效只限於最近五年内的成绩,以1996-97年?#20219;?#20363;,1991年九月以前的成绩ETS不会寄?#20572;?#20854;他详细说明请参考成绩加发申请表(AdditionalScoreReportRequestForm)。

考生收到成绩单後,如还想再请ETS寄成绩正本给其他学校,则必须付申请费,每所学校或机构以美金13元计算。可利用GRE英文资料手册中间夹页的“成绩加发申请表?#20445;?#30003;请表可重覆影印使用。

填写成绩加发申请表时,除了学校代号以外,其他资料亦需按照说明填写,收受的学校机构及系所代码请查英文资料手册。

填妥成绩加发申请表後,到外汇指定银行申请结汇。结汇时请申请票汇,将申请表及美金汇票一起以航空挂号寄至ETS,并保留结汇?#31449;?#21450;挂号?#31449;蕁TS收到成绩加发申请表後,会在十个工作天内以平邮方式寄出成绩单给学校,而ETS亦会寄一份成绩单?#21271;?#32473;考生。

为方便考生,ETS亦接受电话及传真的方式申请加发成绩,但必须以信?#27599;?VISA,MasterCard,AmericanExpress)付款,详细说明请叁考成绩加发申请表(AdditionalScoreReportRequestForm)及英文资料手册第27页(PhoneServiceforAdditionalScoreReports)。

Q7:如何加发一份成绩给考生本人

考生若成绩单遗失,可按照成绩加发方式申请,在成绩加发申请寄至ETS。ETS收到成绩加发申请表後,会在十个工作天内以平邮方式直接寄出成绩单给考生。

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<![CDATA[成功失败都宝贵--GRE复习DIY一族考试经验谈]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT   我今天刚领到GRE成绩,和我期望的没有什么差异,正常水平。650/790/4.5,不算特别好,算是差不多的一个水平。我本身没有参加过任何英语辅导机构举办的英文培训班,因此我想?#19994;?#32463;验应该更加适合我们这些复习DIY一族。因为作文并不出色,因此就说说我自己verbal复习的经验,包括成功的和失败的地方,希望能够对大?#19994;?#22797;习有所帮助。

  一、词汇

  6g的词汇我从04年11月28日开始打开红宝看第一个list,那个时候刚刚考完11t,放松了一个礼拜。?#19994;?#22797;习强度不高,开始每天看两个list,看两遍,第一遍看过没有印象的词我在下面打一个小黑点标记,并在第二天复习的时候若还是没印象还要打点,然后把两个点的词抄在?#22987;?#26412;上。后来看两个list我觉得太恶心了,受不了,就改成一个。当然步骤不变。每个list在第一次看过后的次日,第三日,第五日,第七日,第十日,第十五日,第二十日,第三十日?#23478;?#37325;新看,每个词?#23478;?#25171;点,这样打点最多的词就是最不容易记住的。这样?#22987;?#26412;上必须写上这个list被阅读的日期,以便日后若干次复习。基本上后来我复习list都脱离了红宝用我个人抄词的?#22987;?#26412;,但是这?#21442;?#25105;造成了困扰,就是后来没抄下来的词印象不深刻。11月28日至1月24日我看到了list42,当时我还用的是红宝99,没用03。中间寒假就只带?#22987;?#26412;回家,有空看看?#22987;?#26412;上的单词,复习基本停滞。2月26日-3月21日复习作文并考试,中间几乎没看过什么单词。一直到4月2日红宝才被我复习了完整的一遍。?#22987;?#26412;上打点超过三的词我全部抄在随身携带的小本本?#24076;?#20986;门坐公车可以看n遍,去银?#20449;?#38431;也可以看蛮多词,总之随时随地有?#31449;?#30475;。

  我看红宝就看了这一遍,但这一遍中包含了无数遍。之后我在临近考试的两个星期里重新看了一遍红宝,算是最后的复习。整个词汇复习中我从来没有用过韦氏词典,蓝宝也只看了a和b开头的词。我觉得这一方面因为我开始看的是99红宝,那里面英文释义比较仔细,另一方面是我对词汇复习不止靠单纯背诵词的意思。我复习词汇的手段还有三个,那就是读,听和看。

  (1)读

  我在背诵红宝的同时,因为时间并不是很紧迫,所以选择了一些英语原文读物配合单词记忆。其中最让我印象深刻的是亨利米勒的《北回归线》,Henry Miller's Tropic of Cancer. 红宝上有的词几乎它里面都可以看到这些?#20160;?#26029;重现。虽然这本小说属于实验派,内容也比较不符合我们构建社会主义和?#25104;?#20250;标准,但是我随手从图书馆挑来的书在我背诵GRE词汇的过程中给了我莫大的帮助。我背诵到g开头的?#36866;保?#35265;到许多GRE单词,也见到许多不认识的词,结果我背到R,发现这些不认识的词大部分都是GRE单词,再背到Z,就更多了。这本书我一共看了5遍以?#24076;?#36825;些GRE单词就在身临其境的感受中被我全?#32771;?#19979;来了。就连集邮家,杠杆的支点fulcrum,?#26412;?#31561;等不怎么常见的词都看得到,何况其他词?而且这本书并不像英国人写的读物一样晦涩难懂,Henry Miller用美国人一贯直?#20934;?#32422;的风格写的句子基本上?#24049;?#31616;单,一看就懂。

  基本上我每天背诵的新词,我在晚上临睡觉之前翻看北回归线时都会碰到不少,这真是让人很激动地事情,记住了,你就很快乐,没记住,你起码知道这个词可以用在这样的情景,你大致可以猜猜?#27492;?#30340;意思,第二天再翻红宝来看看,印象岂不是更加深刻?

  其他比较好的,容易懂又词汇多的比如阿加莎的侦探小说。尼罗河惨案,东方快车杀人案等等都是她写的,她是1930年代英国当红侦探小?#23548;遥?#32780;且她的书比较容易买到或借到。那个cantankerous我印象很深刻,就是因为她形容书里面一个老太婆cantankerous.

  我推荐不太?#19981;?#30475;小说的g友们看中国日报英文的世界新闻版和文艺版,世界新闻版都是正宗路?#24178;?#32654;联社的人写的,里面也有很多GRE单词,但是量不大,因为GRE单词中偏文学的词还是挺多的,这些词一般新闻里不会太多,比如Mawkish就肯定没有。然后可以看文艺版,文艺版的文章基本上是中国人写的,所以就只?#19994;?#35789;看就可以了,文章都会很容易懂。?#19994;?#35768;多关于西方音乐的词汇就是从那来的,因为它专门开辟了bulletin播报北京文艺界演出的信息,什么爱乐?#28382;?#26469;演奏某某人的交响乐,北京杂技团又有新演出之类,acrobatic这个词就是这么记住的。第二就是看21世?#20572;?#21035;看21世纪内容简单,词可不少,而且21世纪最大的?#20040;?#23601;是还有词汇注?#20572;?#30465;得自己再去查。第三就是英语世界,这本书实在是什么样的文章都有,文艺,科技,经济,而且文章很短,15分钟看两篇不成问题,里面是英汉对照,难词也有解?#20572;珿RE词汇也很多,强烈推荐看,而且有助于GRE阅读的提高。

  (2)听

  我是一个离不开广播的人,每天必听BBC与VOA,听的内容包罗万象,国际新闻,音乐专题,体育专题,科技专题,它放什么我听什么。听到的词记忆最深刻。我记得刚背GRE,我就听到BBC播报印度官员腐败,它用了一个embezzlement,我一听出来,就回忆了一下它的意思,就记住了,再也不忘记。还有一次是讨论堂吉诃德,因为去年年底刚好是这个人物面市300年还是几百年的时间,主持人一个劲地说西班牙人把quixotic不念成英文的quixotic,而是念成别的音。这个词我听得很清楚,但就是想不起来意思,后来主持人请了个西班牙人?#19981;埃?#20182;说了几个经典的堂吉诃德?#36866;攏?#27604;如斗风车,我一下就想起来了,我清楚地记得那一天我刚好背到这个quixotic.

  如果大家觉得BBC和VOA的语速快,可一听special English,那里面也可以听到不少词,但是我推荐大家听正常速度的BBC与VOA,因为我们每个走上GRE道路的人必定是要考托福的,而托福的语速和它们是一样的,那何不从现在开始听呢,既能够背单词,又可以为以后的听力打下基础。尤其是BBC,别因为不是美国英语就不愿意听,BBC的节目?#23545;?#22909;过VOA,而且你听懂了BBC必可以听懂VOA,因为英国人基本上说?#30333;?#19981;张大因此比美国人的英语更难听懂,而且说得超级快。

  (3)看

  我也是一个?#19981;?#30475;电影的人,欧片美片都?#19981;丁?#25105;一般看DVD的时候,?#19981;?#29992;两种字幕,下面英文上面中文,这样对照着看,不至于有的地方忽略看不懂。而且看英文字母很容易记住里面的单词。鸟叫 chirp,就是在怪物shrek里面看到的,因为英文字幕会注明象声词,鸟一叫字幕里就出现bird chirping.异教徒heretic,heresy异教,就是在圣女贞德里面看到的,圣女贞德受罗马教廷审判的时候,有个老头子就指着她说?#26680;?#26159;一个heretic,她散布heresy,刚好我也背过,就全?#32771;?#20303;了。基本上看历史片里面的词更GRE一些,现代片子的词都口语化。

  最后还要说一点,就是我有一本中英文对照的圣经,那里面真的也是有许多许多的GRE单词。我复习得精疲力尽觉得完全没?#20449;?#26395;的时候,就抱起来?#27492;?#30475;得时候不仅看到单词,更看到鼓励和?#21442;浚?#20197;及让我们每个人在指望中还能够喜乐的心。?#34892;?#31070;让我用这样的方式认识了他。罗马的百夫长,无花果,许多许多词都一片一片的出现在圣经里。圣经最大的优点是很容易看懂,不晦涩,而且是对照,?#35789;?#20320;不记得也可以?#19994;?#24847;思。

  我通过这几个渠道,把GRE单词一网打尽了。

  二、阅读

  我想通过上面复习词汇的经历,我们的阅读也不会太差了。阅读关键在于?#35760;桑?#24403;然词汇的功底必须要有。我使用的是杨继阅读的mp3讲义,觉得十分有用,因为基本上抓住文章的逻辑联系阅读就没什么太多问题。GRE阅读和填空一样,都是考逻辑的成分大一些,?#35789;?#20013;间许多部分你看不懂,关系也不是很大,杨继阅读中的速读部分我十?#20013;郎停?#36825;样提高速度也不损失太多题目。我个人阅读方面就只用了这么一个课件(好像是2002年的),但是这个课件我认为功效显著。

  阅读的复习就是做真题,要做到控制阅?#20102;?#24230;到最后的一个section18分钟?#38405;凇?#36825;个并不难达到。难的阅读错的多,但是我会多看几遍,看看到底错在哪里,可不可以避免这样?#21360;?/P>

  三、类反

  我用的是宋昊类反的书和他的mp3讲义。然后就是抱着真题拼命做,做多了就自然有感觉。我基本上都是凭感觉,我不查字典,韦氏也既没有电子版也没有纸张版。我想感觉为什么有效果又是大多数时候是正确的,大概?#20174;?#35789;汇复习时许多次的将词语放在立体的环境中感知,这是一种语言的感觉。一个词碰见这么多次我必然会比较知道它的意思和用?#23613;?/P>

  四、填空

  填空基本上是逻辑关系,陈圣元的书足够了。虽然有些错误但是自己纠正一下就可以了。填空我复习的最少,所以也不多说什么。

  总结一下我复习的材?#24076;?不包括作文)

  红宝99,03,宋昊类反(包括mp3),杨继阅读(包括mp3讲义),陈圣元句子填空,陈向东数学,以及那?#30452;?#20889;人不详的真题集合中阅读和类反的部分,最后是1996-2000年的白皮真题合集。

  复习的时候,碰到不认识i的?#20160;?#35201;埋怨自己?#28382;?#35760;,而是要告诉自己,没记住真是太好了,若是考试岂不是没有查红宝的机会啦。背单词是一个十?#20013;量?#30340;过程,怎么样把这个过程变?#27599;?#20048;变得不那么让人恶心是每个人都会想做的事情。所以,发挥你的创意,把这个过程的?#32431;?#38477;到最?#20572;?#24555;乐升到最高吧!

  希望后来的G友们努力加?#20572;?#22312;这一条路上一路顺风!

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<![CDATA[一次大量 多次反复--背GRE单词经验]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT   1.八字真言——一次大量,多次反复。

  2.第一遍坚持杨鹏的循环方法,一定要把每个步骤做到,做好;如果每天时间不充裕可采用26天,每天2个list的方法。

  3.第一遍不要管英义、派生、同根、同义反义?#35748;睿?#30528;重记忆主词条、中义和助记法。

  4.若用蓝宝,则先不要管类反项,其中涉及的各?#27490;?#31995;(如“某某关系”、“某某与某某”、“某某及其某某”等)大多出自宋昊的20种类反关系,第一遍时大可忽略,而且初期阶段对此着意太多,可能会影响后期做真题时的效果。

  5.?#19978;?#30475;一小部分真题(例如20道),意在体会类反题所?#20174;?#20986;来GRE对单词的考法,使背?#36866;?#26356;为有的放矢。

  6.不要在主词条附近留下任何标记,意在将“场景记忆效应”减至最低。

  7.时刻保持激情,积极思考适于自己的任何助记法(不择手段)。

  8.[斟酌使用]?#19978;?#19981;背com、con、dis、im、in、un开头的词,待其他的词汇背完后再集中记这些,会发现轻松很多。

  9.S开头的单?#36866;?#25152;有词汇中最难背的部分(词短、难拆分、助记法少),背时可视情况放慢进度,耐心记忆。

  10.“节奏”是最重要的,背时节奏正确则?#36843;?#30772;竹,不对则很容易长时间盯着同一页而思想不集中,什么都没看进去,所以应该在list1?#26412;?#25720;索最适合自己的节奏(即背每一个词、每一页的速度),摸索到了就要时刻注意按此速度均衡记忆。

  11.可用各种记号标示自己对某词的记忆?#32431;觶?#20294;种类不宜超过三种,且千万不要记在主词条附近(参照上述第6条)。

  12.蓝宝优势在于收词全且分类很明晰好用,但对核心词汇部分并没有继续细分重点,建议在背完两三遍后对照老俞的词频表,突出记忆常考、主考词汇。

  13.如果听觉记忆比较强,可在空余时段听听老俞的串?#19981;?#32418;宝的MP3(推荐前者)。

  14.绝不要厌恶甚至废弃词根词缀记忆法,当你背了很多遍后会感慨着发现,真正牢靠高效的仍是这种最古老最正统的记忆法。

  15.不要纠缠在“第一遍到底背那本书更好”这个老问题,在任?#25105;?#26412;书上勤奋耕耘,都定能收获巨大,等到词汇背到60%-70%以上后,再考虑用逆序、音序、分类等其他手段巩固记忆。

  16.背词闲暇时可自己总结一下所记内容,如“动物”、“药,剂”、?#20843;?某动物)的”、“格言”等,不要一味依赖前人总结的东西。

  17.每天睡前小结一下当天背词的心得体会,以后才能越背越顺。

  18.情绪不好时、烦躁时听听音乐,特别是“When you believe”、“Everybody hurts”、“Hero”、“In the end”、英雄交响曲这?#21482;?#20154;坚强向上的,或听听?#19979;?#35821;录,呵呵。

  19.保持好心态——快乐,自信、坚忍,把背词汇当作一种冒险、游戏、挑战。

  20.最后送大家一句话,应该是新东方说的,“你不?#35757;ゴ收?#30952;?#30431;?#21435;活来,它就把你折磨?#30431;?#21435;活来。”祝大家在G路上越走越好,也祝自己好人有好报,10G成功!呵呵。

 

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<![CDATA[GRE考试2005-2006报名流程]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT    先到这里:http://cbt.51test.com/index.asp?page_id=0 这是GRE中文官方网站,所有官方消息均在此,注意看考试时间,机试?#27605;蕖?#28982;后进入这个页面:http://cbt.51test.com/openpage.asp?page_id=30里面是报名的官方流程,记得看,虽不详细但可知准确概貌。接着重点看这里,记得先把它通篇看完,再看?#19994;?#34917;充:http://bbs.gter.net/bbs/showthread.php?threadid=228049这是报名?#21335;?#32454;流程,仔细看看就会了然于心。

 

  我作几点补充(注意,我是说补充,千万别单看这,我是按照bbs.gter.net上置顶贴的报名步骤分步补充说下来的,就是上面那很长的网址。

    1. bbs.gter.net 和 bbs.taisha.org 是中国考G的门户,记得多去逛逛,尤其前者,俺有深厚?#26143;椋海?

    2.Bulletin这东西看看就好,不是什么特别重要的东西,可能到后来在填报?#22836;?#23398;校时查查代码有点用, 其实不知代码?#21442;?#25152;谓,机试时可以?#27490;?#36873;的,我是一直没认真看过和用过Bulletin的,这都是后话, 到时再说不迟。

    3.其实最重要的是汇款,这步不能出错。

    a.汇款单上一定要选择第一种18位汇号的“普通电子汇款”类?#20572;?#20854;他三?#38047;收?#30005;子汇款类?#36884;?#19981;可使 用,切记“普通”二字!汇款后会给回执的,上面有18位汇号,在网上填报名单时要用。网上报名表在这里:http://cbt.51test.com/s_form_fill.a...6&item_name=GRE这是汇款以后,拿了回执,回去自己填的。

    b.汇款时记得选?#26696;?#35328;”服务,在?#26696;?#35328;栏”清晰准确的写出身份证号码、有效联系电话,邮局要求每格一个字,自己斟?#31859;?#20889;,肯定够位的,?#19994;?#26102;是在身份证号和手机号两部分中间加了个“手”字隔 开的,反正让报名中心明白意思就行,他们也不是第一次干这事了。

    4.网上填表没啥?#30431;?#30340;,注意:

    a.机试时间不要定得太晚,免得不够时间复习笔试。

    b.?#27663;?#24517;须选个好点的,例如用yahoo的,其他类似163,126之类就不要冒险了,?#19994;?#26102;曾听说过有用hotmail的考友发现hotmail会自动把报名确认信直接当做垃圾?#22987;?#36716;进垃圾箱,不知别的?#27663;?#20250;不会,注意点就是了。

    c.你的地址直接用拼音写就好,其实是都给中国?#23454;?#21592;看的,老美只是复制?#31243;?#32780;?#36873;<词?#22635;表时实在不够位写也不怕,地址是可以在机试时当场改的,到时是没长度限制的,切记到?#21271;?#20889;错就是。

    5.注册确认

  一般情况下会通过Email收到确认函,?#22987;?#27491;文有作文考试入场需要的Registration Number. 记得妥善保管此号码。我记得我是在汇款两星期内收到确认?#22987;?#30340;吧。要是觉得不对劲,等来等去等不到确认信,就打51test上的官方电?#25226;?#38382;,我同学就是打电话叫他们不乏?#22987;?#30340;,千万别傻等。

  确认以后,就是准备机试笔试了,多到gter作文版看看就是。GOOD LUCK!

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<![CDATA[2006年GRE考试将“变?#22330;?#32771;生如何应对]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT    
     据了解,2006年的GRE考试调整主要针对Verbal(语文)和Quantitative(数学)两部分。语文部分将增加阅读文章的篇幅,内容将更贴近美国研?#21487;?#25945;育的要求;数学部分除了现有的选择题外,将会增加一定数量的主观题,使GRE考试能更准确、科学地?#20174;?#32771;生的能力。
   
    对考生有何影响
   
    对于2006年的GRE考试改革,“上海新东方"国外部主任王文山认为,GRE考试改革有利有?#20303;?#21462;消了类比和反义题,使考生需要背诵的词汇量降?#20572;?#21487;能由原来的1.6万降至1万左右,这样,中国考生就不需要花大量的时间来记忆偏词和难词了。至于数学部分,中国学生的中学数学水平已相当于美国学生大学的数学水平,考试变难只会对中国考生有利。
    
    “北京新东方”国外部北美考试项目主任王海波也?#27490;?#22320;认为,GRE的两大变化对中国考生没有太大影响,甚至会使GRE更有利于中国考生。因为考题改革的两部分,?#35789;?#23398;和阅读,都是中国学生的强项。
   
    考生如何应对
   
    王文山认为,由于GRE考试调整对中国考生影响不大,因此,考生对此不必太过紧张,只需按部就班准备GRE考试即可。当然,中国考生要重视调整部分,需要加强阅读量,在平?#26412;?#35201;博览美文,多看看《TIME》、《SCIEN?鄄TIFIC AMERICAN》、《NEW YORKER》等英文期刊。另外,新GRE对词汇量的要求虽没有原来的那么高,但仍需考生有一定的词汇量基础,考生复习时可参考"新东方"俞敏洪所编著的《GRE最新词汇精选》以及《GRE词汇逆序记忆小词典》等资料。此外,文科生要加强数学方面的能力训练。
    
    总体来看,考生要想顺利通过GRE关,必须要有以下三方面的准?#31119;?、坚实的词汇基础;2、高超的阅读能力;3、熟练的解题?#35760;傘?BR>    
    鉴于GRE的调整,培训机构?#19981;?#35201;求教师增加阅读和数学部分的课时量,帮助考生提高这方面的能力。
   
    特别提醒
   
    今年下半年的GRE考试时间已经确定,笔考时间为10月22日。计划在今年下半年参加GRE考试的考生要抓紧时间报名,并尽早?#25165;臛RE考试的复习计划,详细报名信息可参考www.51test.com。]]>
<![CDATA[GRE考试明年难度将增大]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT 据美国教育考试中心ETS网站提供的信息,ETS正在计划于2006年10月开始对GRE考试进行一项较大的改革。
 
  据悉,改革主要针对GRE考试中的Verbal(语文)和Quanti-tative(数学)两部分。Verbal部分将会增加阅读的文章篇幅,将会更加贴近美国研?#21487;?#25945;育的要求;Quantitative部分除了现在的选择题以外,将会增加一定数量的主观题。从总体来看,考试难度将会显著增加。

  专家认为,变化的两部分都是中国学生的强项,中国考生可以不必过于紧张。

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<![CDATA[2005年下半年GRE考试时间]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT 上海新东方国外考试部从考试中心官方网站(网址www.51test.com)得到最新消息,倍受广大考生关注的GRE今年下半年考试时间确定,2005年下半年GRE笔考具体考试时间为10月22日。

    考试中心官方网站介绍:“2005年度?#21335;?#21322;年笔试时间为2005年10月22日。参加2005年10月22日笔试的考生,须在2005年07月01日到2005年09月17日之间完成机考部分的考试。 NEEA/Thomson Prometric注册中心自发布之日起接受2005年度下半年的考试报名。”

    从今天开始,考生可以在线填写表格索取最新的bulletin以获取更多关于GRE考试?#21335;?#20851;信息。网站上过一段时间?#19981;?#25552;供电子pdf格式的bulletin,供考生下载。

    上海新东方提醒,计划在今年下半年参加GRE考试的广大考生要抓紧时间报名,选择适当作文机考的日期,尽早?#25165;臛RE考试的复习计划。详细报名信息可参考www.51test.com上的流程介绍。

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<![CDATA[GRE考试之背单词攻略]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT 序曲
 
  如果你刚刚参加完六级或研?#21487;?#32771;试,可以直接略过本书“入门词汇部分?#20445;?#36825;部分词汇由四六级词汇和一些简单构成的词汇组成,在本书“核心词汇部分”的英文释义、例句、类?#30784;?#21516;义词、同根词中他们?#19981;?#24120;常出现。所以读者可以用这部分词做热身或者考查一下自己的词汇量。如果很多生词的话,建议重新拿起六级或研?#21487;?#30340;词汇书好?#20040;?#19968;下基础。

  初记阶段

  正式进入核心词汇部分。读者切记,此时,你面对的是真正的GRE单词了。什么是GRE单词,就是一?#21644;?#20840;独立于人类口语系统的词汇,除?#26494;?#25968;几个,绝大多数的他们仅仅出现在书面系统中,而且?#35789;?#22312;书面系?#24120;?#20182;们也是出现?#24503;?#36739;低的那种。所以背记GRE单词的方法与背记四六级词汇的方法有着根本的不同,这个原则读者首先要牢记。

  首先,对于GRE的考生而言,单词的发音没有必要完全记住,?#24515;?#31946;记忆即可。因为GRE单词几乎完全在书面语系统中运转,这些单词的“声音?#31508;糶裕?#23601;象失宠的老宫女,不会有人去碰。但是,有些同学因为多年学习的惯?#35029;?#20064;惯于通过声音来记忆单词,为满足这部?#28382;?#23398;的需要,我们给核心词汇加注了音标。但?#25910;?#24076;望读者不要对这些单词的读音过于较真,大致读出即可。

  其次,对于单词的拼写,原则上也采用模糊记忆而不必完全记住。因为GRE考试的类?#30784;?#22635;空和阅读都仅限于单词的“?#29616;?#29702;解”两个层次?#24076;?#32771;生只要看到单词能够认识理解即可。对于新增的GRE逻辑写作考试,熟练应?#30431;?#20845;级至多托福的词汇就够了,因为这一考试重在考察考生的逻辑思维能力,而不是考察应试者?#20040;?#30340;华丽或者“高级”。而且有经验的考生会发现,随着日后对单?#20160;?#26029;地重复,会有一种无心插柳柳成荫的效果,也就是说,我们当初没有刻意记忆的单词读音和拼写,会在不经意间被牢牢记住。

  知晓了这个?#35757;?#31946;涂的记?#35797;?#21017;,下一步就进入背词阶段。在本书核心词汇部分。一个单词往往由主词、音标、中文解释、英文解释、类比、反义、同义词、例句、助记、派生词、同根词等等组成,对这些内容,在第一遍背记的时候要有所侧重。

  下面具体讲述如何进行第一遍的背记。

  必看的

  1、单词的长相。对单词的高矮胖瘦美丑有个大致的印象。开始记的时候没有必要做过多纠缠。不好记的词下面可能还有助记。

  2、中文解释。记忆应?#26412;?#21487;能准确,但是没有必要死记硬?#24120;?#24847;思准确即可。

  3、助记。这部分是本书的精华所在,可极大的减轻记忆负担。而且,很多读者受到本书助记方法的影响,往往想出许多自创的绝妙记词方法。本书附录部分辑录一些常用的记词方法,有兴趣的读者可以选择阅读。

  可看可不看的

  4、类比和反义。初记时由于生词太多,看这部分内容比较累效?#20160;?#39640;,初期可对这些内容当作例句一样简单扫描,帮助理解词义即可,不必深究。建议整个单词背记一遍后再做深入研究。

  5、英文解释。初记时可以不看。除非是对这个单词的中文释义或者类反解释不理解。看英文注释最好的时间是整个蓝宝核心词汇完整的背记一遍之后,因为这时,你的词汇?#30475;?#21040;一定程度,看英文释义既能较为准确的理解其含义,又能借此复习刚刚背记的其他词汇。

  6、例句。可看可不看。除非对词义有疑问,需要通过例句来加深理解。

  7、同义词。可看可不看。如果要看也是在全部单词背完一遍之后。原因很简单,因为初记时同义词中有太多的生词。

  8、派生词、同根词。可看可不看。全部单词背完一遍之后再看效果更好。

  辅助做题阶段

  蓝宝核心词汇第一遍初?#24378;?#33021;是18天,也可能是30天,这个因人而异。?#25910;?#30340;建议是这个过程越短越好,越早结束枯燥的背词阶段而进入做题阶段复习效果越好。如果你掌握了蓝宝入门词汇和核心词汇。那么你做笔试类反的时候就不会有词汇?#20064;?#20102;。但一定注意给自己留出几套模拟题不要做。这个阶段蓝宝起到的是辅助做题的作用,读者在做题中遇到的疑难可以通过查阅蓝宝解决。

  蓝宝第二?#30452;?#35760;阶段

  经过初记和笔考题目?#21335;?#31036;,你的词汇水平会有一个明显的提高。此时进入蓝宝单词的巩固提高阶段。不要以为巩固提高阶段的记忆会很轻松。这个时候第一遍初记时不需要看的内容?#23478;?#25110;多或少的进行阅读,不过巩固词汇,还能进一步提高自己的类反水平。

  在这个阶段,目标只有一个,将所有入门及核心单词彻彻底底的掌握。有人可能背10遍8遍,有人可能3遍5遍,背多少遍因人而异,但要切记,考期不至,背?#20160;?#27490;。创造各种条件在不同环境下与这些单词接触,可能是摆脱枯燥背词的一个方法。

  尾声

  “初记——辅助做题——彻底攻?#24661;?#36825;是利用蓝宝背词的三部曲,也是?#25910;?#35748;为效率最高的背词方法。无数考生的?#23548;?#35777;明,背词是伴随GRE考试始终的一项艰苦工作。但这种艰苦是物有所值的,类反靠词汇无庸多说,对于填?#31449;?#22823;多数考生的经验是“其实无所谓?#35760;桑?#21040;了后期就?#30475;?#26159;单词游戏了,其根本就是个?#35828;?#35789;的实力”。

  对于本书附录的填空和阅读典型词汇,一定要看,而且将这部分作为一个开放的部分,自己平时在阅读和填空中遇到的常?#20040;?#27719;可以添加进来。在蓝宝在线,这部分内容的增?#25346;步?#25512;出,读者可选择下载。

  本书偏僻词汇可选择看。绝大多数偏僻词汇都是来自遥远的老笔考时代,考的几率较小。读者可根据时间自行决定背记与否。为了不使本书过于?#20998;祝?#36825;部分内容处理比较简略,有关这部分内容更为详细的助记,例句等资?#24076;步?#22312;蓝宝在线推出,读者可选择下载。

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<![CDATA[GRE笔试递进式复习法]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT  
  第一个阶段:
  30天左右。词汇的?#26438;?#33192;胀期。分为两个小单元。
  第一个小单元
  18天左右。这个阶段大规模的记忆蓝宝核心词汇。通过背记蓝宝的核心词汇能够?#26438;?#36807;渡到做类反题的做题状态。时间分配:背词:100%
  第二个小单元
  10天左右。大量做笔试类反题目。但要留下足够的模考题目不要做。这个阶段的关键是能够?#26438;?#25193;大词汇量。而没有一定的词汇量做填空题不会有任何感觉。?#25910;?#30340;经验是填空的所谓?#35760;?#34987;夸大了。因为在初期,由于备考者的词汇量有限,做填空题难度极大,这时所谓的?#35760;?#33021;给人抓住?#35753;?#31291;草的感觉。而到了中后期,随着词汇量的膨?#20572;记?#30340;作用就退居其次了。所以?#25910;?#22312;?#25165;?#22797;习时间时将填空的复习?#25165;?#22312;背词和类反之后,等到有一定词汇修养后再攻克填空,这样会起到事半功倍的作用。
  时间分配背词 10%类反65%填空 0阅读 0写作25%
  第二个阶段:
  30天左右。类反深化,填空和阅读的全面提高期。这个阶段又分为三个小单元。
  第一个小单元
  7天左右,这个小单元以突破填空为主。这样做的原因也体现了一个效?#35797;?#21017;。因为阅读的基础是词汇和句?#21360;?#32780;通过第一个阶?#25105;?#32463;将词汇膨?#20572;?#31532;二个阶段则词汇继续巩固的同时重点是理解句子水平的提高。GRE填空的句子难度也是相当大的,攻克这些句子会给未来的阅读打下一个基础。复习的前37天似乎没有准备阅读,但?#23548;?#19978;在潜移默化的提高阅读能力。“词汇——句?#21360;?#31687;章”这样的学习顺序符合我们学习和?#29616;?#30340;一般规律,通过类反和填空的学习,打下良好的词汇和句子基础,下步就可直接进入阅读篇章结构和题型的解读了。GRE考试亦是这样的布局和顺序,这样循序渐进,?#20173;?#31283;打,逐级深入,学习效?#26102;?#28982;是最高的。这时蓝宝进入第二轮复习,开始深化对词汇的理解。
  时间分配背词:25%类反:0填空:50%阅读:0写作:25%
  第二个小单元
  10天左右。这个阶段填空刚刚入门,需要大量做题巩固提高,这时一定要注意?#32454;?#25353;照考试时间来要求自己。阅读可以进入入门阶段,关键是方法的掌握,少量做题体会方法。
  时间分配背词:10%类反:0填空:45%阅读:20%写作:25%
  第三个小单元
  15天左右。这个小单元填空进入平台期,水平的提高依靠词汇量的增加,少量做题,保持做题感觉即可。阅读刚刚掌握方法,需要大量做题强化。
  时间分配背词;类反 25% 15%35%25%
  第三个阶段:
  30天左右。全面冲刺期。这个阶?#25105;?#24320;始建议做一套模拟题,检验一下自?#21512;?#21069;的复习成果。这个阶?#25105;部?#20998;为三个小单元。
  第一个小单元
  15天左右。这个单元填空由于方法的纯熟和词汇量的增加开始进入较高水平。这个时候只要保持做题感觉即可。而阅读经过前一阶段的大量做题有了一些感觉,但还没有达到填空的境界,所以还要加大剂量的做题来提高水平,一定要注意这个时候做阅读题目一定?#32454;?#25353;照考试时间?#21335;?#21046;。类反处于较高水平,但还有一些疑难和漏洞需要弥补。词汇仍在跟遗忘做斗争,要结合类反大全巩固词汇,所以在类反题目和蓝宝之间要不断?#35874;弧?BR>  时间分配 单词类反25%填空15%阅读35%作文25%
  第二个小单元
  11天左右。建议一开始做一套模拟题,检验自己的复习成果。这个小单元填空仍就按节奏做题保持感觉。(填空题目不多,所以一定要注意开始复习的时候不要狂做,以免后来无题可做)类反这个时候一遍遍过笔考和机考类反的主考词。阅读水平比较稳定,通过适量做题保持感觉。
  时间分配 单词类反 25%填空25%阅读25%作文25%
  第三个小单元
  3天左右。模考期。关键是?#26131;?#32771;试节奏。熟悉考试感觉。]]>
<![CDATA[GRE16项专业考试解密]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT ETS在我国提供16个学科领域的GRE专业考试,包括有数学、物理学、生物学、 化学、生物化学、细胞与分子生物学、计算机科学、工程学、经济学、教育学、地质学、历史学、英国文学、音乐、政治学、心理学和社会学等。

  (1) 数学类(M67──Mathematics)

  约66题。试题主要是针对希望攻读数学专业研?#21487;?#30340;考生,侧重于数学专业的知识和?#35760;傘?#38500;了基本的微积分运算外,还包括线性代数、数学分析等, 要求考生能够举一反三。大约有1/4的试题涉及到复变分析、拓扑学、数论等方面的知识。

  (2) 物理类(P77──Physics)

  约100题,其内容主要涉及大学的物理课程。其中经典力学约占20%,电磁基础约占18%,原子物理约占10%,物理光学?#23433;?#21160;现象约占9% ,流体力学及统计力学约占10%,量子力学约占12%, 狭义相对论约占6%,实验方法约占6%;其余9%主要涉及近代物理学的内容,包括有拉格朗日和哈密尔顿力学、原子和质子物理、低温物理及空间物理。

  (3) 化学类(C27──Chemistry)

  约150题,涉及大学化学课程的主要内容。其中,分析化学约占15%,无机化学约占25%,有机化学约占30%,物理化学约占30%。

  (4) 计算机科学类(C29──Computer Science)

  约80题,涉及大学电子工程专业和计算机专业的课程内容。其中, 软件系统及方法约占35%,计算机与结构约占20%,计算机理论约占20%,计算数学约占20%;其他如数学横型与模拟约占5%。

  (5) 生物学类(B24──Biology)

  约205题,总共分成三个部分:

  a)细胞与分子生物学;

  b)有机生物学;

  c)人体生物学,包括生态学与进化论。

  (6) 工程类(E37──Engineering)

  约有140题,涉及大学基础?#30333;?#19994;基础课程,内容包括机械学、传热学、电子及电子线路、热力学、材料特性等。在个别试题中也可能涉及化学、工程评价、光学、声学、计算方法、工程经济、流体力学、液压原理等。约有50 题涉及到数学的应用,其中有一类试题是从研究数学模型到通过工程应用以完成操作;另一类试题是从研究直观数学概念,求出最佳方法,再应用到工程?#23548;?#20013;去。

  (7)经?#32654;?E31──Economics)

  共有130题。其中,微观经济和宏观经济分析试题约占60%,包括公共?#26222;?#37329;融、数量经济与国际贸易;7%的试题为统计基本知识;其余33% 的试题包括经济学的其他领域。

  (8) 教育学(E34──Education)

  约有200题,要分成以下五个部分:

  a)教育目标;

  b)学校管理及监督;

  c)课程?#25165;?

  d)教学与学习;

  e)教育评估?#25226;?#31350;。

  (9) 生物化学、细胞与分子生物学(B22---Biochemistvy, Cell and Molecular Biology)

  参加这门学科考试的学生来自以下专业,即生物化学、细胞生物学、 分子生物学以及其有关学科,例如微生物学、遗传学。该学科约180题,其试题内容涉及到三个领域,其中生物化学(36%),细胞生物学(28%),分子生物学与遗传学(36%)。

  (10) 地质学(G47──GeGeology)

  约195题,共分成三个部分:

  a)地层学、沉积学、?#27966;?#29289;学、地貌学和海洋学;

  b)地质结构与地球物理学、大地构造学、重力学、磁力学、地震及地震学、热电特性;

  c)矿物学、岩石学、地球化学、同位素地?#22987;?#32463;?#31859;试?#31561;。

  (11) 历史类(H57──History)

  这类试题又分为两大部分,其中?#20998;?#21382;史,从中世纪至当代,约有110题; 美国历史,从殖民地时期至当代,约有70道题。这两部分内容都涉及到政治、外交、经济、 社会文化和科技,而外交事务?#28382;?#24448;涉及?#20998;?#21644;美国以外的其它一些国家。

  (12) 英国文学类(L64──Literature in English)

  约230题,其内容集中在重大事件、社会活动、著名作?#19994;?#26041;面。 主要侧重于大学课程的知识,例如辨认作家、作品,概述并讨论历史事件,复述?#31216;?#21517;作的章节;还有一类试题侧重于学生阅读诗歌、戏剧、小说、散文的能力。 后一类试题往往要求考生使用规定的结构、形式、文学?#35760;?#21644;风格进行作文。

  (13) 音乐类(M72──REVISED Music)

  约200题,共包括三个方面内容:

  a)音乐理论,其中有基本规则、和声、时位、节奏、形式、配器及管弦乐;

  b)音乐史(中世纪变态乐);

  c)音乐史(20世纪古典音乐)。

  试题侧重于人们熟悉的基本概念与原理,作品的分析和?#27493;猓?#21253;括风格、构成和历史时期。

  (14) 政治学类(P79──Political Science)

  约170题,可分以下五个部分:

  a)美国政治,约占30%;

  b)政治理论及政治思想史,约占20%;

  c)政治制度比?#24076;?#32422;占20%;

  d)方法论,约占10%;

  e)国际关系,约占20%。

  (15) 心理学类(P81──Psychology)

  这类试题约220题,共分为三个部分:

  a)记忆、思维、知觉、人文学、比较心理学、生理学等,约占43%;

  b)个性、临诊、变态心理、心理发展和社会心理学等,约占43%;

  c)历史心理学与应用心理学、心理测量、心理统?#30130;?#32422;占14%。

  (16) 社会学类(S87---Sociology)

  约190题,共涉及11个领域。其中

  a)方法论与统计学:社会心理学约占9%,社会层次约占9%, 家庭与性别作用约占8%;

  b)普通理论:民族与人类关系约占8%,异常与社会控制约占8%;

  c)人口统计学与城?#20449;?#26449;社会学:社会制度约占7%,社会变化约占6%。

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<![CDATA[GRE考试词汇学习的第三重境界]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT 王国维在?#24230;?#38388;词话》里谈到了治学经验,他说:“古今之成大事业、大学?#25910;擼?#24517;经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为?#26009;?#24471;?#31639;?#24756;。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回?#31069;?#37027;人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”

  如果把背单词当作一件事业的话,这三重境界的说法非常匹配我们学习词汇的过程。第一重境界是单词的初记。也就是“独上高楼,望尽天涯路”。这“高楼”在GRE里可指两样东西。一是红宝书,二是红宝书的增补“巅峰词汇”。红宝书的词汇大约7000—8000,巅峰词汇2000多。从历次考试的?#23548;?#30475;,这10000来个单词基本涵盖了GRE高分所需的所有词汇,所以,背《韦氏字典》?#20219;?#21487;能也没有必要。

  这个阶段背记的重点在于“望尽天涯路”——也就是把GRE所需的词汇高屋建瓴的“认识”一遍,没必要掌握太过精细的含义,也就是说看?#35828;?#35789;能够反应出大概意思。在这样的策略下,此阶段不宜花太多时间,我觉得1个月左右时间足?#21360;?#26377;人用17天的方法完成红宝的第一遍初记,但也有人反应难度较大。红宝的两个版本99和2003无论哪个版本都可以,没有本质的区别。历次考试出红宝?#27573;?#30340;生?#35797;?到6个左右,2003年3月多了一些,10月少一些。《巅峰词汇》的作用就在于,消灭这些出红宝?#27573;?#30340;生词,所以,读者应首先打好红宝的基础,不宜在巅峰上花太多时间。背巅峰可在平时日积月累,也可在考前突击。

  第二重境界“衣带渐宽终不悔,为?#26009;?#24471;?#31639;?#24756;”形容背单词的第二个阶段再恰当不过。这个阶段有三个任务,(一)通过做题了解GRE类反这种题型的特点,对单词的考法;(二)对词汇的含义精细理解、记忆。这点极其重要,因为GRE考试考察的是单词的精细含义,有些词光认识是不够的,这时要多查看《韦氏字典》。(三)不断与遗忘做斗争。遗忘是最让人?#32431;?#30340;了,“为?#26009;?#24471;?#31639;?#24756;”真是一点不假。

  这个阶段虽然?#32431;啵?#20294;也是提高比较快的一个阶段。这时除了做题之外,还要背记《蓝宝书》。《蓝宝书》的特点主要有:(一)它收集了大量机考的类反题目。大家能够拿到的题目来自老笔考时代(1999年4月以前),已经脱离了GRE最新的考试趋向,而《蓝宝书》收集的单词和考题一直?#20013;?#21040;机考结束(2002年9月),所以有较大的参考价?#25285;?二)《蓝宝书》?#35757;?#35789;和真题结合在一起编排,能够让读者在真题环境下背单词,效率更高,也更容易把握单词的精细含义和考法。同时,大家也可在网上下载?#37117;?#25176;类反大全》,通过快速浏览历年类反考题加深对单词的印象。

  第三重境界“众里寻他千百度,蓦然回?#31069;?#37027;人却在灯火阑珊处?#20445;?#36825;句话主要说的是顿悟。背单词也要有个顿悟的过程,也就是熟能生巧。其实GRE的各个学习项目,填空,阅读,作文等等其提高关键就是熟练到能够生巧的地步,类反也一样,如果你对类反这种题型的特点了然于胸,有时候在考场上?#35789;?#19981;认识某个单词也能把正?#21453;?#26696;“分析”出来。这种?#35760;?#25105;在《GRE类反新思维》一文中有涉及。不过这里提醒一下,据?#19994;难?#31350;,类比这种题型是有一定?#35760;?#30340;,而反义基本上没?#35760;?#21487;言。既然这里讲的是顿悟,我多说无益,大?#19968;?#26159;通过实战自己体会吧。

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<![CDATA[GRE备考总体时间?#25165;?#20043;分析与建议]]> Thu, 06 Oct 2005 06:47:00 GMT 总结一下03-04年度两场考试以来发现的问题,提一下对备考时间?#25165;?#30340;建议。主要想提几个方面的问题:单词,作文,笔考,期末。
在最前面先说一下?#19994;背?#30340;经历:2003年2月的寒假完成单词的第一轮,2003年9月4日作文(整个暑假都在准备),10月23日笔考,元旦期末。

1.单词
整个GRE考试都是以单词为基础的。单词的重要性再怎么强调都不为过——尤其当考虑到类反填空的题干的时候。我记得很清楚,到了准备笔考的阶段我还时不时需要查webster澄清对某个词的理解——对which的错误理解导致我做错题。而如果说单词基础不扎实——背都没背过,拿到题目大片大片的生词,我想最起码情绪上会受到影响吧。

早就有过“作文前是不是应该背完红宝”这样的讨论,似乎讨论的结果是可有可无,大家认识的出发点在于“作文不需要拽红宝词汇”。的确,我认为这一论点基本上是正确的。可是请反过来想想:假如我9月4号的作文,之前连红宝一遍都没过——更不用提强化,考完作文之后立刻开始?#24120;?#22806;加上填空类反阅读——我来得及吗?

相比去年10月,今年6月报道的个案中,在作文后才开始过红宝1遍的和到最后都没背完单词的都有所增加——根据?#19994;?#21360;象。当然,3月初到6.12的确从时间上比9月初到10.23来的宽裕,这是一个因素。但是到后期单?#25910;较?#25302;长现象的出现似乎就不太好理解了。?#19994;?#30475;法是:3月份到6月份基本都是工作时间,对集中强化单词客观上造成了困?#36873;?#22914;果加上个人学习习惯不适应“拖长”模式的话,情况可能就更糟。衡算一下出入,情况就大致明了了吧。而单词进度再对verbal做题来点儿制约的话,这个日子可真是过不下去了。

再说一下单词和作文。“作文不需要拽红宝词汇?#34987;?#26412;上是正确的——但是也得看具体情况和具体认识。我相信例如很多专属名词想拽进作文都困难,但是例如"indispensable"这?#20013;?#23481;词恐怕是在作文里要常用的了。?#23548;?#19978;红宝词汇有一部分是在原版文章中相当常见,在写作中相当好用的词汇,预先背过只会有?#20040;Α?#22914;果说“没必要提前

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<![CDATA[谈GRE背单词方法]]> Thu, 06 Oct 2005 06:46:00 GMT 这可能是网上最广为流传的一个关于背单词方法的总结性文章了。对于背单词,每个人可能都有自己的经验之谈。但是还是觉得,什么方法用到人身?#24076;?#21482;有最适合的,没有最好的。因为这边有人谈到背单词,所以转来供参考。或者以前有人贴过?#21442;?#21487;知。

背单词的捷径

怎样才能在这三个月内把这么多单词背下来呢?最重要的一点,就是:...如果想比别人成功,就一定要走捷径。不要期盼自己比别人?#20197;耍?#20063;不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人,就一定要走捷径,捷径,捷径!

背单词捷径的第一条,就是:一定要?#30475;?#37117;大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其?#24403;?#21040;后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

  这一百个要分成四组来?#24120;?#19978;午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真?#24120;?#22240;为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可?#38405;?#26469;背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教?#30446;?#25991;后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序?#24120;?#20854;中C,P,S,A每个?#23478;?#20998;三部?#30452;场?#36825;样背有几个?#20040;Γ海?#19968;)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词?#26085;?#25569;。

三万单词里,分为三个等级:三千到?#37027;В?#20843;千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特?#35029;?#25152;以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)所以,背单词捷径?#21335;?#38754;这条就有了三个分支。

背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的?#24503;剩?#19981;在于?#30475;?#30475;着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

第一个分支?#21512;?#21548;!三千到?#37027;?#36825;个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是?#35813;?#20010;词?#23478;?#24324;懂,俺着重讲一下泛听(?#22266;?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象?#23478;?#38752;泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是?#30340;?#21548;的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮?#22815;?#21644;别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到?#35828;?#20108;盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!

第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单?#35797;?#21548;力教材里很难?#19994;健?#20294;是,可不要停止听的练习?#24076;?#22240;为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能?#24515;?#24515;看完的文章,而且看不懂的?#20160;?#35201;太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊?#21448;?#23567;说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。泛读也需要大量练习,只要您?#24515;?#24515;,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。

  俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛?#20004;?#31243;初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的?#20160;挥盟?#23601;已经背下来了。;)而这个等级的?#35797;?#38405;读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿?#36335;?,"纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外?#19981;?#20013;带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)?#30475;?#36319;老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;)这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您?#22815;?#21457;现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着?#20445;?#31561;您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)

背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看?#27492;?#30340;内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....

联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在?#21592;擼?#22312;另外那些词?#21592;?#20063;把这个词加上。这样,以后看见其他词,?#19981;?#32852;想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"?#30333;?,"词根","后缀"组成的,?#30333;?#27604;如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,?#23548;?#19978;背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。

背单词捷径的第五条,就是:复习!记?#27599;歟?#24536;得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,?#33268;?#22320;扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字?#31119;?#23601;把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单?#35797;?#26469;一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的?#35797;?#22312;背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。

GRE单词的复习方法非常奇怪?#26680;?#38656;要进行填?#38047;?#25103;。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么?#30784;?#21478;外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分。

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<![CDATA[GRE考试考点一览]]> Thu, 06 Oct 2005 06:46:00 GMT
2002年11月
2003年3月
NUMBER
中文名称
*
*
10183
北京大学国外考试中心
*
*
10261
北京工商大学国外考试中心
*
*
10262
北京航空航天大学国外考试中心
*
*
10263
北京科技大学外语系
*
*
10520
北京语言大学国外考试中心
*
*
10604
北京清华大学英语系
*
*
10605
首都师范大学国外考试中心
*
*
10606
北京外国语大学培训部
*
*
10609
北京师范大学教务处
*
*
10265
长沙湖南大学外国语学院
*
*
10122
成都四川大学国外考试中心
*
*
10138
重庆四川外语学院出国培训部
*
*
10169
大连外语学院考试中心
*
*
10139
广州市广东外语外贸大学国外考试中心
*
*
10237
杭州文二路160号杭州商学院国外考试中心
*
*
10244
哈尔滨黑龙江大学考试中心
*
*
10253
合肥中国科技大学外语系
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10292
济南山东大学外语系
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10319
昆明云南大学外语系
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10453
南昌江西师范大学外语考试中心
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10428
南京大学国外考试中心
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10513
上海交通大学科技外语系(西大楼415室)
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10607
上海华东师范大学国外考试中心
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10610
上海外国语学院培训部考办
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10264
深圳大学成教学院A918(解放路4008号)
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10621
天津大学研?#21487;?#38498;
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10517
乌鲁木齐新疆大学外语系
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10641
武汉大学师资培?#21040;?#27969;中心
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10685
武汉华中科技大学外语考试中心
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10642
厦门大学外语教学部
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10688
西安外语学院培训部
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